1、有趣的推理有趣的推理 数学好玩数学好玩 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 学习目标学习目标 1经历对生活中的某些现象进行推理、判断的过程, 能够对这些现象进行合理的分析。 2学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行 推理,发展推理能力。 3能够用语言清楚地表达自己的推理过程,在经历推 理判断的过程中树立自信,体会这些现象中蕴涵的数 学道理。 情境引入情境引入 PPT模板： PPT 素材：
2、PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 例题解读例题解读 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根 据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个 组。他们分别在哪个兴趣小组? 1 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件：
3、 可以画一个表,用画“”或“”记录信息: 由上表可知,淘气在足球小组,笑笑在电脑小组,奇 思 在航模小组。 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 例题解读例题解读 2飞机模型分别放在了柜子的什么位置。 航模小组有6个飞机模型:淘气号、奇思号、妙想号、笑笑 号、乐乐号和教练号,放在柜子里。请你根据下面的信息, 找到它们的位置。 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： P
4、PT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 淘气号 乐乐号 教练号 左侧右侧 奇思号 妙想号 笑笑号 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧,淘气号在乐乐号的上 面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面,也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件：
5、 史件： 随堂小测随堂小测 冬冬、晨晨和方方三位小朋友分别出生在上海、北京和南 京三个城市,已知冬冬从没有到过上海,上海出生的小 朋友不叫晨晨;晨晨不出生在南京。三位小朋友的出生 地各是哪里? 冬冬出生在南京,晨晨出生在北京,方方出生在上 海。 1 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 学校开设了美术、音乐和体育三门课,王老师、李老师、 张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李教师 从不在操
6、场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别 教哪一门? 李老师教美术，王老师教体育，张老师教音 乐。 2 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 表： PPT下： PPT 教程： 料下： 个人 ： 卷下： 教案下： 手抄： PPT件： 文件： 数学件： 英 件： 美 件： 科学件： 物理件： 化学件： 生物件： 地理件： 史件： 甲、乙、丙三人有一位做了一件好事。为了弄明白到底是谁 做的好事,周老师询问了他们三人。他们的回答如下： 甲说：“我没有做这件事，乙也没有做。” 乙说：“我没有做这件事，丙也没有做。” 丙说：“我没有做这件事，也不知道是谁做 的。” 在老师的再三追问下他们承认上面几句话,每人都有半句 真话,半句假话。请帮周老师找出是谁做的好事。 是乙做的好事 3 课后作业课后作业 1从课后习题中选取。
