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【中考语文】2022年模拟知识重点专题01:课外文言文200篇.docx

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1、【中考语文】2022年模拟知识专题01:课外文言文200篇1客有问陈季方:“足下家君太丘,有何功德而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有没有测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深,没有知有功德与无也。”【注】陈季方:陈谌,字季方,东汉官员陈太丘第四子。阿():山、水转弯处,这里指泰山一角。1.解释下列加点的词。(2分)(1)荷天下重名( ) (2)上为甘露所沾( )2.对文中画线句意思理解正确的一项是( )(2分)A当那时,桂树怎么会知道泰山有多高,渊泉有多深B当这时,桂树怎么会知道泰山有多高,渊泉有多深C当这时,桂树当然知道泰

2、山有多高,渊泉有多深D当那时,桂树当然知道泰山有多高,渊泉有多深3.季芳的哪句话说明了其父“荷天下重名”的原因。(用原文语句回答) (2分)_4.从季芳的回答可以看出他是一个怎样的人?( )(2分)A机智善辩 B.没有知其父 C.孝顺善良 D.刚正没有阿2荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,没有忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。【注】荀巨伯:东汉颍州(今属河南)人,生

3、平没有详 ,汉桓帝的义士。1. 解释下列加点的词。(2分) (1)值胡贼攻郡( ) (2)没有忍委之 ( )2.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(2分)A大军一到,一个城市都空了,你是什么人,却敢独自阻止?B大军一到,全城的人都跑光了,你是什么人,却敢独自留在城中?C大军一到,一个城市都空了,你是什么人,却敢独自留在城中?D大军一到,全城的人都跑光了,你是什么人,却敢独自阻止?3.荀巨伯认为抛弃朋友独自离开是_(用原文语句回答)(2分)4.胡贼“班军而还”的原因是?(用自己的语言回答)(2分)_3管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石没有异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门

4、者,宁读书如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:子非吾友也。【注】轩:古代的一种有围棚的车。冕:古代地位在大夫以上的官戴的帽,这里指贵官。1. 解释下列加点的词。(2分)(1)又尝同席读书( ) (2)宁读书如故( )2.翻译下列句子(3分)管挥锄与瓦石没有异_3.华歆的什么举动让管宁觉得“子非吾友也”?(用自己话回答)(4分)_4.出自这个故事的成语是_(2分)4华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为没有可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既以纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注】:贼:强盗 1. 解释下列加点的词。

5、(4分)(1)歆辄难之( ) (2)本所以疑( )2.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(4分)A既然已经接受了他的托身的请求,难道可以急着互相抛弃吗?B既然已经允许他自己托付自己,当然可以急着抛弃他!C既然已经接受了他的托身的请求,怎么可以因为情况危急便把他扔下呢?D既然已经采纳了他们的托付,难道可以急着抛弃他们吗?3.华歆的言行给你什么启示?(4分)_5顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之,荣曰:“岂有终日执之而没有知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己。问其所以,乃受炙人也。【注】觉:发觉 行炙人:做烤肉的人或端着烤肉的仆人 炙:烤肉,这里指吃肉。

6、左右:这里指扶持1. 解释下列加点的词。(2分)(1)有欲炙之色( ) (2)同坐嗤之( )2.翻译下列句子(3分)岂有终日执之而没有知其味者乎?_3一人扶持顾荣是想报答他曾经“_”的行为。(用原文语句回答)(2分)4.本文给我们什么启示_(2分)6庚公乘马有的卢,或语令卖去。庚云:“卖之必有买者,即复害其主。宁可没有安己而移于他人哉?昔孙叔敖两头蛇,以为后人,古之美谈。效之,没有亦达乎?”【注】的卢d l:迷信传说中的一种凶马。据相马经上说:马白额入口至齿者名“的卢”。仆人们骑它,会客死旅途,主人骑它就会被头。 达:通达,明白事理。1. 解释下列加点的词。(2分)(1)或语令卖去( ) (2

7、)即复害其主( )2.翻译下列句子(3分)宁可没有安己而移于他人哉?_3.庚公和孙叔敖都选择了“_”的做法,而获得了美好名声(2分)4.对文章内容理解错误的一项是( )(3分)A本文赞扬了庾亮没有迷信、没有害人的高尚品德B本文体现了庾亮是一个通达事理的人C本文批评了那些有害人之心的人D本文赞扬了庾亮模仿他人美德的行为7范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤,没有敢毁伤,是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,没有受;减五十匹,复没有受;如是减半,遂至一匹,既终没有受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裈邪?”范笑而受之。【注】:裂:撕下 二

8、丈:二丈绢 裈kn:裤子1. 解释下列加点的词。(2分)是以啼耳( ) (2)韩豫章遗绢百匹( )2.翻译下列句子(3分)韩后与范同载,就车中裂二丈与范_3.范宣啼哭的原因是?(用原文语句回答)(2分)_4.从全文看,范宣是个怎样的人?(4分)_8吴郡陈遗,家至孝。母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征,遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。【注】:铛(chng):平底浅锅 主簿:古代官职名,郡守的属官袁府君:吴郡内史袁山松 未展:来没有及1.解释下

9、列加点的词。(4分)(1)恒装一囊( ) (2)后值孙恩贼出吴郡( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。_3.文章告诉我们什么道理?(3分)_9孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫没有奇之。太中大夫陈韪(wi)后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧(c)踖(j)。【注】:孔文举:孔融,字文举,是汉代末年的名士、文学

10、家。曾多次曹操,被曹操借故害。司隶校尉:官名,掌管监察京师和所瞩各郡百官的职权。师资之尊:这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。奕世:世世代代。太中大夫:掌管议论的官踧踖:恭敬没有安1.解释下列加点的词。(2分)(1)诣门者( ) (2)人以其语语之( )2.用现代汉语翻译下面句子(3分)小时了了,大未必佳_3、孔融见李元礼为什么要说是他亲戚_(用原文语句回答)(2分)4.“宾客奇之”的原因是?(用自己的话回答)(4分)_10梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父没有在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释下列加点的词。(4分)(

11、1)甚聪惠( ) (2)为设果( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)孔君平诣其父,父没有在,乃呼儿出_3文中体现梁国杨氏子聪慧的语句是_(用原文语句回答)(3分)11陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,没有限多少。咸没有解其意。后正会,值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。又云,尝发所在竹篙,有一官长连根取之,仍当足。乃超两阶用之。【注】正会:农历正月初一。听事:处理政事的厅堂。厚头:竹的根部。发:征调当足:用坚硬的竹根当作竹嵩的铁足。超:越级升官。1.解释下列加点的词。(2分)(1)敕船官悉录锯木屑

12、( ) (2)值积雪始晴( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)官用竹,皆令录厚头,积之如山。_3.木屑可以用来_;竹的根部可以用来_(2分)4.对本文理解错误的一项是( )(3分)A表达了陶公对朝廷中某些铺张浪费的风气的没有满B陶公为官节俭、使物尽所用C做任何事情都要认真仔细,考虑长远 ,要顾全大局。D陶公任人唯贤,大力支持节俭的官员。12汉武帝母尝于外犯事,帝欲申宪,母求救东方朔。朔曰:“此非唇舌所争,尔必望济者,将去时,但当屡顾帝,慎勿言!此或可万一冀耳。”母既至,朔亦侍侧,因谓曰:“汝痴耳!帝岂复忆汝哺时恩邪?”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍之,即敕免罪。【注】申宪:申明法令,指执

13、行法令。才雄心忍:才智杰出,心肠刚硬1.解释下列加点的词。(4分)(1)尔必望济者( ) (2)但当屡顾帝 ( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)汝痴耳!帝岂复忆汝哺时恩邪?_3.东方朔抓住汉武帝_、_之心帮助母逃脱罪罚。13魏武尝过曹娥碑下,杨修从。碑背上见题作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字。魏武谓修曰:“卿解没有?”答曰:“解。”魏武曰:“卿未可言,待我思之。”行三十里,魏武乃曰:“吾已得。”令修别记所知。修曰:“黄绢,色丝也,于字为绝;幼妇,少女也,于字为妙;外孙,女子也,于字为好;齑臼,受辛也,于字为辤。所谓绝妙好辤也。”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才没有及卿,乃觉三十里。”【注

14、】魏武:即魏武帝曹操。曹娥:东汉上虞人,父亲溺于江中,数日没有见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。也投江而死。当地县令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳写碑文,这就是曹娥碑。汉末蔡邕又在碑背上写了“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”八字。齑j臼ji:捣制细末状腌菜的器具。辤:“辤”字是“辞”的异体字。觉:通“较”,相差,相距。1.解释下列加点的词。(4分)(1)杨修从 ( ) (2)我才没有及卿( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)卿未可言,待我思之。_3.曹操为何说才没有及杨修?(4分)_14王子猷居山阴。夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然;因起彷徨,咏左思招隐诗,忽忆戴安道。时戴在剡shn,

15、即便夜乘小船就之,经宿方至,造门没有前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:暂住何烦尔?王啸咏良久,直指竹曰:何可一日无此君!【注】王子猷(yu):王徽之,名:徽之,字:子猷,王羲之第五子。眠觉:一觉醒来左思:西晋文学家。所作招隐诗旨在歌咏隐士清高的生活。招隐诗曰:策杖招隐士,荒涂横古今。岩穴无结构,丘中有鸣琴。白云停阴冈,丹葩曜阳林。戴安道:即戴逵,西晋人,博学多能,擅长音乐、书画和佛像雕刻,性高洁,终生隐居没有仕。1.解释下列加点的词。(4分)(1)经宿方至( ) (2)暂住何烦尔( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)吾本乘兴而

16、行,兴尽而返,何必见戴?_3.从全文看,你觉得王子猷是个怎样的人?(4分)_-15王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“没有得没有除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实熟眠,于是得全。于时人称其有智。【注】减:没有足,没有满 屏:通“摒”,让手下退出,退避 1.解释下列加点的词。(4分)(1)便言逆节之谋( ) (2)信其实熟眠( )2.用现代汉语翻译下面句子(4分)敦论事造半,方忆右军未起。_3王右军用了什么方法躲避

17、了身之祸?(4分)(用原文语句回答)_16斗牛与飞雁(苏轼)有藏戴嵩“斗牛”者,以锦囊系肘自随,出于客观。旁有牧童曰:“斗牛力在前,尾入两股间,今画斗而尾掉,何也?”黄荃画“飞雁”,头足皆展。或曰:“飞鸟缩头则展足,缩足则展头,无两展者。”验之,信然。【注释】戴嵩,又作戴松,唐代名画家。斗牛:戴松所画的斗牛图。黄荃:唐末宫廷画师,擅长花鸟画。1、解释加点词:尾入两股间( ) 信然( ) (2分) 2、用现代汉语解释文中画线句。(3分)飞鸟缩头则展足,缩足则展头,无两展者_ 3、下列选项中,理解正确的一项是 ( ) (3分) A、黄荃与戴嵩都是画家,与作者是同一时代的人。B、藏“斗牛”图者将“斗

18、牛”图带在身边,是怕图画丢失。C、牧童认为“斗牛”图与真实情况没有符,所以发出“何也”的疑问。D、“信然”一词,是作者赞叹黄荃的“飞雁”图画得十分逼真。4、本文告诉我们的道理是 _ 4分17范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤,没有敢毁伤,是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,没有受;减五十匹,复没有受;如是减半,遂至一匹,既终没有受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裈邪?”范笑而受之。【注】:裂:撕下 二丈:二丈绢 裈kn:裤子1. 解释下列加点的词。(4分)(1) 是以啼耳( ) (2)韩豫章遗绢百匹( )2.范宣啼哭的原因是?(

19、用原文语句回答)(4分)_3.从全文看,范宣是个怎样的人?(4分)_18投辖留宾汉哀帝时,遵为校尉,居长安中。遵嗜酒,每大饮,宾客满堂,辄关门,取客车辖投井中。虽有急,终没有得去。尝有部刺史奏事,过遵,值其方饮,刺史大穷,侯遵沾醉时,突入见遵母,叩头自白当对尚书有期会状,母乃令从后阁出去。遵大率常醉,然事亦没有废。 (选自汉书游侠传有删改)【注】遵:陈遵,西汉杜陵人。车辖:古代车上的一种零件,插在轴端,以免车轮脱落。过:访,探望。沾醉:大醉。1解释上文中的加点词(2分)(1)居长安中 居:( ) (2)终没有得去 得:( ) 2对文中画线句翻译正确的一项是(3分) ( )A碰上他正在喝酒,刺史

20、(却)非常穷困。B碰上他正在喝酒,刺史大为困窘。C碰上他大方地喝酒,刺史(却)非常穷困。D碰上他大方地喝酒,刺史大为困窘。3客“虽有急,终没有得去。”的原因_(用原文回答)(2分)4成语“投辖留宾”就源于这个故事,谈谈你对“投辖留宾”的看法_(2分) 19临江之麋临江之人畋tin得麋麑m n,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死没有悟。导读:麋在主人的骄宠

21、下,稍大则忘己之麋也,欲与外犬嬉戏,终于被食却至死没有悟。可见恃宠而骄终没有会有好下场。 【注】临江:地名,江西省清江县.怛:恐吓.稍:渐渐.使与之戏:即使其与之戏,让狗和小鹿一起玩耍.良:的确.俯仰:周旋,应付. 1、解释加点的词 (2分)1.自是日抱就犬 就( ) 2.麋至死没有悟 悟( )2、翻译 (2分)麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友. (2分)_ 3、这则寓言故事说明了什么道理?(2分) _20宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无没有曰:吾君圣者!侍御数百人,被服以立,无没有曰:吾君丽者!内外没有闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失

22、社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。 选自新序【注】出亡:失国后逃亡。 发政举事:施政办事。 侍御:侍从妃子。 谄谀:奉承拍马。卒:终于。1解释下列加点词。(4分)(1)由宋君观之:( ) (2)吾知所以亡矣:( ) 2用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)内外没有闻吾过,是以至此。 _ 3.在奉承拍马的人眼中,宋昭公是_人和_人。(用原文回答)(2分) 4简要分析宋昭公“卒得反国”的原因。(3分)_ 21周幽王失信身亡周宅丰、镐,近戎。幽王与诸侯约:为高堡于大路,置鼓其上,远近相闻。及戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。人喧马嘶,褒姒视之大说,

23、喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵没有至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。【注释】周宅丰、镐:西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。戎:西北地区的少数民族。褒姒:周幽王的宠妃,后立为皇后。1、解释下面加点词语的意义(4分)(1)褒姒视之大说( )(2)因数击鼓( ) 2、翻译下面句子(3分)及戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。_ 3、周幽王“传鼓”原本的目的是_(用自己的话回答),后来的目的是_(用原文语句回答)(4分)4、这则故事告诉我们什么道理? (3分) _22肃王与沈元用(宋)陆游肃王与沈元用同使虏,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊

24、,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若没有经意。元用归馆,欲矜其敏,取纸追书之,没有能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语,略无矜色。元用骇服。语云:“休夸我能胜人,胜如我者更多。”信没有诬也。【注】肃王:北宋末年宋徽宗之子赵枢,有的才能,后出使金国没有归。沈元用:宋朝大臣。虏:指的金国。偶俪:对仗工整。诬:虚假1.解释下列句中加点的词(4分)(1)元用素强记( ) (2)欲矜其敏( )2.用现代汉语翻译下列句子(3分)即取笔尽补其所阙,无遗者_3请说说“元用骇服”的原因是?(4分)_23

25、傅显迂缓傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人辄问:见魏三兄否? 或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意?曰:适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。男女有别,没有便呼三嫂使醒,故走觅兄。魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。 【注】偃蹇(ynjin):傲慢针黹(zh):针线活。黹:缝纫,刺绣。1.解释加点的词 (4分)1.比相见,喘息良久( ) 2.似乎可虑( ) 2.翻译 (3分)男女有别,没有便呼三嫂使醒,故走觅兄。_ 3.从全文看,付显是个怎样的人?(3分)_24盲人识日生而眇者没有识日,问之

26、有目者。或告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声。他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”扪烛而得其形。他日揣龠,以为日也。日之与钟,龠亦远矣,而眇者没有知其异,以其未尝见而求之人也。道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。达者告之,虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。 自盘而至钟,自烛而至龠,转而相之,岂有既乎?【注】眇mio:瞎了一只眼,后亦指两眼俱瞎。龠yu:古代乐器,形状像笛。达:洞晓相:类推。既:已经,这里指完结。1、解释加点的词 (4分)1.他日揣龠,以为日也( ) 2.扪烛而得其形( ) 2、翻译 (3分)虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也. _ 3、盲人识日的故事告诉我们

27、什么道理?(3分)_25牧竖两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥。大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄僵卧,久之没有动。竖下视之,气已绝矣。 【注】牧竖:放牧的小童1、解释加点的词 (4分)l. 相去数十步( )2. 故令嗥( ) 2、翻译 (3分)狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状. _ 3、请说出阅读后的感受。(3分)_26李氏之鸠 (陈子龙)李氏有一

28、鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞于廊楹帘幕间,没有远去,夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 晋人贾于吴者,见之,愿以十金易焉。鸠觉其意,告主人曰:我居此久,没有忍去。公必欲市我他所,我且没有食。主人绐之曰:我友有欲观汝者,即携汝归耳。至贾家,则舍之去。鸠竟没有食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏。鸩乃食。 【注】陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后,他被清兵逮捕,自殉国。楹:堂屋前的柱子。绐(di):欺骗。1.解释下列加点的词。(4分)(1)晋人贾于吴者( ) (2)愿以十金易焉( )(3)鸠觉其意( ) (4)公必欲

29、市我他所( )2.翻译句子。 (3分)主人绐之曰:我友有欲观汝者,即携汝归耳。 _ 3.作者在人格化的鸠鸟身上歌颂其忠贞没有二的美德,寄托其_志向。 (2分)27楚人养狙楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉,或没有给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。一日,有小狙谓众狙曰:山之果,公所树与? 曰:否也,天生也。曰:非公没有得而取与 ?曰:否也,皆得而取也。曰:然则吾何假于彼而为之役乎? 言未既,众狙皆寤。其夕,相与伺狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,没有复归。狙公卒馁而死。郁离子曰:世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎?惟其

30、昏而未觉也,一旦有开之,其术穷矣。 【注】狙:猴类。部分:安排。相与:一起。揆ku:管理,掌管。 1.解释下列加点的词。(4分)(1)公所树与( ) (2)相与伺狙公之寝( )(3)狙公卒馁而死( ) (3)一旦有开之( )2翻译句子(3分) 世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎 _ 3.本文告诉我们的道理是?(2分) _ 28正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛而色泽。猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。此亦善求古人笔意也。 【注释】披

31、哆:松散下垂。房敛:花房紧收。 1、解释加点的词 (4分)1.其下有一猫( ) 2.何以明之( )2、翻译 (3分)猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。 _ 3、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是正午牡丹的原因,都是_的结果。(2分)29三上钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。 谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上,枕上,厕上也,盖惟此尤可以属思尔。 【注释】钱思公:即钱惟演,吴越王钱俶的儿子,从其父归宋,宋景枯中以枢密

32、副使任西京留守。西洛:西京洛阳。僚属:官府的佐助官。当时,欧阳修,谢绛等都是钱惟演的僚属。谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记。1、解释加点的词 (4分)1.在西洛时尝语僚属( ) 2. 亦笃学如此( )2、翻译 (2分)盖未尝顷刻释卷也。_ 3、作者介绍了钱惟演,宋绶两人的读书故事,又补充了自己三上的写作经历,目的是告诉我们_的道理. (2分)30孔子见罗雀者孔子见罗雀者,所得皆黄口小雀。夫子问之曰:大雀独没有得,何也?罗者曰:大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,则没有得;大雀从黄口,亦可得。孔子顾谓弟子曰:善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福。故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败也。 【注】罗雀者:张网捕鸟的人。黄口:雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。独:表示转折,相当于却。戆(zhung):愚。败:祸乱,祸害。 1、解释加点的词(4分) 1、孔子顾谓弟子曰( ) 2、以长者之虑( )2、翻译 (3分)善惊以远害,利食而忘患_ 3、罗雀者认为_(用自己话回答)时能够捉到警惕的大雀,这是因为_(用原

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