1、第十九课 凯皮拉的小火车初中音乐七年级下册导入 你印象中的火车是怎样的？火车有哪些声音？请你模仿一下汽笛的声音。导入同学们春光如此明媚，就让我们乘上火车去旅行吧！新课1.听全曲。2.描述一下你听到的声音。音乐中的哪些地方使你感觉是火车？新课 凯皮拉是巴西农场的工人，小火车是接送工人的小火车。农场工人乘坐小火车上班，一起欣赏着斑斓的风景。一次，作曲家乘火车在斑斓的巴西河山上，体验着火车车轮在铁道上欢愉飞驰和汽笛有力的长鸣，看着窗外绿色的森林与故乡。作曲家发生了创作激情。写下了这首作品。在作品中，作曲家使用了具有典范巴西音乐气概的夷易近歌作为音乐主题。创作背景新课 介绍巴西的民族乐器。竹刮板、响葫
2、芦、卡巴萨、巴西铃鼓等。新课托卡塔 作曲家给这首曲子还起了另外一个名字：“托卡塔”。托卡塔原是一种节奏紧凑、快速触键的键盘器乐曲，同波尔卡、摇篮曲、小夜曲、进行曲等一样旋律具有自己明显的风格特征。托卡塔具有即兴创作、自由奔放的特点。这首凯皮拉的小火车正好体现了这些特点。新课 听第一部分：用身边的东西来模仿一下车轮转动的声音。 （用拍凳子、跺脚声来模仿）新课欣赏第二部分音乐，跟着钢琴哼唱。1.这段旋律的情绪是怎样的？2.主题出现了几次，分别用什么乐器？用欢快的情绪表现快乐的心情。2次，第一次用铜管，第二次用木管和拉弦。新课听第三部分音乐：火车到站了，模仿到站的声音。课堂小结 今天我们学习了这样一首欢快的曲子，希望大家可以在之后的学习生活中更加积极乐观。大家课下可以去找一下有关巴西歌舞的曲子，下节课分享给大家。敬请各位老师提出宝贵意见！
