1、第四节噪声的危害和控制导学案学习目标：1、了解噪声的危害和控制。2、了解防治噪声的途径，增强环保意识。学习重点：噪声的来源、危害及防治方法。学习难点：噪声的来源、危害及防治方法。课前预习：1、人们用 来划分声音强弱的等级，其符号 ；控制噪声的三个途径：在 处减弱、在 过程中减弱、在 处减弱。 2、高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声。这种减弱噪声的途径是在 A传播过程 B声源处 （ ）C人耳处 D声源和人耳处3、 如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）A B C D4、以下措施不能达到减弱噪声目的是（ ）A摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C街头设置噪声监测
2、仪 D高架道路两侧建起透明板墙自学探究阅读课本完成下列问题1、从物理学角度看，噪声是发声体做 发出的声音。它的波形是 的。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们 和 的声音以及对人们要听的声音产生 的声音，都属于噪声。2、为表示声音的强弱，人们以 为单位，符号是 。3、较为理想的安静环境是 dB；为了保证休息和睡眠声音不能超过 dB；为了保证正常的工作和学习声音不能超过 dB；为了保护听力不受影响声音不能超过 dB；4、减弱噪声有三条途径： ； ； 。小组展示：分小组展示，其他小组点评。互学探究：学法指导：先自学，然后小组讨论，得出一致结论。1、在摩托车上加消声器是在 处减弱噪声；把门窗关紧是在 处
3、减弱噪声；在耳孔中塞一小团棉花是在 处减弱噪声。 2、小芳在书房记单词，爸爸在客厅看新闻联播，为了不受电视机声音的影响，小芳采用了以下办法中较为合适的是（ ）A、把电视机关掉 B、减小电视机的音量C、打开书房内的收音机 D、打开书房和客厅的门窗， 加快空气流动3、电影放映厅的墙壁上被装饰成坑坑洼洼的，俗称燕子泥，其目的是为了（ ） A、防止声音发生振动 B、减弱回声C、增强回声 D、改变声音的频率4、下列现象中利用回声的是（ ）A、渔民利用声呐技术探测鱼群 B、雷雨天时，先看到闪电后听到雷声C、录音棚用软泡沫塑料隔音 D、医生用听诊器为病人检查病情5、向远处的人减话，喊话的人用手做成一个喇叭形
4、状，放在自己的嘴上，这样可以（ ）A、提高声音的传播速度，减小声音损失 B、提高声音频率，听得更清楚 C、减少声音分散，听话人处响度增大 D、减少声音分散，使各处响度都增大小组展示：分小组展示，其他小组点评。课堂练习：1、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A、建筑工地上噪声大的工作要限时 B、市区里种草植树C、戴上防噪声耳塞 D、市区里汽车禁鸣喇叭2、关于噪声，下列说法错误的是：（ ）A、0dB就是没有声音 B、雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C、特种兵使用的微型冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D、城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的
5、噪声。3、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ）A、通过科学研究，使噪声源不发生振动 B、建筑工地不允许使用大型机械 C、将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰D、城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花4、下列有关噪声的说法中错误的是( )A、安静的图书馆里的说话声属于噪声B、机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C、优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D、凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声5、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( )A、广州市区内汽车喇叭禁鸣 B、市区内种草植树C、戴上防噪声的耳塞 D、建筑工地上噪
6、声大的工作要限时6、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )A、堵塞感受噪声的器官 B、阻隔噪声传播的途径C、控制产生噪声的声源 D、防止噪声产生回声7、下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ） A、小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B、某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C、某货车司机为了超车，不断的按喇叭 D、在高考、中考复习期间，居民附近的建筑工地晚间停止施工课后练习：1夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大对此下
7、列说法中正确的是（）A优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 B从物理学角度看，优美的舞曲属于乐音C对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声 D无论从什么角度讲，悠扬动听的舞曲都应属于乐音2如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是（）A BC D3我们生活在声音的世界里下列声音：工厂车间里机器的轰鸣声；剧场里京剧表演的演奏声；清晨公园里小鸟的鸣声；装修房子时的电钻声；教室外婚庆的爆竹声；山涧小溪潺潺的流水声其中属于噪音的是（）ABCD4就环境保护而言，以下说法正确的是（）A噪声一定是难听的声音 B悦耳的歌声不可能是噪声C噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D睡眠时噪声不应超过30分贝5 如图所示，“辽宁
8、号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A减弱飞机发动机噪声的传播 B防止次声波对人耳的伤害C在人耳处减弱噪声 D减弱飞机发动机噪声的产生6防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A 摩托车的消声器B 穿越北京动物园的“隔间蛟龙”C 工厂用的防噪声耳罩D 学校附近禁止汽车鸣笛7济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A上下楼梯要轻声慢步B在道路旁设置隔音板 C工人戴上防噪声耳罩 D上课时关闭教室门窗8 有人说音乐就是乐音，因此音乐声就不会成为噪声，你认为为一观点对
9、吗？为什么？9如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置。图中数字的含义是 。这样的噪声 （填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作。10大雪后为什么很寂静？在冬天，一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。这是怎么回事？难道是人为的活动减少了吗？那么，为什么在雪被人踩过后，大自然又恢复了以前的喧嚣？原来，刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面层有许多小气孔。当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射，由于气孔往往是内部大而口径小。所以，仅有少部分波的能量能通过出口反射回来，而大部分的能则被吸收掉了，从而导致自然界声音的大部分能均被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面。 而雪被人踩过后，情况就大不相同了。原本新鲜蓬松的雪就会被压实，从而减小了对声波能量的吸收。所以，自然界便又恢复了往日的喧嚣。（1）根据刚才的阅读，你得到的结论是什么？（2）在生活中比较高档的音箱四周都用多孔的海绵包着，你知道这是为什么吗？
