1、肸錀(怦崁匀帀覀崁怦崁讀缁朰替H缀窒勫頀帀椀锂漃溙沙獎搀漀挀昀昀愀戀戀戀戀昀挀愀搀攀挀最椀昀溙沙獎搀漀挀尀尀昀昀搀愀昀愀昀戀昀攀愀戀漀娀渀匀洀昀欀栀氀儀倀搀刀礀琀刀吀夀洀瘀眀樀樀瀀唀洀氀礀洀最溙沙猀晨戀攀愀愀愀搀攀昀搀獎輀瀀湥散遧愀厐葼蝥厐灎需葐靎盿契獠鞋麄桢鹔氀琀響響麄蝔需亖最琀葐靎盿契獠鞋麄蝵愀厐葼蝥蝵桢褀桛見桛譜薕譎葥火讑塜N驎灐氀琀需蹙葐靎盿契獠鞋驥鵛驥鵛蒘湑豠肕馍塎佔葠絶晹塢栀琀匀戀最娀儀欀眀稀爀匀栀最攀一琀昀栀樀甀匀琀稀挀砀洀愀甀夀焀洀獎輀瀀湥散遧愀厐葼蝥厐灎需葐靎盿契獠鞋麄桢鹔葐靎盿契獠鞋麄要崁0拰臤拰胔-則鈀骠i縀$荳公司部门业绩评价基础及建议.doc65e991359c124
2、ad79762b1b48c067a1d.gif公司部门业绩评价基础及建议.doc2020-10237f4a0d88-f8ed-4c3f-804a-cbc85e7e4fb2PoXXIY+y9AJmHiYpx6dcQKMK5jvQCNZDgiHnoqO9/U+/IUHMA2ThQg=公司,部门,业绩,评价,基础,建议700524a8d151bf41999527ca690ac5c8俒您的好秘书0002600001招聘求职20201023081644675450EyBPsU2cBIC7IRSjQNcegpf3iyCDSy0uMAjp+XpEDb4RJz5/oYBFidVCtRh1WuKtxxxx财年公
3、司部门业绩评价基础及建议 第一部分：部门业绩评价基础 一、P与Q区别 P为部门业绩评价结果，反映部门大团队努力工作取得的成果。 Q为部门团队个人工作评价的结果，反映员工个人在团队工作中与团队其他成员比较付出的努力与取得的成果。 所以，P是团队协作的评价，是结果导向的；Q是偏向于个人工作过程的评价，是过程导向的。 二、部门业绩评价指导思想 部门业绩评价以引导并推动部门沿公司战略轨道G 5 十一、水D筟腹盿谀鑴葧鑴桎螈葟襺匀庐臿玉W葢綉汙譢臿鮛庐豢鑻葧譡祎葧葧恹汵蕓葑b譎慧汒葙獧怀愤癔斀谀麕葥譡祎葧晦湨晦敎奧庐虎蹏驒鱾罢坑祧铿桧骈譛膑蒉葢筟u渰蒐驣玍葧蕶酧轓筟箘镟偎躖彔腎岉驏葧汒葙葧堡蜀甀砟蓝瘀4
4、桗魙貀娀葑歓敎貀怰玏晠屫膑湦腸貀江江乎蹾厖晏恛鹎猰蹑貀蒉娰葙貉魧犐妉麀虦魒魣虏膑疉00訰貀岉N祎鍒鍽絢0卐葼蕶娰葑歓貀蒉膌蜰谰猰氰捑氰葓坎艾虢葛葏豔汔葬蒉蕧貀婎祖牲譙鸰乎瑙葨桶屜葑噑媛葧敢矿葙鹳豎蒏虶0钐蕖捖啓楓璌葧楥啓豜T豟湠魒捒鹢罥敢蝠虓罎蒐虰戰蝠赎投莉蒑拿楥豥啓乾慭葓祥R膗腹貀槿葟煶魔蝛潓麏魛0却豼鮀腓貀江瑥却豼鮀葒膑扥栰扑楥賿葛豕啓祖牲却豼鮀筟絑卐颕葟祖牲祥祎腲葟卐桗魙貀江璚蝠豓葟鮀賿號著婎驗灗卖0豥葬幼荹幼葎幼幼矿驑屠00誀絣裿蹑蒉號啓睜斍葧卶联蹟絿葙幼R膗葙酥脰睙葎幬鸰桟葥幼筟腹貀蹺靎葧幼0鹎瑙葨轶f葛膑驺桛蓿睞婑鮀魓葒珿豏驺珿罛襎鸰N繎瑶萠静黿乎瑙葑筟罧葬煐貋煔葔腜卐豼桖婑桑静葥
5、煶婑瞀麍乎瑙葑魖0貀江臿敭晑恛箍歓豙歓豜桎幼替恛箍恟玏晠幼鍽佢坎奵蜰轓癱鸰箍噥驒鱏磯(虗砀崁崁崁砀崁讀缁蜰H缀窒勫勍崁椀茂儂鴜倀倀吀吀栀椀猀椀猀渀最氀椀猀栀唀瀀瀀琀戀戀搀愀愀攀挀搀攀攀攀昀攀最椀昀倀倀吀吀栀椀猀椀猀渀最氀椀猀栀唀瀀瀀琀尀尀愀愀愀戀愀攀昀戀搀攀搀眀最砀猀伀眀樀搀洀渀最稀氀嘀圀挀瀀儀挀嘀瘀攀最眀倀倀吀吀栀椀猀椀猀渀最氀椀猀栀唀倀倀吀唀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀挀搀攀挀搀挀戀昀愀戀愀搀挀吀栀椀猀椀猀渀最氀椀猀栀唀漀漀欀唀渀椀琀渀渀最氀椀猀栀猀漀洀攀猀椀猀愀猀琀氀攀匀攀挀琀椀漀渀挀琀椀瘀椀琀椀攀猀匀攀挀琀椀漀渀挀琀椀瘀椀琀椀攀猀匀琀甀搀礀吀椀瀀刀攀瘀
6、椀攀眀刀攀洀椀渀搀攀爀倀甀爀瀀漀猀攀猀匀琀甀搀礀瘀漀挀愀戀甀氀愀爀礀爀攀氀愀琀攀搀琀漀栀漀甀猀攀猀愀渀搀氀漀挀愀琀椀漀渀猀匀琀甀搀礀琀栀攀猀琀爀甀挀琀甀爀攀琀漀渀攀攀搀搀漀椀渀最愀渀搀琀漀栀愀瘀攀最攀琀猀琀栀搀漀渀攀匀琀甀搀礀愀搀樀攀挀琀椀瘀攀猀愀渀搀琀栀攀椀爀搀攀瀀攀渀搀攀渀琀瀀爀攀瀀漀猀椀琀椀漀渀猀漀挀甀猀漀渀琀栀攀昀甀渀挀琀椀漀渀漀昀挀漀洀瀀氀愀椀渀椀渀最愀渀搀愀瀀漀氀漀最椀稀椀渀最圀漀爀欀漀渀氀攀琀琀攀爀眀爀椀琀椀渀最愀渀搀琀栀攀甀猀攀漀昀挀漀渀渀攀挀琀椀瘀攀猀挀琀椀瘀椀琀礀愀渀最甀愀最攀漀挀甀猀渀攀攀搀搀漀椀渀最猀琀栀吀栀攀昀氀漀眀攀爀猀渀攀攀搀眀愀琀攀爀椀渀最攀瘀攀爀礀搀愀礀礀眀愀
7、琀挀栀渀攀攀搀猀爀攀瀀愀椀爀椀渀最吀栀攀眀愀氀氀猀漀昀琀栀攀爀漀漀洀渀攀攀搀瀀愀椀渀琀椀渀最礀猀琀甀搀礀搀漀攀猀渀琀渀攀攀搀挀氀攀愀渀椀渀最漀攀猀琀栀攀搀爀攀猀猀渀攀攀搀眀愀猀栀椀渀最夀攀猀椀琀搀漀攀猀一漀椀琀搀漀攀猀渀琀渀攀攀搀琀漀搀漀猀琀栀圀攀渀攀攀搀琀漀戀甀礀猀漀洀攀漀爀愀渀最攀猀圀攀搀漀渀怀琀渀攀攀搀琀漀戀甀礀愀渀礀漀爀愀渀最攀猀圀攀渀攀攀搀渀怀琀戀甀礀愀渀礀漀爀愀渀最攀猀吀栀攀礀渀攀攀搀琀漀瀀爀攀瀀愀爀攀琀栀攀椀爀氀攀猀猀漀渀猀吀栀攀礀搀漀渀怀琀渀攀攀搀琀漀瀀爀攀瀀愀爀攀琀栀攀椀爀氀攀猀猀漀渀猀吀栀攀礀渀攀攀搀渀怀琀瀀爀攀瀀愀爀攀琀栀攀椀爀氀攀猀猀漀渀猀攀渀攀攀搀猀琀漀瀀爀攀瀀愀爀攀
8、栀椀猀氀攀猀猀漀渀猀攀搀漀攀猀渀琀渀攀攀搀琀漀瀀爀攀瀀愀爀攀栀椀猀氀攀猀猀漀渀猀攀渀攀攀搀渀怀琀琀漀瀀爀攀瀀愀爀攀栀椀猀氀攀猀猀漀渀猀栀愀瘀攀最攀琀猀琀栀搀漀渀攀愀猀欀琀攀氀氀猀戀琀漀搀漀猀琀栀怀氀氀栀愀瘀攀洀礀栀愀椀爀挀甀琀琀漀洀漀爀爀漀眀鈀怀氀氀愀猀欀琀栀攀栀愀椀爀搀爀攀猀猀攀爀琀漀挀甀琀洀礀栀愀椀爀琀漀洀漀爀爀漀眀吀栀攀礀栀愀瘀攀琀栀攀猀琀愀椀爀猀挀氀攀愀渀攀搀攀瘀攀爀礀搀愀礀鈀吀栀攀礀琀攀氀氀琀栀攀挀氀攀愀渀攀爀琀漀挀氀攀愀渀琀栀攀猀琀愀椀爀猀攀瘀攀爀礀搀愀礀圀攀栀愀搀琀栀攀琀攀砀琀戀漀漀欀猀戀漀甀最栀琀礀攀猀琀攀爀搀愀礀鈀圀攀琀漀氀搀琀栀攀洀琀漀戀甀礀琀栀攀琀攀砀琀戀漀漀欀猀礀攀猀琀
9、攀爀搀愀礀攀最攀琀栀椀猀挀漀洀瀀甀琀攀爀爀攀瀀愀椀爀攀搀鈀攀愀猀欀攀搀琀栀攀攀渀最椀渀攀攀爀琀漀爀攀瀀愀椀爀栀椀猀挀漀洀瀀甀琀攀爀挀琀椀瘀椀琀礀愀渀最甀愀最攀漀挀甀猀戀攀搀椀猀猀愀琀椀猀昀椀攀搀眀椀琀栀圀攀愀爀攀搀椀猀猀愀琀椀猀昀椀攀搀眀椀琀栀琀栀攀昀氀愀琀爀攀礀漀甀搀椀猀猀愀琀椀猀昀椀攀搀眀椀琀栀琀栀攀猀甀爀爀漀甀渀搀椀渀最猀戀攀搀椀猀愀瀀瀀漀椀渀琀攀搀眀椀琀栀吀栀攀爀攀猀椀搀攀渀琀猀眀攀爀攀搀椀猀愀瀀瀀漀椀渀琀攀搀眀椀琀栀琀栀攀洀愀渀愀最攀洀攀渀琀猀栀攀搀椀猀愀瀀瀀漀椀渀琀攀搀眀椀琀栀礀漀甀爀眀漀爀欀戀攀甀渀栀愀瀀瀀礀眀椀琀栀吀栀攀礀眀攀爀攀甀渀栀愀瀀瀀礀眀椀琀栀琀栀攀瀀氀愀渀猀圀攀愀爀攀
10、渀琀栀愀瀀瀀礀眀椀琀栀礀漀甀愀渀猀眀攀爀猀戀攀瀀氀攀愀猀攀搀眀椀琀栀吀栀攀礀愀爀攀瀀氀攀愀猀攀搀眀椀琀栀漀甀爀琀栀攀猀攀挀漀渀搀椀琀椀漀渀猀猀琀栀攀琀攀愀挀栀攀爀礀漀甀爀挀漀洀瀀攀琀椀琀椀漀渀戀攀琀椀爀攀搀漀昀吀栀攀礀眀攀爀攀琀椀攀搀漀昀琀攀氀攀瀀栀漀渀椀渀最琀栀攀愀最攀渀琀吀栀攀戀漀猀猀椀猀琀椀攀搀漀昀礀漀甀爀攀砀挀甀猀攀猀戀攀爀攀猀瀀漀渀猀椀戀氀攀昀漀爀吀栀攀愀最攀渀琀眀愀猀眀攀爀攀爀攀猀瀀漀渀猀椀戀氀攀昀漀爀琀栀攀洀愀渀愀最攀洀攀渀琀漀昀琀栀攀昀氀愀琀夀漀甀洀甀猀琀戀攀爀攀猀瀀漀渀猀椀戀氀攀昀漀爀琀栀攀愀挀挀椀搀攀渀琀猀漀琀栀愀琀瘀攀爀礀漀渀攀眀愀猀猀漀眀漀爀爀椀攀搀愀渀搀愀渀最爀礀愀戀
11、漀甀琀琀栀攀愀最攀渀琀猀椀渀愀挀琀椀瘀椀琀礀琀栀愀琀琀栀攀礀愀最爀攀攀搀攀椀猀猀漀礀漀甀渀最琀栀愀琀栀攀挀愀渀琀樀漀椀渀琀栀攀愀爀洀礀栀攀椀猀琀漀漀礀漀甀渀最琀漀樀漀椀渀琀栀攀愀爀洀礀琀栀攀甀猀攀漀昀挀漀渀渀攀挀琀椀瘀攀猀氀琀栀漀甀最栀琀栀攀愀最攀渀琀眀愀猀眀攀爀攀爀攀猀瀀漀渀猀椀戀氀攀昀漀爀琀栀攀洀愀渀愀最攀洀攀渀琀漀昀琀栀攀昀氀愀琀琀栀攀礀琀栀漀甀最栀琀琀栀愀琀栀攀搀椀搀渀琀搀漀攀渀漀甀最栀吀栀攀爀攀昀漀爀攀漀栀渀眀愀猀愀猀欀攀搀琀漀眀爀椀琀攀琀漀琀栀攀愀最攀渀琀漀眀攀瘀攀爀琀栀攀礀愀最爀攀攀搀渀漀琀琀漀瀀愀礀椀琀甀渀琀椀氀琀栀攀礀眀攀爀攀栀愀瀀瀀礀眀椀琀栀琀栀攀瀀氀愀渀猀琀漀椀洀瀀爀漀瘀
12、攀琀栀攀瀀爀漀瀀攀爀琀礀挀琀椀瘀椀琀礀氀愀渀最甀愀最攀漀挀甀猀戀攀挀漀渀挀攀爀渀攀搀愀戀漀甀琀圀攀愀爀攀挀漀渀挀攀爀渀攀搀愀戀漀甀琀琀栀攀猀琀愀琀攀漀昀琀栀攀昀氀愀琀猀吀栀攀礀漀甀渀最瀀攀漀瀀氀攀猀栀漀甀氀搀戀攀挀漀渀挀攀爀渀攀搀愀戀漀甀琀琀栀攀渀愀琀椀漀渀猀愀昀昀愀椀爀猀戀攀愀瀀瀀愀氀氀攀搀猀甀爀瀀爀椀猀攀搀戀礀圀攀愀爀攀愀瀀瀀愀氀氀攀搀戀礀琀栀攀挀漀渀搀椀琀椀漀渀漀昀琀栀攀最愀爀搀攀渀吀栀攀爀攀猀椀搀攀渀琀猀眀攀爀攀猀甀爀瀀爀椀猀攀搀戀礀琀栀攀椀爀愀琀琀椀琀甀搀攀猀夀晙馍椀刀氀焀唀爀稀瘀挀渀甀稀樀漀最刀渀戀眀瘀甀昀戀稀搀氀昀吀堀倀攀刀嘀娀一戀稀稀堀吀栀椀猀椀猀渀最氀椀猀栀唀漀漀欀唀渀椀琀渀
13、渀最氀椀猀栀猀漀洀攀猀椀猀愀猀琀氀攀匀攀挀琀椀漀渀挀琀椀瘀椀琀椀攀猀匀攀挀琀椀漀渀挀琀椀瘀椀琀椀攀猀匀琀甀搀礀吀椀瀀刀攀瘀椀攀眀刀攀洀椀渀搀攀爀倀甀爀瀀漀猀攀猀匀琀甀搀礀瘀漀挀愀戀甀氀愀爀礀爀攀氀愀琀0患-磯掤aD瘀(虗砀愗崀匀萀萤崀慣崀砀愗崀讀缁蜰H缀窒勫鰀莣崀栀$学校党的群众路线教育实践活动学习小结.doc1e3d7603f75f4f70a412792a9c8f18c8.gif学校党的群众路线教育实践活动学习小结.doc2020-10138d915c87-5067-467d-92fe-cf9a014a56a87GqnyManZpscKjoPyNZII5gIzbrceYpVZPm50SVky
14、m7ckNC0U6+6pw=学校,群众路线,教育,实践,活动,学习,小结E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootd8d3e33d472e6cbaf096fa1587fe3b5b学校党的群众路线教育实践活动学习小结同志学习小结 按照中心学校党的群众路线教育实践活动办公室的统一部署，较好地完成了第一阶段深入学习活动内容，取得了初步效果，呈现出较好的发展态势，现将具体学习情况情况总结如下：一、学习内容 按照活动办统一安排部署，系统学习了：校长在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话；东洪镇中心学校党的群众路线教育实践活动实施方案，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。自学了习总书记电视电话会议上的讲话等。二、学习方式 按照东洪镇中心校统一部署，利用集中学习与自我学习相结合。三、学习体会（一）通过学习，提升思想境界党的群众路线教育实践活动开展以来，通过各种方式的学习，对焦裕禄精神有了更深刻的了解。
