收藏 分享(赏)

《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx

上传人:大宝 文档编号:5693614 上传时间:2022-06-13 格式:PPTX 页数:28 大小:688.86KB
下载 相关 举报
《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx_第1页
第1页 / 共28页
《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx_第2页
第2页 / 共28页
《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx_第3页
第3页 / 共28页
《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx_第4页
第4页 / 共28页
《弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时》示范课教学PPT课件【化学鲁科版(新课标)】.pptx_第5页
第5页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三章 物质在水溶液中的行为 第二节 弱电解质的电离 盐类的水解第2课时 盐类水解的原理一、导入新课联想质疑这几种盐类既不能电离出H,也不能电离出OH,它们的水溶液是否都呈中性呢?写出下列几种盐的电离方程式: Na CH3COO Na ClNH4ClNaClCH3COONaNH4 Cl二、盐溶液的酸碱性活动探究表中所列盐溶液的浓度均为 0.10 molL-1,用 pH 试纸测定它们的 pH。CH3COONaNa2CO3NaClNH4ClAl2(SO4)3KNO3溶液的pH溶液的酸碱性实验方法:取一小块干燥的pH试纸放在表面皿上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸的中部,待颜色变化稳定后,

2、与标准比色卡对比。二、盐溶液的酸碱性活动探究结果交流:CH3COONaNa2CO3NaClNH4ClAl2(SO4)3KNO3溶液的pH溶液的酸碱性9357117碱性碱性中性中性酸性酸性盐溶液不一定都呈中性,有的呈酸性,有的呈碱性。盐生成该盐的盐的类型溶液酸碱性酸碱CH3COONaNa2CO3NH4ClAl2(SO4)3NaClKNO3盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有什么关系? 二、盐溶液的酸碱性活动探究分析思考:盐生成该盐的盐的类型溶液酸碱性酸碱CH3COONaCH3COOHNaOHNa2CO3H2CO3NaOHNH4ClHClNH3 H2OAl2(SO4)3H2SO4Al(OH)

3、3NaClHClNaOHKNO3HNO3KOH盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有什么关系? 强碱弱酸盐碱性强酸弱碱盐强酸强碱盐中性酸性二、盐溶液的酸碱性活动探究分析思考:二、盐溶液的酸碱性1. 强碱弱酸盐呈碱性的原因分析溶剂溶质CH3COONa Na + CH3COOCH3COOH平衡正向移动c(H) c(H+)CH3COONa Na + CH3COO H2O OH + HCH3COOH1. 强碱弱酸盐呈碱性的原因分析以CH3COONa溶液为例二、盐溶液的酸碱性NH4Cl溶液为什么显酸性?溶剂溶质平衡向右移动c(H)c(OH) ,溶液显酸性NH3H2ONH4 H2O NH3H2O H

4、H2O OH + HNH4Cl NH4+ + Cl+2. 强酸弱碱盐呈酸性的原因分析二、盐溶液的酸碱性溶剂溶质NH3H2O H2O OH + HNH4Cl NH4+ + Cl+结论:强酸弱碱盐显酸性是因为盐电离产生的弱碱阳离子与水电离产生的氢氧根离子(OH-)结合生成弱电解质,导致溶液中c(OH-)c(H+)2. 强酸弱碱盐呈酸性的原因分析三、盐类的水解1. 盐类水解的概念在溶液中由盐电离产生的弱酸酸根离子或弱碱阳离子与水中的H或OH结合生成弱电解质的过程,叫作盐类的水解。注意:(1)条件:弱酸酸根离子或弱碱阳离子(2)实质:破坏了水的电离平衡,促进了水的电离(3)结果:使溶液中c(H)c(O

5、H) ,溶液呈酸性或碱性 2. 盐类水解的规律三、盐类的水解不同的盐溶液呈现不同的酸碱性,有什么规律呢?盐类实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸碱性强碱弱酸盐CH3COONa强酸弱碱盐NH4Cl强酸强碱盐NaCl 2. 盐类水解的规律三、盐类的水解不同的盐溶液呈现不同的酸碱性,有什么规律呢?盐类实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸碱性强碱弱酸盐CH3COONa强酸弱碱盐NH4Cl强酸强碱盐NaCl能弱酸阴离子促进水的电离碱性能 弱碱阳离子促进水的电离酸性不能无无中性 2. 盐类水解的规律三、盐类的水解盐类实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸

6、碱性强碱弱酸盐CH3COONa强酸弱碱盐NH4Cl强酸强碱盐NaCl能弱酸阴离子促进水的电离碱性能 弱碱阳离子促进水的电离酸性不能无无中性有弱才水解盐中有弱酸阴离子或弱碱阳离子才水解,若没有,则是强酸强碱盐,不发生水解反应。 2. 盐类水解的规律三、盐类的水解盐类实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸碱性强碱弱酸盐CH3COONa强酸弱碱盐NH4Cl强酸强碱盐NaCl能弱酸阴离子促进水的电离碱性能 弱碱阳离子促进水的电离酸性不能无无中性谁强显谁性,都强显中性三、盐类的水解中性中性酸性酸性碱性碱性强碱阳离子、强酸酸根离子不发生水解,呈中性弱碱阳离子水解使溶液呈酸性如:M+ + H

7、2O MOH + H+弱酸酸根离子水解使溶液呈碱性如:A- + H2O HA + OH- 2. 盐类水解的规律谁强显谁性都强显中性强酸强碱盐不水解,溶液呈中性。当盐中的阴离子对应的酸比阳离子对应的碱更容易电离时,水解后盐溶液呈酸性,反之,呈碱性,即强酸弱碱盐显酸性,强碱弱酸盐显碱性。 2. 盐类水解的规律三、盐类的水解盐溶液(0.1 molL1)常温时pHNa2CO311CH3COONa9越 弱 越 水 解酸KaH2CO3Ka14.310-7 molL1Ka25.610-11 molL1CH3COOHKa1.710-5 molL1弱酸阴离子对应的酸越弱,水解程度越大,其盐溶液的pH越大; 弱碱

8、阳离子对应的碱越弱,水解程度越大,其盐溶液的pH越小。 3. 盐类水解方程式的书写三、盐类的水解(1)盐类水解是可逆反应,反应方程式中要写“ ”符号(2)多元弱酸的酸根离子水解是分步进行的,第一步水解程度比第二步水解程度大得多CH3COONa + H2O CH3COOH + NaOHNH4Cl + H2O NH3H2O + + HClCO32- + H2O HCO3- + OH-(主要)HCO3- + H2O H2CO3 + OH-(次要) 3. 盐类水解方程式的书写三、盐类的水解(3)多元弱碱的阳离子水解过程较为复杂,通常写成一步完成。(与多元弱碱的电离类似)Al3+ + 3H2O Al(O

9、H)3 + 3H+(4)一般盐类水解的程度很小,通常不生成沉淀或气体,一般不标“”或“” 。三、盐类的水解拓展视野水解反应的平衡常数叫作水解平衡常数或水解常数,用Kh表示。Kh表示水解反应趋势的大小Kh数值越大,水解趋势越大。水解常数Kh可由与水解平衡相关的平衡常数导出。例如,CH3COO-的水解常数可按以下方法求得水解平衡常数三、盐类的水解拓展视野水解平衡常数对于二元弱酸酸根离子CO32-的水解来说,其第一步的水解常数为1.810-4 molL-1,第二步的水解常数为2.410-8 molL-1,二者相差很大,因此通常可以忽略第二步水解。1. 下列有关盐类水解的叙述正确的是()A溶液呈中性的

10、盐一定是强酸、强碱反应生成的盐B含有弱酸根离子的盐的水溶液一定呈碱性C盐溶液的酸碱性主要取决于形成盐的酸和碱的相对强弱D强酸强碱盐的水溶液一定呈中性四、课堂练习C2. 在常温下,纯水中存在电离平衡H2O HOH,若要使水的电离程度增大,并使c(H)增大,应加入的物质是()ANaHSO4 BKAl(SO4)2 CNaHCO3 DCH3COONa四、课堂练习B3. 物质的量浓度相同的三种盐NaX、NaY和NaZ的溶液,其pH分别为8、9、10,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序是()AHX、HZ、HY BHX、HY、HZCHZ、HY、HX DHY、HZ、HX四、课堂练习B4.下列离子方程式属于

11、盐类的水解且书写正确的是()AMgCl2溶液:Mg22H2O Mg(OH)22H四、课堂练习BBNaHCO3溶液:HCO3-H2O H2CO3OH CNa2SO3溶液:SO32-2H2O H2SO32OHDKCN溶液:CNH2O=HCNOH五、课堂小结盐类的水解宏观现象:盐溶液呈现不同的酸碱性微观解释:盐电离出的离子破坏了水的电离平衡有弱才水解谁强显谁性都强显中性越弱越水解盐类水解方程式的书写:1.反应物与生成物之间 用“ ”连接。2. 多元弱酸酸根离子水 解分步书写。3. 多元弱碱阳离子水解 一步完成。4.不写沉淀、气体符号规律:概念:在溶液中由盐电离产生的弱酸根离子或弱碱阳离子与水中的H或OH结合生成弱电解质的过程。敬请各位老师提出宝贵意见!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 中学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报