1、静悄悄的革命 读书心得 静悄悄的革命读书心得01、*老师推荐的静悄悄的革命这本书有特别多特别有意思的点，这些点基于教学实际 ，也正是我们平时在教学工作中所遇到的疑难杂症，细细品读，特别有兴趣，对我们的实际教学特别有协助，是一天性引起不满足于机械化教学的老师们共鸣的好书。02、可以静悄悄的，沉着平和，安安静静，潜移默化，润物细无声的打破教学常规，推陈出新出，不正是我们年轻老师应该去做、渴望去做的事情吗?03、书中提到的互相学习的关系、探究性学习挑战、充分注重课堂的开头、让学生站于台前，本人退居其后、润泽的教室、老师擅长倾听学生、注重学生的需要、愿望、态度、以学为中心的教学、让每个学生互相作用、老
2、师和家长的合作等等这些点都值得我们去学习、去考虑、去运用、去体会其中的微妙。让我们本人的教学变得灵动起来，鲜活起来。04、只有用心互相倾听的教室，才能通过发言让考虑和感情互相交流，我们追求的不是发言喧闹的教室，而是老师与学生、学生与学生办法的碰撞与共鸣。各种引发学生交往和联络的活动构成了老师工作的中轴。让整个教室鲜活起来，让每个学生互相作用，各种想像和看法互相碰撞，产生共鸣，作为老师的我们还不不记得对每一个学生量体裁衣，这不是我们所追求的教学形态吗?作为老师的我们可以与每个学生展开对话而不是谈话或者训话，我们一边倾耳静听每个学生尚未说出的话，在对话的过程中，竭尽全力以本人的身体语言和情感与学生
3、共振，能在如此的教室的学生和老师都是幸福的。因此如何让所有学生可以在本人的课堂上认真倾听，是一名老师应该努力奋斗的目的。首先，老师要学会倾听学生的心声。确实，有时我对学生也没能做出特别好的“倾听”的示范。由于数学学科的特点，课时少，为了赶进度，本人说得多，听得少;或者即便在听，也只注重本人想听到的答案，没有耐心也没有用心去听学生的发言，更不用说通过学生的某种尝试中努力倾听理解小孩的办法。从这个角度来说，我和学生都应该学习倾听。实际上，细心地倾听每个小孩的发言，积极地应对才是我们应该做的。精彩的发言要鼓舞，我们应该认真地听取每个小孩的发言。其次是学生要学会倾听其他同学的发言。擅长倾听不仅是尊重别人、礼貌、涵养的表达，更是一种重要的学习方法，擅长倾听别人的发言、擅长从别人的发言中汲取、擅长与别人交流本人的思想。最后，老师课前精心备好课，抓好一节课的开头，是让学生认真倾听的前提，只有精彩，有趣，有思想的课堂，才能和学生构成互相倾听的共鸣。05、这本书带给我太多的办法，每每读到一段都会想要试试的冲动，寒假已经到来，我还想要静下心来再一次细细的品读这本书，与这本书一起我还一并珍藏了美国老师-教室里的英雄、全世界都想上的课。争取让这个寒假变得充实，开学上课时有新的办法和变化，这是我最最期待的。最后一定要感激大同市局和李海英老师为我提供了这么好的学习时机，推荐了这么好的书。
