1、黄冈师范学院2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码： 808 考试科目名称： 教育技术学导论 考试类型：R初试 复试笔试 加试、考试形式与试卷结构1) 试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2) 答题方式答题方式为闭卷、笔试。3) 题型结构判断题：20小题，每小题1分，共20分填空题：5小题，每空1分，共10分名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：6小题，每小题10分，共60分论述题：2小题，每小题15分，共30分、考试内容与考试要求考试目标：1、系统掌握教育技术学的理论基础、基本概念、基本理论和方法。2、能运用教育技术学的基本理论和规律分析解
2、决教育技术实际问题。3、了解教育技术学的最新发展趋势。考试内容：1、 教育技术基本理论与学科发展（1） 教育技术的发展沿革技术与教育技术；国外教育技术发展沿革；我国教育技术发展简史；教育技术定义及其发展演变过程。（2） 教育技术学的学科体系教育技术学的学科性质；教育技术学的研究对象、范畴与内容。（3） 教育技术学专业教育技术学专业体系的发展；教育技术学专业的培养目标；教育技术学专业课程体系二、教育技术学的理论基础（一）学习理论行为主义学习理论及其对教育技术实践的影响；认知主义及其对教育技术实践的影响；建构主义学习理论及其对教育技术实践的影响；人本主义学习理论及其对教育技术实践的影响；信息技术对
3、有效学习的促进作用。（二）课程与教学理论教学过程与结构；典型教学理论及其对教育技术实践的影响；课程理论及其与教育技术实践的关系；信息技术与课程整合。（三）系统科学与传播理论系统科学理论与方法；教育传播与教育技术。三、教育技术学的技术基础（一）教育技术的技术观 技术观的流派；技术观对教育技术发展的启示。（二）视听技术视觉媒体；听觉媒体；视听媒体。（三）多媒体技术多媒体技术的概念、多媒体技术的特征、多媒体技术的关键技术；多媒体技术的教育应用（多媒体教学软件、计算机辅助教育、虚拟现实技术的应用）。（四）网络技术 网络系统构成；网络技术的教育应用（远程教育、在传统校园中的应用）。（五）人工智能技术人工
4、智能研究内容；智能教学系统。四、教育技术学研究方法（一）常用教育技术学研究方法含义及运用调查研究法；实验研究法；内容分析法；行动研究法；教学设计研究法；人种志研究法。（二）教育技术研究设计选题；文献检索；数据资料的分析；研究结果的判断和推理方法。（三）研究论文的撰写与评价论文结构；研究论文评审标准；国际GCCCE会议论文评审标准；实验报告的评价标准。五、教育技术学的专业方向（一）教育技术学的基本理论技术在教育中应用的研究；信息技术条件下教与学的研究；教学设计。（二）信息技术教育信息技术教育的概念；信息技术教育的目标、课程及教学；信息技术教育的发展趋势。（三）数字媒体技术数字媒体技术的含义；数字媒体的采集与制作技术；数字媒体的应用。（四）教育软件设计与开发教育软件的含义、分类；教育软件设计与开发过程与技术；教育管理、测验、网络课程以及网络教学平台软件的开发。（五）现代远程教育远程教育含义、发展历程以及实践形式；远程教育课程开发；远程教育平台；远程学习的特征与学习支持；远程教育管理与人员素质。六、教育技术学的新兴研究方向（一）企业电子培训企业e-learning；绩效技术。（二）知识管理与知识工程知识管理的含义；知识管理的应用；知识工程。参考书目： 黄荣怀等主编，教育技术学导论，高等教育出版社，2006年版。3 / 3
