1、副县长在全县教育和科技工作暨校园安全工作会上的讲话副县长在全县教育和科技工作暨校园安全工作会上的讲话同志们：20XX 年是习水教育发展的关键年。是贯彻落实国家、省、市教育规划纲要和实施我县教育发展规划的开局年，是我县突破高中教育发展、普及学前教育、实现义务教育均衡发展的攻坚年，是实施国务院关于进一步促进 XX 经济社会又好又快发展的若干意见（国发20XX2 号文件）的第一年，更是厅县挂帮进入实质性投入的关键年。鉴于此，我就如何抓好今年的教育工作，谈以下三点意见。一、抓住机遇，打造品牌，努力提升教育内涵当前，我们正面临着良好的发展机遇：一是教育规划纲要的实施；二是国务院关于进一步促进 XX 经济
2、社会又好又快发展的若干意见的实施；三是省教育厅的“三年”挂帮；四是新一届县委、政府对教育的更加重视；五是多年的努力形成的良好教育发展态势。我们要抓住这些机遇，打造教育品牌，努力提升教育内涵，全面谋划教育发展。（一）突出素质教育，坚定不移地提高教育教学质量质量是教育的生命，没有质量的持续提高，规模和数量扩大的社会效益就会大打折扣。要使教育由“大”变“强”，再由“强”变“优”，最终实现“教育强县”目标，就必须紧紧抓住提高质量这个核心不放松。一要在改革教学方法上下功夫，努力适应课程改革，熟练把握课程、教材与课标，建立健全科学的教育教学督导、评估体系，强化督导工作。二要在促进优质教育资源共享上下功夫。
3、坚持以应用为导向，加快教育信息化进程，大力推进信息技术和农远资源在教育教学中的实际运用，充分发挥县远程教育功能作用，促进教育内容、教学手段和教学方法现代化。三要在完善教育质量监控体系上下功夫。科学确立教育教学评价体系，完善教育质量保障体系，强化教育督导与评估，把优化教育资源配置和学校工作重点进一步集中到提高教育教学质量上来。（二）突出均衡发展，坚定不移地推进教育公平进程教育公平重点在基础教育，基础教育重点在义务教育均衡发展。近年来，国家采取了一系列重大政策措施，城乡免费义务教育全面实现、农村教育得到加强、国家助学制度不断完善，教育公平迈出重大步伐。当前，我县城乡、校际发展不平衡，部分学校师风学
4、风有待加强等问题仍比较突出。这些都是老百姓意见比较集中的方面，要采取有力措施切实加以解决。要合理配置公共教育资源，在经费保障、项目安排、师资配置等方面对农村薄弱学校加大支持力度；要切实规范办学行为、从严治教，力争在群众关注的教育收费、治理有偿家教等热点问题上取得更大的进展。同时，还要积极拓展城区优质教育资源。为适应城镇化建设的需要，要实现县城教育规模的扩张，新建义务教育阶段学校，彻底消除县城大班额现象，满足城镇建设因人口增多而带来的对教育需求日益扩大的要求，努力实现教育效益的最大化，全面促进教育公平。（三）突出师德师风，进一步地加强队伍建设1、努力培养一支综合素质优良的校长队伍办好学校，首要责
5、任在校长。一个好的校长才能带出一所好的学校。首先，校长要找准定位。校长的办学理念、思想素质、业务能力、敬业精神、管理水平等综合素质，极大影响甚至决定着一所学校的发展。每一个校长对办什么样的学校、怎样办好学校，培养什么样的人、怎样培养人等问题都应进行深入思考。认真审视学校办学过程中是否把握了正确办学方向、是否明确了办学目标、是否全面贯彻落实了党的教育方针等。其次，校长要以身作则。各位校长要立足微观层面做好本职工作，争做教育家，少当“社会活动家”。目前，我们校长中沉湎于交往应酬，不思进取者有之；管理不严，部门工作推诿扯皮者有之；斗志涣散，思想退化激情泯灭者有之；贪图享受，不务正业者有之。在这里，我
6、提出来，希望大家自警自重，有则改之，无则加勉。我们在座的各位校长要沉下身子，深入一线研究教情、剖析考情、分析学情，通过办好每一所学校推动我县教育事业整体发展。其三，校长要依法治校。认真落实教育法规，严格依法办事，按照教育有关法律法规要求，规范办学；要狠抓常规管理制度的落实，重视良好校风的培育，通过抓好作风、教风、学风，培养学校的良好风气。促进学校“五化（划）三园”“五化三高”建设的强力推进。2、重点抓好教师队伍建设办好教育，关键在教师。首先，要重视师德建设。要加强对中小学教师职业道德规范的学习，探索新形势下建立师德师风建设长效机制，严禁体罚学生和有偿家教，引导全县广大教师坚定献身教育、甘为人师
7、、奉献社会的理想信念，培养为人师表、无私奉献的高尚品格，形成率先垂范、淡泊名利的思想境界，引导党员教师争做学生的表率、教职工的表率，在广大教师中树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌。其次，要加强教师培训。着重抓好“十二五”教师继续教育工作，通过支教、上挂学习等方式，引进先进学校在教育管理、教学业务、教学理念、课程改革等方面的成功经验，并在全县开展“传、帮、带”活动。其三，要优化师资配置。继续统筹做好教师队伍的“招聘、选调、交流、支教”工作，优化队伍结构，逐步解决教师配置地域不均、部分学科专任教师欠缺的矛盾。其四，要完善激励机制。加大骨干教师的培养力度，充分发挥示范和带头作用。要建立重能力
8、、重实绩、重贡献的激励机制，充分发挥绩效工资的杠杆激励作用，彻底改变“干多干少一个样，干好干坏没尺量”的状态，要对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先、职称评聘等方面，给予优先和表彰；要关心教师生活，诚心为教师解决实际困难，充分调动广大教师的工作积极性。3、切实加强教科研队伍建设进一步配齐配好教研队伍，把优秀的、有经验的骨干教师、教育管理干部聘请为兼职教研员，形 XX 县、片、校三级教科研网络。完成省、市、县级科研课题的申报和实施工作，开展具有实效性的教育科研活动，充分发挥县教研部门引进、研究、指导、推广优秀教研成果的作用，促进全县教育教学质量的巩固和提升。二、创优环境，突出重点，大力推
9、进科技创新当前，我县正处于跨越、崛起的关键时期。我们必须牢固树立“科技工作就是经济工作，科技工作就是社会工作，科技事业就是公共事业”的理念，牢牢把握“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作指导方针，加强科技与经济的结合，部门与部门之间的协调与配合，切实找准做好科技工作的着力点和突破口，着眼当前，谋划未来，全力推动我县的科技进步与自主创新。（一）突出重点，找准科技创新的突破口。一是要把科技创新的重点放在煤炭产业的延伸链条上，放在产、学、研联合和科技成果转化合作上,进一步加大招商引资力度，借助资源优势和人力资源的优势，在高新技术和新兴产业发展壮大上求突破。二是要在酿酒产业的改造升级上求
10、突破。三是要在特色农业的科技创新上求突破。发展高效优质农业，实现农业产业化。四是要在科技普及和培训上求突破。（二）创优环境，营造科技创新的良好氛围。一是建立健全科技工作目标责任制。要建立和完善科技工作目标责任制，强化目标考核，推动科技工作逐步规范化、制度化。全年要围绕县委、政府中心工作，结合单位工作实际制定年度工作目标，提出各乡镇目标责任制，狠抓组织实施。各职能部门、各乡(镇)要根据行业特点或自身实际，明确工作目标，主动承担项目，承担任务。二是完善项目立项考核评价制度。要进一步拓宽思路，根据国家产业发展方向和本地区经济社会发展需要，确定年度科技工作计划。各单位要结合自身特点，选准发展方向，选择
11、优势项目提出立项申请。科技部门在筛选项目的基础上，推荐上报国家、省、市的各类项目并确立县级科技项目。三是进一步加大科技投融资体系建设。科技投入是促进技术创新的重要保障。要加快建立以政府投入为主导、企业投入为主体、社会投入为支撑的科技投入体系。县级科技经费要纳入财政预算，确保科技工作的正常开展。四是搭建科技发展服务平台。五是实行“三鼓励”制度。（一是鼓励企业和个人自主创新。凡申请专利获得专利许可的政府给予补贴，经认定有较大价值的，予以重点扶持，促进成果转化;二是鼓励企业积极申报国家、省、市“火炬计划”、“星火计划”、“攻关计划”、“新产品开发计划”，凡是获得国家、省、市上述项目支持的，政府按一定比例配套补贴;三是凡当年获得技术成果和收到突出成效的项目政府予以记功、授奖）
