1、 小學校長分享會跟進項目 推行校本資優教育之教師培訓講座 培育及支援資優學生的工作現況及未來發展課程發展處資優教育組21/2/04資優教育的推行和實踐 推廣資優教育的理念及政策 建立資優教育的支援網絡 發展資優教育教學資源庫 校本支援我們現在的工作 . . .推廣資優教育的理念及政策 舉辦定期性的簡介會 舉辦教師培訓講座及研討會講座及研討會 . . .推廣資優教育的理念及政策講座及研討會 . . .舉辦各種定期性的簡介會，推廣資優教育及與此有關之課程資源。舉辦教師培訓講座、研討會、工作坊(如小學課程發展主任培訓講座)。內容包括：資優生之認識與教育需要、培育資優生的教學法、資優教育發展及趨向等等
2、。建立資優教育的支援網絡澄清理念、匯聚知識 . . .解答公眾對資優教育的查詢，並提供相關的協助與相關部門、機構、民間組織及人士保持緊密聯繫，共同關注資優教育的發展。1. 校本資優課程教師培訓教材套2. 校本資優課程教學活動設計示例3. 群集學校資優計劃資源4. 種籽計劃課程資源5. 馮漢柱資優教育中心增益試驗課程示例6. 校本資優培育課程指引發展資優教育教學資源庫網上資源庫 . . .發展資優教育教學資源庫網上資源庫 . . . 創意思維 情意教育 專題研習 小學常識科及科學教育 數學教育 中國語文教育1. 校本資優課程教師培訓教材套http:/cd.emb.gov.hk/ge/cindex
3、.htmhttp:/cd.emb.gov.hk/ge/cindex.htm 教師培訓教材套教師培訓教材套創意思維教育創意思維教育創意思維教育創意思維教育情意教育情意教育情意教育情意教育( (香港示例香港示例) )情意教育情意教育( (台灣示例台灣示例) )2.校本資優課程教學活動設計 示例3.群集學校資優計劃資源4.種籽計劃課程資源5.馮漢柱資優教育中心 增益試驗課程示例網上資源庫的資料來源 . . .增益試驗課程示例增益試驗課程示例群集學校資優計劃群集學校資優計劃校本資優課程教學活動設計示例校本資優課程教學活動設計示例群集學校資優計劃資源種籽計劃種籽計劃 課程資源參加本組於 2003-200
4、4年度協作研究及發展（種籽）計劃學校名單小學名單中華基督教青年會小學仁濟醫院何式南小學東華三院港九電器商聯會小學 (下午校)保良局方王錦全小學 保良局朱正賢小學 (上午校)保良局陸慶濤小學 香港青年協會李兆基小學 香港道教聯合會湯鄧淑芳紀念學校 柴灣角天主教小學 (下午校)浸信會呂明才小學 馬頭涌官立小學(紅磡灣)獅子會何德心小學 聖公會何澤芸小學聖公會馬鞍山主風小學農圃道官立小學 中學名單可風中學 (嗇色園主辦)中華基金中學沙田循道衛理中學 妙法寺劉金龍中學基督教宣道會宣基中學港澳信義會慕德中學 聖公會白約翰會督中學寶覺中學資優教育教學資源歡迎老師下載使用http:/cd.emb.gov.h
5、k/ge/cindex.htm/cindex.htm/cindex.htm 資優教育的推行和實踐 推廣資優教育的理念及政策 建立資優教育的支援網絡 發展資優教育教學資源庫 校本支援我們現在的工作 . . .校本支援香港資優教育發展鼓勵學校透過校本方式培育學生各方面卓越的潛能，使他們最終能有全面均衡的發展。學校開展校本資優課程的目的. . .學生的需要主流學生的整體培育發展學生的潛能資優生在學習上的渴求照顧資優學生的需要資優教育的推行模式第一層次資優培育課程： 為資優教育鬆土，為資優教育鬆土，施肥施肥 讓資優生的潛能得讓資優生的潛能得到滋潤，萌芽到滋潤，萌芽 培育所有學生的學培育所有學生的學習能
6、力習能力透過專題研習引入資優教育元素透過專題研習引入資優教育元素:中華基督教青年會小學中華基督教青年會小學 落落實實網絡社區及家長資源資優教育的推行模式第二層次資優培育課程： 為高能力學生提供為高能力學生提供適切的培訓適切的培訓 不以學業成績為主要甄選原則不以學業成績為主要甄選原則 重視學生的多元才華多元化，多渠道甄重視學生的多元才華多元化，多渠道甄選學生選學生 因應學生需要而設計課程因應學生需要而設計課程 讓學生發揮個人才華讓學生發揮個人才華一般增潤資優培育課程：專科培訓專科培訓 增益班增益班數學、語文、科學探究數學、語文、科學探究 獨立研究獨立研究第二層次第二層次落落實實科學探究科學探究聖
7、公會何澤芸小學聖公會何澤芸小學落落實實科學探究科學探究聖公會何澤芸小學聖公會何澤芸小學落落實實資優教育的推行模式第三層次資優培育課程： 針對具有極高潛能針對具有極高潛能及才能的學生及才能的學生( (特別特別資優學生資優學生) ) 讓特別資優學生充讓特別資優學生充分發展潛能分發展潛能 全港性、國際性比賽及相關培訓全港性、國際性比賽及相關培訓 專門性培訓、特定課程專門性培訓、特定課程因應學生需要而設計因應學生需要而設計課程課程 個別化輔導和指導計劃個別化輔導和指導計劃( (良師計劃良師計劃) )服務內容及活動. . .提供培訓支援服務的機構社區教育服務中心、志願團體、民間團體、辦學團體大專院校及香
8、港演藝學院 康體發展委員會、香港體育學院、康樂及文化事務署(音樂事務處)教育局(如小學中國語文菁英計劃、專業培訓)學校網絡支援模式、家長資源(親職教育/ 成為導師)社區資源(圖書館、博物館等)參與學校之間的聯繫及交流(成立不同的專家小組、透過學校之間的網絡(具有不同專長)與其他學校分享及交流校本經驗透過學校網絡模式以中學協助小學發展某個學習領域或範疇如數學、領袖培訓等校本資優教育的推行從校本計劃 到 聯校網絡計劃：2002-2003年度種籽計畫(資優教育組與種籽學校協作)中學與小學的協作夥伴關係校本資優教育的推行從校本計劃 到 聯校網絡計劃：中學與小學的協作夥伴關係 2002-2003年度種籽
9、計畫聯校領導才能訓練活動2003(資優教育組與種籽學校協作)落落實實未來發展未來發展策略與路向籌備更多類型的校長、教師、相關專業人仕的 專業發展課程進一步擴展對特別資優學生的校外支援的策略及涵蓋範圍，例如透過學校群的模式以中學協助小學發展某個學習領域或範疇如數學、科學探究、領袖培訓等繼續推展學校之間的聯繫及交流(成立不同的專家小組、透過學校群(具有不同專長)與其他學校分享及交流校本經驗開展重點發展項目，發展及探討更多資優教育課題，例如創意寫作、科學探究、數學濃縮課程等如學校有意推行校本資優教育，資優教育組有甚麼支援可以提供？聯絡：教育局 資優教育組查詢電話：2490 4019電郵：giftedemb.gov.hk
