1、语文S版 六年级上册 第四单元 琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色, 褐色,或红褐色的固体,很脆,燃烧时有 香味,摩擦生电,可做琥珀酸和漆,也可 入药,或做装饰品。 琥珀欣赏 第一关第一关：扫除拦路虎扫除拦路虎 琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐 热辣辣 hpzh gushn pnpi ninchuxingcnl 组词 ： 脂( )拂( )拭( )逼( )详( ) 指( )佛( )轼( )幅( )祥( ) 写出近义词： 推测( )拂拭( ) 约莫( ) 写出反义词： 可怕( )高大( ) 详细( )断绝( ) 腐烂( ) 远古( ) 改错字： 拂试 延着树干 豪毛 越来越进 响午 光采
2、 拨涛 想像 祥细 早己 加标点： 爸爸 你看 他快活得叫起来 这是什么 这是琥珀 孩子 他高兴地说 有两个小东西关在里面呢 一个苍蝇 一个蜘蛛 这是很少见的 勇闯第二关 w 想一想：课文写了什么内容? w 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和 一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是 怎样形成，怎样发现的，以及这块琥珀 的价值。 朗读第112自然段, 想一想琥珀的形成的条件? 语言与思维 课文中有三次写到了太阳光,把这些句子找 出来,说说作者为什么要反复描写太阳光? “太阳暖暖地照着” “太阳照得火热” “晌午的太阳热辣辣地照着整个树林。” 反复描写太阳光的原因: a叙述琥珀的形成过程。 b强调阳光
3、是奇异的琥珀形成的气候条件。没 有烈日照射,松脂就不会渗出,当然也不会滴 下来重重裹住两个小虫形成松脂球,最终成不了 琥珀。 奇异的琥珀的形成奇异的琥珀的形成 滴-包-积-埋 夏日炎热 苍蝇 松脂球 地壳 渗出松脂 蜘蛛 变化 解开琥珀形成之谜 （1）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? （2）它们是怎样包在琥珀里的? （3）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件? （4）松脂球变成化石必须具备什么条件? （5）琥珀的奇异之处表现在哪些地方? 炎热的夏天 沧海 松树林 松脂球形成条件 地壳运动 （被埋） 时间 琥珀 自然条件 动物条件 蜘蛛 (靠近) 苍蝇 松脂条件 渗出 厚厚地 滴下,裹住 形成 必要条件 在琥珀的形成过程及条件中，作者 根据琥珀的形状进行了哪些合理的推测? 推测四：根据苍蝇和蜘蛛的腿四周有几圈黑色的圆环 推测二：根据透明的琥珀中趴着的两个小东西（苍蝇 推测一：根据琥珀是由松脂形成 的 (根据被发现琥珀的地点及形状进行推测) 推测三:根据两只小虫待在一起 发现琥珀 的地方曾经是陆地且有一大片松树林 一万年前就有苍蝇和蜘蛛了。 松脂裹住小虫 的过。 和蜘蛛） 这两只小虫在被窒息前有过挣扎 作文教学:想象作文 推测过去 奇异的琥珀 （注意:推测的方向性） 特点:丰富的想象,合理的推测 作业: （1）海底发现古堡（推测过去） （2）未来机器人的发展（推测未来）
