1、2019-2020学年度第一学期赣州市南康区赞贤小学教育扶贫工作总结一、基本情况我校及下辖村小共10所，共有学生3927人，其中建档立卡户学生人数为419人；我校管辖民办幼儿共有 18所，共有幼儿 1207人，其中建档立卡户幼儿为109人。截至目前，我校及下辖村小义务教育阶段非寄宿在校建档立卡学生补助资金167600元和学前教育建档立卡户幼儿补助资金81750元已全部发放到位。2、 主要做法一是资助政策宣传到位。我校通过发放学生资助政策致家长一封信、主题班会、LED屏、校门口张贴宣传展板、学校公众号、班级微信群、黑板报、人人通及媒体宣传报道等形式进行教育扶贫政策宣传，真正做到教育扶贫政策全覆盖
2、，家喻户晓。二是扶贫责任落实到位。开学初，我校严格落实上级文件指示精神，认真组织召开了赞贤小学、下辖村小及民办幼儿园教育扶贫工作专题会议。同时认真贯彻落实了区教育局2019年秋季教育扶贫工作推进会议及区教育局关于进一步完善乡、村两级教育扶贫信息台账等文件精神，结合我校及下辖村小对应村委会的实际情况，制定了进一步协助完善乡、村两级教育扶贫信息台账实施方案及教育扶贫工作人员对接安排表，成立了以校长为组长，副校长为副组长，行政成员、村小校长为成员的信息台账建立领导组织机构，成立了以校长为第一责任人，副校长为分片区村小责任人，各村小校长为直接与各对应村委会联系人的具体工作安排部署。对完善乡、村两级教育
3、扶贫信息台账建立工作进行了细致布置。层层签订了教育扶贫工作责任状。三是坚持人人过筛到位。三个步骤,全面筛查。我校对建档立卡学生的摸排主要有三个步骤,首先由班主任通过召开家长会进行布置、家长上报材料;其次由班主任、辅导员通过学生的身份证号码等关键信息,利用云平台大数据进行筛查;第三由扶贫工作人员利用信息比对模板进行核实比对。对建档立卡幼儿的摸排,先由学校对园长进行业务培训、各园对幼儿教师进行二次培训,然后进行核实比对上报信息,最后学校学前扶贫工作人员再次核实比对。通过上述步骤,做到了不漏一人,不错一人。四是街办、村、校信息共享到位。赞贤小学指定专人负责将街办、村级台账数据收集后与本校建档立卡学生
4、明细表及在校学生花名册（进行函数比对），发现问题第一时间与街办、对应的村委会村书记、第一书记进行沟通，与扶贫专干进行信息共享、修正。确保街办、村委会、学校之间台账数据一致。做到信息、数据不错一人，不漏一人。做到数据动态管理，发现变化，及时共享。五是温暖、爱心到位。学校建立了特别困难的建档立卡学生台账,同时帮5名送教上门学生每人购置了一套校服和购买一份学平险等,开展“扶贫日”爱心捐助活动,号召全校教职工为30名特别困难的建档立卡学生进行爱心捐助。通过这些善举,教育他们以感恩的心对待党的温暖、社会的关怀和老师的关爱,告诉他们“今日接受资助不可耻,他日回报社会不能忘”的道理六是扎实开展保学控辍送教上
5、门。目前我校及下辖村小有5个送教上门学生，我校有1名送教上门学生。开学初，认真组织召开了赞贤小学校长、教师会议，认真对控辍保学工作进行了细致布置，并做好了会议记录。制定了赞贤小学控辍保学工作实施方案，层层签订了控辍保学工作责任状，成立了“六对一”区教育局领导、赞贤领导、村委会领导、各村小领导、老师包组甄别责任制，确保无一人因贫辍学。同时制定了送教上门服务工作计划，组织教师与送教上门学生家长签订了送教上门服务协议，组织送教上门教师认真撰写了符合学生实际的送教上门教案，组织送教上门教师按照每月2次，周期性开展“送教上门”服务，并及时记录相关图片，能按要求标注时间、地点人物等说明性文字，送教上门情况
6、登记表内容完整，建立送教上门学生“一生一案”。七是薄弱学校改造工程明显改善了办学条件。2017年上级下达我街道南山小学薄弱学校改造资金334万元，其中用于新建教学综合楼和值班室、围墙改造及附属工程311万元，设备采购23万元，目前，已全部完成并投入使用，极大的改善了学校办学条件。八是学生营养改善计划实施成效显著。自农村义务教育学生营养改善计划实施已来，让农村学生受益，营养健康状况得到显著改善，身体素质明显提升，为他们的健康成长和全面发展奠定了坚实基础，影响深远，成效显著。扶贫之路漫漫，但我相信：只要我们携起手来，不忘初心，牢记使命，踏实做好工作，定能打赢脱贫攻坚战。赣州市南康区赞贤小学2020年1月25日3
