1、第13讲中国社会主义现代化建设新局面的形成 与发展十一届三中全会至今中国共产党十一届三中全会召开至今(1978年以来)，是中国全面改革开放时期，也是中国社会主义建设成就最突出的时期。一、政治上：民主政治建设、祖国统一及外交的拓展社会主民主法制建得到恢复和展，“一国两制”促了祖国一大的展。外交域成就突出，我国的社会主建提供了良好的国 境。1.民主与法制建设(1)平反冤假错案：正指思想上的“左” 。平反“文化大革命”前后的冤假案。(2)政治体制改革：恢复和完善人民代表大会制度和政治商制度，加强基政建和基民主建。(3)完善法律体系：加强立法工作，修 法和布多部法律，建立社会主法律体系。2.“一国两制
2、”的理论与实践(1)理论：一个国家，两种制度。“一国”即在一个中国的前提下，国家主体 社会主制度；“两制”是指大 行社会主制度，港、澳、台湾行本主制度。(2)实践香港、澳门回归：洗刷了民族的百年国耻，祖国一大出了重要的一步。两岸关系发展：打破两岸隔状；1992年，达成“海峡两岸均持一个中国原”的重要共；两岸直接 “三通”。3.新时期的外交(1)政策：奉行不盟、外开放。(2)目标：反霸主， 世界和平， 展造良好境。(3)活动开展以合国中心的多外交。极 在合国和参与地区性国 中的作用。展和加强与周国家的睦友好关系。二、经济上：中国特色社会主义现代化道路的探索 体制改革全面展开，逐形成了社会主市 体
3、制；外开放从范上不断大，从次上不断深化，逐形成了全方位的外开放格局。1.历史转折十一届三中全会：1978年，中共十一届三中全会召开， 工作重心移，确定了改革开放的决策。2.经济体制改革(1)农村经济体制改革：行以家庭 承包主要形式的任制。(2)城市经济体制改革：中心 是增加企活力，把企搞活，企有了争机制。3.社会主义市场经济体制的建立(1)1992年，中共十四大明确提出我国 体制改革目是建立社会主市 体制。(2)21世初，社会主市 体制基本建立起来。4.对外开放格局的初步形成(1)过程：深圳等 特区天津、上海等沿海港口城市江三角洲等沿海 开放区上海浦开2001年加入世。(2)特点：形成 特区、
4、沿海开放城市、沿海开放区、沿江、沿开放城、内地开放城市的体系，志着我国全方位、多次、 域外开放格局的初步形成。三、思想科教文化上：思想理论成果与科技、教育文化的迅猛发展以小平理 代表的社会主建理成我国改革开放的思想指南；科技、教育、文等全面繁荣，生活尚、思想开放成新期人精神面貌的主要特色。1.邓小平理论(1)1978年，中共十一届三中全会确立了解放思想、事求是的思想路，志着小平理开始形成。(2)1982年，中共十二大提出“走自己的路，建中国特色的社会主”理。(3)1987年，中共十三大系提出社会主初 段理和党在初 段的基本路。(4)1992年，“南方 ”解决了社会主的本内涵，是小平理形成志。(
5、5)1992年，中共十四大科学概括小平建中国特色的社会主理。(6)1997年，中共十五大将小平理确立党的指思想写入党章。2.科教文化(1)科技：2003年，“神舟”五号船射成功并安全返回，我国成世界上第三个掌握人航天技的国家。新期，中国的算机、生物技取得了重大突破。(2)教育：1977年恢复高考制度；20世80年代提出“三个面向”；施 教育和科教国略等。通史整合主题一新时期经济体制改革与社会主义市场经济体制的建立视角1运用学者观点考查新时期农村生产关系的变革【考题1】 (2014江苏单科，10)有学者指出：事上民非如多人想象的那是一个制度的被接受者，他有着自己的期望、思想和要求。他一直有着“反
6、道而行”的“ ”行，从而以不易察的方式改、修正，或是消解着上的政策与制度。下列史中，最能佐材料点的是()A. 合作化运B.“大 ”运的掀起C.确立了人民公社体制D. 生 任制萌审题定位经济体制改革家庭联产承包责任制解题关键十一届三中全会召开之前，安徽小岗村农民自发实行“包产到户”，是农业生产责任制的萌发，这与题干中的“他们一直有着反道而行的对应行为”相符，故应选D项。A、B、C三项都属于政府行为，与题干中的“改变、修正，或是消解着上级的政策与制度”不符。答案D视角2从中外对比角度考查社会主义市场经济体制【考题2】 (2013课标全国I，25)有俄斯学者 ，中国20世80年代的改革属于新版的俄新
7、 政策。一 的依据是两者都()A.于相似的国内外 境B.面着理划与市的关系C.巩固了村的集体所有制D.促了社会主工化审题定位 苏俄与中国新经济政策与社会主义市场经济体制的建立解题关键 据题干，迁移所学知识分析，新经济政策是苏俄实行向社会主义过渡的经济政策，其特点就是利用商品货币关系调节生产；据此判断，中国20世纪80年代的改革被认为是新版的新经济政策，其依据在于二者都面临着处理计划与市场的关系问题，故选B项。答案B【拓展延伸】 新中国成立以来三次经济体制转型(1)新中国成立至1956年底特点：由新中国成立初期的多种 成分并存到建立起公有制 主体的划 体制。表：高度集中的 管理体制，排斥市 ，以
8、指令性划和行政管理主。(2)1978十一届三中全会后至20世90年代初特点：从一的公有制 公有制 主体的多种所有制 成分并存，属于半划半市的 体制。表：村行家庭 承包任制，展 企；城市行国有企改革；极外开放，逐步形成全方位的外开放新格局。(3)20世90年代小平“南方 ”和十四大以来特点：逐步向社会主市 ，初步建立起社会主市 体系。表：源配置方式的 ，即改 去以行政配置源的方式，而以市作配置源的主要方式；企 行 制度改革，施“走出去”略，逐步融入世界全球化 的大潮中去。主题二新时期两岸关系的发展与祖国统一视角1从历史和现实的角度考查国家统一的必要性及影响【考题3】 (2012江苏单科，10)1
9、987年2月，部分台湾同胞起返运，表了自由返运宣言。5月10日母 ，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街。不久，老兵合唱在一次集会上演唱母您在何方？，台上台下的老兵哭成一片。反映了()A.“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍同B.台胞期盼当局尽快放开赴大探的限制C.海峡两岸已达成“一个中国”的共D.港澳回 海峡两岸民交流奠定基审题定位祖国统一大业两岸关系的发展辨析选项台湾同胞发起返乡运动反映了他们期盼回大陆探亲的愿望强烈，故B项正确。台湾同胞期盼返乡探亲与普遍认同“一国两制”构想并无必然联系，故A项不符合题意。返乡运动并不能说明海峡两岸已达成“一个中国”的共识，故C项错误。1987年港
10、澳尚未回归，故D项本身表述错误。答案D视角2运用法律文件考查“一国两制”构想与实践【考题4】 (2014上海单科，28)中英关于香港 的合声明指出：香港主回后，中国在香港特行政区，除国防和外交事外，特区享有高度自治，特区保持原有本主制度50年不。体了()A.三分立原B.地方自治原C.主平等原D.一国两制原审题定位祖国统一“一国两制”构想解题关键20世纪80年代初，邓小平为解决祖国统一问题提出了“一国两制”，具体说，中国大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度并享有高度自治权，根据题干“香港”“特别行政区”“高度自治权”可判断体现的是“一国两制”方针，答案选D项。答案D【拓展延伸】 多角度认
11、识“一国两制”构想的基本特点(1)从基上看是“一个中国”：世界上只有一个中国，台湾、香港、澳都是中国不可分割的成部分。(2)从行的制度上看行“两种制度”：作国家主体的大地区持社会主制度，台湾、香港、澳 保持原有的本主制度和生活方式；两种制度期共存、和平共、相互支援、共同展。(3)从行政区域管理角度看行高度自治：在一的中人民共和国内，依法定在港、澳、台置特行政区，特行政区享有高度的自治，是中央政府 下的地方自治。台湾可以保留自己的 。(4)从行的方式看是通和平判：通接触判，以和平方式行国家一，是全体中国人民的共同心愿；行“一国两制”期不，具有定性。主题三现代中国思想、科技文化的发展视角1从社会环
12、境角度考查社会意识对史学研究的影响【考题5】 (2015山东文综，19)史学研究受代和社会境的制与影响。下表所列19491978年国内史学界表的关于太平天国运、和运、戊戌法和辛亥革命的 研究文数量，它反映了一期学者研究的不均衡性。表中“丁”指的是()研究文数量(篇)甲722乙287丙614丁96A.太平天国运B.和运C.戊戌法D.辛亥革命审题定位新中国成立后史学研究革命史观解题关键 据所学可知，19491978年间国内史学界受苏联史学界影响，史学研究以阶级斗争史观为指导。戊戌变法是通过改良的方式进行救亡，显然与当时的史学氛围不符合，故选C项。太平天国运动、义和团运动、辛亥革命都主张暴力斗争，与
13、当时的史学氛围相符合，故A、B、D三项错误。答案C视角2从时代特征角度考查现代中国教育的成就【考题6】 (2014江苏单科，11)右 李清同志篆刻的一方印。下列小平的活，生在“文革”后与之密切相关的是()A.1975年行“全面整”B.1979年点 “特区”C.1983年提出“三个面向”D.1992年表“南方 ”审题定位现代中国教育的基本历程与成就辨析选项 解答本题时要注意图片中的“科教”这一限制词，同时要注意题干中的“文革后”这一时间限制词。A项发生在“文革”期间，从时间上排除；B项中创办“特区”和D项中发表“南方谈话”都属于邓小平在经济领域的活动，与“科教”这一限制词不符，可排除B、D两项。
14、1983年邓小平为北京景山学校题词，提出“教育要面向现代化、面向世界，面向未来”，因此C项符合题意。答案C【拓展延伸】 通史视角认识现代中国教育、文艺事业发展的时代特征 段特点代境与段特征19491956年向社会主渡(1)政治上，建立了人民代表大会制度(2) 上，行划 体制(3)教育上，建立了人民教育事19561966年曲折中前(1) 建有成就，也有重失，如“大”和人民公社化运(2)1956年，毛 提出“双百”方，但是1957年反右派斗争大化又破坏了“双百”方(3)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教19661976年遭受重挫折(1)政治上，民主法制受到重破坏，人遭到践踏(2) 上，受
15、政治运的打， 建几乎停滞(3)教育上，高等教育受到重冲，大学停止招生，教授受到批斗(4)文化上，盛行“ 斗争”文，板流行，出“百花凋零”局面改革开放以来全面繁荣(1)政治上，行乱反正，民主法制得到展和完善(2) 上，以 建 中心，行改革开放，国民 定、快速展(3)外交上，展全方位的外交关系，努力争取世界的和平与定(4)教育上，确定了“科教国”的略，教育得到全面展(5)文化上，“双百”方重新得到 ，科研、 出全面繁荣的局面模 接主题四从通史视角考查十一届三中全会后中国社会发展的时代特征【考题7】 (2013广东文综，39)( )史 是人 史事物的描述、看法和价。 材料，回答 。材料一 对于洋务运
16、动，当时的人颇有批评，以下看法较具代表性：刘锡鸿中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也；西洋技巧文字，似不可纷纷讲求，致群鹜于末，而忘治道之本；不思整饬纪纲(纲常伦理)，而惟骛心于凶器之末何欤？刘光禄稿郭嵩焘西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同；(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本，自以为安。敦与巴黎日材料二20世纪70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子，受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮，尽管在一些问题上争论较大，但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来
17、越多的人所接受。据洋运研究的回等(3)根据材料二和所学知，从代背景分析20世七八十年代洋运 价生化的原因。(4)通以上 的回答，你 史 受到哪些因素的影响？解析 第(3)问，首先找到变化是“洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受”，是从否定到肯定。先要介绍20世经70年代否定的原因，然后介绍20世纪80年代是改革开放，据此分析学术研究能够发生变化的原因。第(4)问是近年的大热点，考查历史学研究的问题。答案(3)“文化大革命”期，以 斗争 ；十一届三中全会后，“双百”方恢复；行改革开放，以 建中心。(4) 者的立、思想念、所 代境等。【拓展延伸】 十一届三中全
18、会后中国社会发展的时代特征(1)政治上正“文化大革命”中的“左” ，恢复和完善中国的民主制度，健全法律制度，促国家政治民主化、法律化。祖国一 上，台湾政策生了化，提出了和平一的方，形成了“一国两制”的策略，香港、澳回，两岸关系和平展。(2) 上抛弃“以 斗争 ”的 路，将党和国家的工作重心移到到 建上来，行改革开放的大决策。 体制从划 主向以划 主，市 的方向 ；从一的公有制 以公有制主体的多种 成分并存；倡建立社会主市 体制。展思想从片面盲目展到全面科学展的 。在持以 建 中心的前提下，更加突出地强城、区域、 社会 展，强可持 展，注重宏 控，强以人本，构建社会主和社会(3)外交上由革命外交
19、 全方位的外交政策，反霸主和强政治， 世界和平。持和大外开放，极融入世界 全球化，加入世界易 。(4)思想上：小平理、“三个代表”重要思想等承和展了克思主、毛 思想，中国特色社会主理体系形成。(5)科技教育上：科技快速展，特是算机、人航天事等逐达到或接近世界水平；教育全面展。 高考【题源材料】 中国特色社会主义建设道路的探索材料一毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式来提高农业生产率。正清 中人民共和国史材料二“中国模式”即中国特色社会主义道路。社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
20、“五位一体”，构成了“中国模式”的核心内容。“中国模式”是中国共产党领导中国人民奋力开创的，是在当代中国的历史性实践中生成的。它不是“苏联模式”的衍生品，不是“西方模式”的翻版，不是华盛顿智库的一帮人凭空杜撰出来的，而是具有完全自主知识产权的“中国创造”。曙光“中国模式”：确定性与开放性的 一【解读结论】 根据学者观点理解中国特色社会主义道路探索的经验教训(1)中心任：“文化大革命”中以 斗争 ；十一届三中全会以后以 建 中心。 ：集中力量展生力，持改革开放。(2)建速度：1958年“大 ”，片面强人的主能性。 ：尊重 展的客 律，不能急于求成。(3)生关系：1958年人民公社追求“一大二公”
21、，脱离生力展水平；十一届三中全会后家庭 承包任制适生力展水平。 ：生关系的整必适生力展的 水平。(4)建道路：新中国初期高度集中的划 体制的弊端日益 ；改革开放后建中国特色社会主市 体制。 ：持中国国情，走自己的路，不能照搬外国 。(5)依靠力量：十一届三中全会后一 展 国一，更具有广泛性。 ：必 一切力量 建服。(6)外部境：开展以合国中心的多外交；极参与世界多极化 与 全球化 。 ：持独立自主的外交政策，社会主 建 造和平的外部境。【考题例证】 (2013江苏单科，12)下反映了中国国内生的化情况。“甲段”所示期的 高速增，主要得益的 理是()A.社会主的高度划B.自盈亏的分配管理制度C.
22、划和市都是 手段D.和平与展的世界形解析 “甲线段”是从19901995年。这一时期，邓小平“南方谈话”进一步解放了人们的思想。邓小平指出，计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。这一论断为社会主义市场经济理论奠定了基础。受此理论的影响，我国经济出现了快速增长。故选C项。答案C猜想1(主干知识新时期的民主政治建设)托克尔 ：“很使一个人放弃自我去关心整个国家的命运，因他不太理解国家的命运会他个人的境遇生的影响。但是如果要修筑一条公路通到他家园他就会个人利益和全体利益之存在密的系。”我国民主政治建中最能体 一点的是()A.政治商会参政政B.全国人大完善民族区域自治法案C.香
23、港特行政区依法行政D.1998年以来各地普遍推行村民自治、民主解析 托克维尔认为：只有更契合人民个人利益的问题才能更好地引起人民关注全体利益。据此分析，在社会主义民主政治建设中，只有发生在人民身边、关乎人民切身利益的民主建设才能引起公民关注社会主义民主政治的建设与发展。基于此分析，A、B、C三项与普通民众没有直接的关系，只有D项符合题意。因此，本题选D。答案D猜想2(立意：历史概念“一国两制”构想)英国首相撒切尔夫人在其回 中：“我只想把香港留在英国的治下。但不可能。于是我想到了先生的一国两制， 保持香港的独特性提供了机会。”材料中“香港的独特性”是指()A.香港的期繁荣定B.保留英国香港的治
24、C.自由港和世界金融中心D.保持香港既有的社会制度解析 据题干材料信息，迁移所学可知“一国两制”构想允许香港保留既有制度，从而保持了香港的独特性，故选D项。“长期繁荣稳定”是“一国两制”构想的影响，并非制度本身，A项错误；一国两制之下，香港的治权归香港，并非英国，B项错误；“自由港和世界金融中心”与“一国两制”构想没有关联，C项错误。答案D猜想3(立意：社会热点中非关系)2014年7月24日非洲黄皮：非洲展告20132014指出，2013年，中非易模达到2 102.39美元，同比增5.9%，突破2 000美元大关，再 史新高。黄皮指出，未来七年中非 关系将呈“展向、投引、多元互、推 型”的展向
25、。中非关系的展体了中国在外交上()A.极深化同展中国家的关系B.极参加国 的活，开展多外交C.反霸主， 世界和平D.重建和平的周 境解析 非洲国家普遍为发展中国家，中非关系的发展体现了中国与发展中国家友好往来的加强，故A项正确；题干未体现国际组织，故B项不正确；霸权主义指大国凌驾于小国之上，中非都是发展中国家，其交往建立在平等的基础上，故C项不正确；非洲并非中国的周边国家，故D项不正确。答案A猜想4(立意：主流历史意识体制创新)1986年8月，沈阳市防爆器械厂宣布破，成新中国第一家宣布破的公有制企，引全国关注。当外 道：“中国沈阳，一重大的 ：中国北的沈阳城生了地震，超八的改革地震。”“破事件
26、”什么引起如此反响()A.暴露了“大 ”体制的弊端B.揭开了国有企改革序幕C.打破了“姓社姓”式的桎梏D.冲了 划 体制解析据题干情境，迁移所学史实可知，国有企业受计划经济下大锅饭、平均主义弊端的影响，难以发展，国有企业破产表明对计划经济的冲击，故D项正确。A、B、C三项与题干或所学不符，排除。答案D猜想5(立意：历史趋势社会主义市场经济体制)1992年，小平的“南方 ”，正于社会主 代化建关 期的中国人民明确了方向。此后，我国体制改革的重点是()A.一步推广家庭 承包任制B.全面推 村城化建C.建立有中国特色的市 体制D.国有企 政放搞活解析据题干及所学可知，1992年，中共十四大明确提出我
27、国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故选C项。家庭联产承包责任制进一步推广是在20世纪80年代，A项错误；全面推进农村城镇化建设发生于21世纪初，B项错误；城市进行经济体制改革，开始于1984年，D项错误。答案C猜想6(立意：主干知识新时期的教育成就)小平指出：“忽教育的 者是缺乏 的、不成熟的 者，就 不了代化建。”小平自告勇抓教育期首先所做的主要工作是()A.确定全面展的教育方B.支持高等院校招收“工兵学”C.恢复中断十年的高考制度D.提出高等教育“211工程”划解析 材料体现了邓小平对教育事业的关注，注意题干限定信息“首先所做的主要工作”。1977年邓小平作出了恢复高考的决策
28、，迈出了新时期教育发展的第一步，C项符合题意。A、B两项不是邓小平的主张，排除；“211工程”计划启动于1995年，排除D。答案C猜想7(立意：文明史观社会主义市场经济与资本主义市场经济) 和定市秩序是市 展必需的境。 材料，回答 。问题一：市场与制度材料一(17至18世纪中期)英国在竞争有序化、稳定市场秩序方面比其他国家取得了更大的成绩：第一，制定了保护财产和合同的法律；第二，建立了保护消费者的商品检验制度和价格控制制度；第三，制定了保护发明者的专利法；第四，制定了保护投资者的取缔证券投机法；第五，建立了保护劳动者的评定工资制度、工厂法和济贫法。摘自岳麓史必修2 成 程教教学用问题二：扩张与
29、支配材料二一位著名的美国史学家说：“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说以蒸汽机为基础。”问题三：借鉴与学习材料三社会主义初级阶段 社会主义市场经济 年均9%增长速度(1)据材料一并合所学知，指出英国推市 制度建的目的。(2)据材料二并合所学知， 你 句的理解。(3)合所学知，运用以上三个 以“借与学”主写一 史短文。(要求：扣主，点合理；史准确，史 合；条理清晰，合乎 ；字数在150左右)解析第(1)问，回答“目的”据“竞争有序化、稳定市场秩序方面”进行概括。第(2)问，结合对工业革命的理解和掌握，特别是蒸汽机的重大作用进行思考。第(3)问属于开放性设问，抓
30、住关键词，联系相关知识，表达规范即可。答案(1)目的：定市 秩序，促英国 展。(2)蒸汽机的明束了人 畜力、力和水力的依。它利用能机械提供了力，使工生 入机器大生期。 找商品市和原料地加 。蒸汽机和蒸汽船的出，使世界各地的系更加密。蒸汽机用于交通运方面的成就，使人征服了 和空，欧洲支配世界提供了条件。 开拓了世界市，开始确立世界的治。(3)示例：在社会主初 段，借西方成熟的市 模式，建立以公有制主体、多种所有制 共同展的中国特色的市 是我国深化 体制改革的基本目；改革开放30年，我国已初步建立社会主市 体制，初步建立了一开放的市体系，中国 保持年均9%的增速度，成世界上 增速度最快的国家。演讲完毕，谢谢观看！
