1、彩云追月初中音乐八年级下册导入你知道哪些描写月色的诗句吗?明月松间照,清泉石上流。导入你知道哪些描写月色的诗句吗?明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。导入你知道哪些描写月色的诗句吗?深林人不知,明月来相照。新课初听乐曲,感受乐曲情绪。思考:乐曲有怎样的情绪?彩云追月是上世纪30年代我国年轻作曲家任光早期的代表作。最初是民族管弦乐曲,后来,作者从创新的角度运用西洋作曲技巧,采取欧洲“探戈”舞曲节奏,并汲取我国江南丝竹优美轻松的音调和乐器组成特点 。从而匠心独运地创作出这首意境深邃、舒适优美、富有神韵的小型器乐合奏曲。新课曲名“彩云追月”的寓意是仙人驾五彩祥云奔向月宫。中国古典文学著作当中常有仙人驾彩云的
2、描述,曲名当中的“彩云”意指仙人驾彩云。这首曲子是描写人们心目中的月宫仙境,烘托了小市民平凡生活的轻松写意。新课任光(19001941),曾用笔名前发。1900年出生于浙江省嵊州市(城关镇)。中国近代音乐家、作曲家。主要作品:渔光曲、大地进行曲、王老五、新莲花落,特别是1936年创作的打回老家去等作品,反映了贫苦民众的真实情感,表现了革命群众豪壮坚毅的性格,创作风格进一步民众化、大众化。新课民间音乐指由广大人民群众在漫长历史过程中,通过口口相传而流传下来的音乐形式和音乐作品。它无论从使用的乐器、演奏的乐谱还是演奏形式,都有着极强的民族性和地域性,与当地的民俗习惯相融合,与当地的民俗活动相结合。新课新课再听乐曲思考:乐曲描绘了怎样的画面?新课用手打节拍,练习节奏。 自主练唱乐曲。新课画出歌曲表现的意境,展示分享。新课小结彩云追月给我们营造了一个开阔神秘的月夜,让我们感受到了生活的美好。课下同学们可以尝试用不同的乐器演奏该乐曲,感受不同音色下的月夜。敬请各位老师提出宝贵意见!