拉起手初中音乐八年级上册导入你有过手拉手的经历吗？一般在什么情况下我们会拉起手呢？导入导入新课初次聆听 歌曲给你带来什么感受？应该用什么样的感情去演唱这首歌曲？新课再听歌曲，划分歌曲乐段。新课切分音：当某个弱音(包括弱拍和弱位上的音)延续到强音位置（包括强拍、次强拍和某拍的部位）时，这个音就称为切分音。 切分音是作曲家用以改变音符的重音位置而避免有规则的节奏的一种方法。新课练习：改编按照连续切分节奏对以下旋律加以改编并唱一唱，说一说改变前后有什么不同。小结这节课我们学习了拉起手这首歌曲，感受到了拉起手给人们带来的力量与温暖，希望我们携手并进，共同感受音乐的美好！敬请各位老师提出宝贵意见！
