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世界历史九年级上册知识要点.doc

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1、世界历史九年级上册知识要点第1课 人类的形成 1、人类的出现: 现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。2、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步,会不会制造工具是人和动物的根本区别。3、“完全形成的人”分为早期智人、晚期智人、早期猿人、晚期猿人。4、世界上的三大人种是:黄种人、白种人、黑种人。5、氏族社会分为妇女占主导地位的“母系氏族”和男子在经济中占主导社会的“父系氏族”。父系氏族社会晚期原始社会开始解体。(生产力发展是社会进步的主要力量)第2课 大河流域人类文明的摇篮 1、古代埃及:兴起于非洲尼罗河流域,公元前3500年出现奴隶制小国,公元前3000年

2、左右统一。2、公元前15世纪国王图特摩斯三世时地跨亚非。公元前6世纪被波斯灭亡。3、古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。国王胡夫的金字塔最大,其中狮身人面像金字塔是国王哈佛拉的陵墓。4、新月沃地是指亚洲西部的两河流域(底格里斯河、幼发拉底河)5、公元前3500年出现国家,公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域6、为了维护奴隶主的利益,制定了汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的法典。(“空中花园”是古巴比伦国的杰作)7、古代印度发祥于亚洲南部的印度河,公元前2500年出现奴隶制国家。8、中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第

3、3课 西方文明之源 1、古代希腊发祥于爱琴海(爱琴文明)南部的克里特岛,后来转移到迈锡尼。2、古代希腊文明主要包括崇尚武力的斯巴达和奴隶主民主政治最发达的雅典。3、伯利克里当政时期雅典文明最为繁荣。(原因以及表现见九年级上册历史书P14)4、古代罗马文明在公元前8世纪时发祥于意大利的台伯河畔。公元前509年罗马共和国建立。5、公元前2世纪时,罗马经过三次布匿战争打败迦太基称霸地中海。6、公元前1世纪,罗马出现了严重的社会危机(斯巴达克起义),共和制已无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,公元前49年恺撒夺取政权。公元前27年罗马帝国建立,第一个帝王是屋大维。7、罗马帝国(公元前27年-公元476年

4、分裂),和中国的秦朝与西汉一样是强大的帝国。第4课 亚洲封建国家的建立 1、亚洲东部的日本在公元前1世纪出现奴隶制国家,到5世纪本洲中部的大和统一了日本。2、日本大化改新:背景:7世纪,日本社会矛盾十分尖锐,大奴隶主势力强大,政局混乱。 孝德天皇颁布改新诏书,仿照隋唐制度改革。 内容:(世界历史上册P25第一段)意义:大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。3、阿拉伯国家兴起于西亚的阿拉伯半岛。信仰伊斯兰教。4、伊斯兰教创立:背景:(世界历史上册P25第二段),建立者:穆罕默德5、622年穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在麦地那建立政教合一的国家,622年为伊斯兰教历元年,公元2005年就为

5、伊斯兰教历1384年。6、632年阿拉伯半岛基本统一(伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯国家建立的过程)7、伊斯兰教三大圣地:麦加、麦地那、耶路撒冷。第5课 中古欧洲社会 1、5世纪,日耳曼人在西罗马废墟上建立了法兰克王国(包括今天得意志、意大利、法兰西)。2、8世纪时,查理马特任宫相时进行了封建采邑制改革,实行“有条件的分封”:得到封地的人必须为封主服兵役。3、等级森严的欧洲封建社会的土地制度是以土地为纽带。4、西欧封建社会的罗马教廷具有至高无上的权力,教皇和教会是西欧最大的土地所有者,也是西欧封建制度的精神支柱。5、10世纪时候,西欧城市重新兴起。历史作用(世界历史上册P31见历史笔记)6、东罗

6、马帝国定都君士坦丁堡(又称拜占廷),故东罗马帝国又称拜占廷帝国。7、1453年拜占廷帝国被奥斯曼土耳其帝国灭掉。第6课 古代世界的战争与征服 1、公元前6世纪以西亚的伊朗为中心形成了波斯帝国。2、希波战争:公元前5世纪,结果是希腊取得胜利(马拉松比赛就来自希波战争)。3、公元前4世纪,希腊北部的马其顿国强大起来,后来控制了希腊。亚历山大即位后,开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,定都巴比伦。4、罗马帝国扩展:屋大维建立罗马帝国后,继续扩大领土,到达2世纪时候,达到最大,地跨欧亚非三洲,地中海成为其内湖。疆域:东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南低非洲的撒哈拉沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。

7、5、罗马扩张的影响:一方面:罗马帝国的征服和统治充满着暴力:另一方面,罗马文化渗入到它统治的广大地区。第7课 东西方文化交流的使者 1、阿拉伯数字的最初创造者是印度人,后来被阿拉伯人进行了改造,传入欧洲,人称“阿拉伯数字”,这是阿拉伯人对世界文化传播和交流的伟大的贡献。2、意大利人马可波罗在中国元朝元世祖时,在中国作官,马可波罗行纪记录马可波罗在东方的经历和见闻,后在欧洲广为传播,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。第8课 古代科技与思想文化(一) 1、古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年的象形文字,写在庙墙、宗教纪念物和纸草上,主要使用者僧侣和书吏。2、两河流域的苏美尔人创造了楔行文字,

8、腓尼基人创造了22个字母后发展成为后来的欧洲字母文字。3、世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教。4、佛教:公元前6世纪,印度,乔达摩悉达多(释迦牟尼),佛教宣言“众生平等”“转世轮回”,公元前3世纪,阿育王时候佛教得到很大发展。佛教传播P48第2段。5、基督教:1世纪,巴勒斯坦一带,耶稣为“救世祖”,12月25日为“圣诞节”圣经。11世纪,基督教分为天主教和东正教。6、伊斯兰教:7世纪,阿拉伯半岛,穆罕默德,唯一真神“真主安拉”,伊斯兰教的信徒为“穆斯林”古兰经,有开宰节和宰牲节。有五个基本信条和五功。P49第9课 古代科技与思想文化(二) 1、荷马史诗是古希腊盲人荷马创作,包括伊利亚特、奥德

9、赛。2、俄底浦斯王是古希腊作家索福克勒斯的作品。3、戏剧悲剧之父是埃斯库罗斯,喜剧之父是阿里斯托芬。4、阿拉伯民间故事集天方夜谈(一千零一夜)代表篇章是阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯5、古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律,还发明螺旋式水车排水或灌溉。6、古希腊“百科全书式”学者亚里士多德。7、麦加大清真寺(沙特阿拉伯)是第一大圣寺(伊斯兰教),巴黎圣母院是最古老最大的天主教堂。第10课 资本主义时代的曙光 1、文艺复兴: 背景:14世纪前后意大利出现手工工场,资本主义生产关系产生欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。思想基础:人文主义思潮:这是一种反对封建教会控制

10、精神世界的思潮,它要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。 文艺复兴运动:它是新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起促使人们思想解放的文化运动。 代表任务以及作品:但丁:意大利(旧时代最后一位诗人,也是新时代第一位诗人),创做长诗神曲,率先批评教会。 达芬奇 意大利画家 蒙娜丽莎、最后晚餐。 莎士比亚 英国文学巨匠 罗密欧与朱丽叶哈姆雷特。 文艺复兴的影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。2、新航路开辟: 原因:经济:14-15世纪。欧洲商品经济发展、资本主义萌芽出现,

11、要求扩大国外市场马可 波罗行纪在欧洲掀起了前往东方发财的“寻金热”,而原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制,欧洲人急需开辟新航路。科学:地圆说的流行和指南针的使用,为新航路的开辟提供了必要的科学知识条件。 3、开辟情况:哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和地中海,迪亚士进入印度洋,达伽马到达印度,麦哲伦完成环球旅行。新航路开辟的影响:世界开始连成一个整体(欧亚美非之间的交通往来日益密切)促进资本主义的产生和发展(欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来)带来了殖民灾祸。第11课 英国资产阶级革命 1、英国资产阶级革命的背景:A英国资本主义发展迅速B封建王朝实行专制统治。2、革命发生的根本原因:封建

12、专制统治严重阻碍资本主义发展导致阶级矛盾激化。3、导火线:苏格兰人民起义。4、革命阶级:资产阶级和新贵族。 代表人物: 克伦威尔。5、开始标志:1640年长期关闭的议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。6、1649年,查理一世处死,处理了共和国。7、1688年宫廷政变“光荣革命”。8、权利法案:1689年,由议会颁布,目的:限制王权。内容:不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 作用:以法律形式对国王的权利进行了明确的限制;使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。9、革命的意义;A英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自

13、己的统治地位B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路C推动了世界历史进程,标志着世界近代史的开端。第12课 美国的诞生 1、战争的起因:北美殖民地的发展,英国压制北美经济的发展,并采取高压政策,殖民地人民准备武装斗争,根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展。 2、领导人:华盛顿 3、过程:1775年来克星顿枪声标志北美独立战争的开始。1776年7月4日大陆会议发表独立宣言,宣告北美十三个殖民地脱离美国成为独立的美利坚合众国。(标志着美国的诞生)1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。结束:1783年英国承认美国独立。4、1787年宪法:独立战争后,美国制定了一部宪法,史称1787

14、宪法,根据宪法规定美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握立法权和司法权。第一任总统是华盛顿。5、美国独立战争的意义:(1)结束了英国的殖民统治,实现了国家独立(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。(3)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。第13课 法国大革命和拿破仑帝国 1、等级制度:革命前夕的法国社会存在森严的等级制度:第一等级:教士;第二等级:贵族;第三等级:资产阶级、工匠、平民、农民。2、革命进程:1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱,标志革命的开始。大资产阶级掌握政权,他们颁布人权宣言,内容

15、有:(1)人们生来是自由的,权利是平等的;(2)私有财产是神圣不可侵犯的。1792年8月巴黎人民推翻君主统治法国成立共和国,处死国王路易十六。雅各宾领导人,罗伯斯庇尔掌权后法国革命达到高潮。3、拿破仑帝国 1799年11月拿破仑发动政变,开始统治法国,1804年,他加冕称帝,建立了法兰西第一帝国。他对内巩固资产阶级统治,颁布法典;对外多次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大法国疆域。拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民利益,激起当地人民反抗。1812年,拿破仑远征俄国失败,1814年法兰西第一帝国灭亡。第14课 “蒸汽时代”的到来 1、工业革命开始于18世纪60年代的英国,后扩展到

16、欧美和日本,它是从发明和使用机器开始的。 2哈格里夫斯发明珍妮纺纱机(是第一台真正意义上的机器),标志着工业革命的开始。 3、瓦特的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。 4、英国工程师史蒂芬孙发明了火车。19世纪上半起,英国完成了工业革命。 5、工业革命的影响:(1)工业革命创造了巨大的生产力,促使了经济的迅速发展。(2)工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。(3)率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面。第15课 血腥的资本积累 1黑奴贸易和殖民掠夺是欧洲资本原始积累的两种方式。2、最早进行殖民扩张的国家是葡萄牙、西班牙。3、最早从事贩奴活动(

17、三角贸易)的国是葡萄牙。英国后来居上,成为三角贸易主要经营者。4、三角贸易(黑奴贸易)路线:从欧洲出发乘船到非洲,在非洲获奴后运往美洲,从美洲运金银工业原料到欧洲。影响:使非洲丧失了近亿劳力,奴隶贩子大发横财,促进欧洲资本主义的发展。 5、英国相继打败西班牙、荷兰、法国到18世纪成为最大的殖民国家,号称“日不落帝国”。6、英国殖民头子克莱武侵占孟加拉,洗劫了当地,英国利用抢来的财富,发展工业生产,殖民地为英国工业提供了市场,刺激了工业的发展,促进英国迅速成为资本主义工业强国。第16课 殖民地人民的抗争 1、拉美地区除巴西是葡萄牙的殖民地,其他都是西班牙的殖民地。2、玻利瓦尔率领起义军由北向南打

18、击西班牙殖民军,解放了西班牙在南美的殖民地,被誉为“南美的解放者”。3、1857年1859年,印度爆发反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是起义中的女英雄。第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 1、英国的宪章运动:1836年1848年英国工人掀起了一场规模大、持续时间长的运动,这次运动有一个政治纲领人民宪章,因此得名宪章运动。中心内容:工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。性质:是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。结果:由于缺乏科学理论的指导,当时没有取得成功。2、马克思主义的诞生:1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,开始了长期合作,他们汲取前人的思想精华,结合

19、工人运动实践,共同创立了马克思主义理论。马克思主义主要包括哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表。共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生,从此,国际工人运动进入一个新的历史时期。3、巴黎公社(1)出现的背景:1870年普法战争,法国战败。(2)成立:1871年3月巴黎工人起义,占领了巴黎城,赶走了资产阶级政府,不久,人民选举产生了巴黎公社。(3)保卫公社:1871年5月28日,公社战士展开的保卫公社的战斗,史称“五月流血周”。(4)性质:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。宣扬巴黎公社精神的国际歌是欧

20、仁鲍狄埃作词,狄盖特作曲。第18课 美国南北战争 1、美国南北战争的起因:南(南方种植园经济)北(北方资本主义经济)两种经济制度之间的矛盾激化。南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。2、导火线:1861年3月共和党人林肯当选为美国总统,南方奴隶主以此为借口,宣布组建成立一个独立国家,号称“南部联盟”。3、过程:1861年4月,南方军对挑起内战,战争爆发。由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军在战争初一再失利。林肯政府采取措施,颁布宅地法,1862年9月,又颁布了解放黑人奴隶宣言,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制度,并允许奴隶作为自由人参加北方军队,1865年南北战争以北方的胜利而告终。4、

21、林肯的贡献:林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大的贡献,成为美国历史上的著名的总统。5、历史意义:美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。第19课 俄国、日本的历史转折 1、1861年俄国废除农奴制的改革:简称1861年改革A:原因:19世纪中期,由于农奴制的阻碍。俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴制面临危机。沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。B:内容:“解放”农奴(农奴在法律上是“自由人”,地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活);赎买份地(

22、农奴在获得“解放”时,可以得到一份地,但他们必须出钱赎买这块份地)。C:评价:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级的改革,有利于资本主义的发展,也加速了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。但这次改革留有大量的封建残余。2、日本明治维新:A:背景:19世纪中期的日本,经济上:闭关锁国、落后的封建国家。政治上:大权掌握在幕府将军手中。1853年美国首先打开日本的大门,第二年,日本被迫在不平等条约上签字,随后其他资本主义势力也渗透到日本,激化了日本的国内矛盾,一部分中下级武士主张以武力推翻幕府的统治,1868年幕府统治(最后一个将军:德川庆喜)被推翻。B:性质:明治天皇政府实行

23、的资产阶级性质的改革。C:主要内容: 政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。D:影响:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的帝国主义道路。第20课 人类迈入“电气时代” 1、第二次工业革命开始于19世纪70年代,成就:A:电力的广泛使用B:汽车、飞机的问世C:电话、无线电报的发明。2、19世纪70年代电力作为新能源进入了生产领域,由于发电机和电动机的发明和使

24、用,电力的广泛应用日益 广泛取代了蒸汽动力标志着人类历史进入了“电气时代”,在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面,在电器发明领域,美国科学家爱迪生最为著名,被誉为“发明大王”,1879年他研制成功耐用碳丝灯泡。3、19世纪80年代,德国人卡尔本茨等人设计出内燃机。本茨在1885年试制汽车成功,20世纪初,人们制造出飞艇。1903年的美国的莱特兄弟终于制成飞机并试飞成功。4、垄断组织的形成:在第二次工业革命的推动下,资本主义从自由资本主义向帝国主义(垄断资本主义)过渡,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等国相继进入了帝国主义阶段,主要资本主义国家出现垄断组

25、织,尤其是美国和德国。第21课 第一次世界大战 1、原因:帝国主义国家政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家如德国要求从新瓜分世界。 2、两个军事集团的形成:德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国法国、俄国组成的三国协约,两大军事集团疯狂备战,世界大战一触即发。由于帝国主义国家的争夺和各种因素,巴尔干半岛成为欧洲的火药桶。3、导火线:萨拉热窝事件。1914年6月28日,奥匈帝国的王位继承人斐迪南大公视察波斯尼亚黑塞哥维那首府萨拉热窝时,被塞尔维亚青年刺死,这就是萨拉热窝事件。、4、大战的爆发:1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。5、交战双方:同盟国(德、奥匈、土耳其、保加利亚等)协

26、约国(英、法、俄、塞尔维亚等),意大利为了自己的利益,参加到协约国一方作战。1917年,美国、中国加入协约国方面。6、大战结束标志:1918年11月德国投降,大战以同盟国战败而告终。7、大战的后果:给人类带来了空前的灾难:1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的死伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。欧洲战争的争夺最为激烈,战争由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区、先后有三十多个国家卷入战争。第22课 科学和思想的力量 1、思想启蒙的火种:启蒙思想家代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。 伏尔泰:反对封建专制制度、主张由开明的君主执政,加强资产阶级的自由和平等 卢 梭:否定封建王权,认为如果君主

27、违反民意、侵犯人权、撕毁大家都应该遵守的社会契约,人民就有权推翻他的政权。孟德斯鸠:明确提出立法、司法、行政三权分立原则,还倡导天赋人权学说。2、科学的革命:牛顿:英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,成就主要体现在天文学(在17世纪下半期发现了万有引力定律)、数学(创建了微积分)、力学(建立了完整的力学理论体系)等方面。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然的发展影响最大。 达尔文:1859年英国科学家达尔文的科学巨作物种起源出版,他提出了“进化论”思想,他还提出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展。物种起源的问世,第一次把生物学建立在完整的科学的基础上,推翻了神

28、创论和物种不变论。爱因斯坦:20世纪伟大的科学家之一,他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论,相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子能的发明和原子能的应用提供了理论。第23课 世界的文化杰作 1、文学:列夫托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,作品战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,列宁称他为“俄国革命的镜子”。 美术家:凡高,荷兰人,代表作向日葵。音乐家:德国贝多芬第三交响曲英雄交响曲,为拿破仑所做1804年完成。2、圆舞曲之王: 奥地利 约翰施特劳斯蓝色多瑙河、维也纳森林序曲、春之声。世界历史九年级下册知识要点第1课 俄国十月革命

29、二月革命 时间:1917年3月,结果:推翻了沙皇专制统治十月革命时间:1917年11月,地点:彼得格勒,领导人:列宁,结果:彼得格勒武装起义取得了胜利。政权的建立:彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政权人民委员会,列宁当选为主席。采取的措施:见书本世界历史下册:P3最下面一段(建立新型的无产阶级迁都到莫斯科)政权巩固:1920年,苏俄粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级政权。十月革命的历史意义:俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家诞生。十月革命的胜利沉重的打击了帝国主义的统治,

30、推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第2课 对社会主义道路的探索新经济政策:背景:国内革命结束,苏俄进入和平建设时期,面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。时间:1921年。主要内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。作用:促进了国民经济的恢复和发展。苏联的成立 1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”,当时加入的苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来,苏联扩大到15个加盟共和国。苏联社会主义建设:A:工业集体化:19281937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业,作用:两个五年计划的完成,苏联由传统的农业

31、国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。B:农业集体化:1937年,苏联全国完成了农业集体化。C:新宪法的颁布:1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,影响:新宪法的颁布,标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成,这一体制被称为“斯大林模式”D:对斯大林模式的评价:见书本世界历史下册:P910最后一段(斯大林模式-大量消耗和浪费了资源。)第3课 凡尔赛华盛顿体系巴黎和会 A:目的:战胜的协约国为了缔结和平,对战后世界做出安排。B:时间:1919年,地点:巴黎 ,参与国27个。C:巴黎和会三巨头:法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威尔逊。D:主要内容:协约国与德国签定

32、了凡尔赛和约(具体见见书本世界历史下册:(P15P)E:凡尔赛体系的形成:见书本世界历史下册:P16第一段国际联盟: 1920年成立,由英、法控制。华盛顿体系:A:原因:帝国主义在远东、太平洋地区的矛盾十分尖锐,日、美矛盾尤其激烈。B:1921年-1922年美英法日意荷比中等九国代表在华盛顿会议,起主要作用的是美英日。 C:主要内容:九国签定了关于中国问题的九国公约,内容宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则,九国公约的影响:为美国在中国的扩张提供了方便。D、影响:华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治持续。凡尔赛华

33、盛顿体系:通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了凡尔赛华盛顿体系。第4课 经济大危机经济的“繁荣” 20世纪20年代,特别是1924年1929年,资本主义世界基本上处于相对稳定时期,主要资本主义国家经济“繁荣”一时。经济危机:A:时间:1929年1933年,开始于美国,席卷整个资本主义。B:特点:涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。C:影响:严重的经济危机,引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐、政局动荡。各国的出路:美国实行罗斯福新政,德国、意大利、日本走上了法西斯道路。罗斯福新政:A:背景:1929-1933年经济危机,引起了政治危机B:目的:在资本主义内部进行调整,加强

34、国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。C:中心措施:对工业的调整,颁布国家工业复兴法。D:影响:具体见书本世界历史下册:P23最后一段(新政取得了显著成效-具有重要意义)第5法西斯势力的猖獗德国法西斯政权建立: A:标志:1933年希特勒上台,集总统和总理大权于一身,称为国家元首。B:影响:世界大战的欧洲战争策源地形成。C:法西斯独裁统治的表现:纳粹党制造国会纵火案;解散工会,取缔其他政党;强化专政机器,镇压革命;加强思想控制,焚毁进步书籍;掀起反犹狂潮。意大利法西斯的建立: 人物:墨索里尼, 标志:1922年,法西斯党徒向罗马进军,夺取政权。日本法西斯政权建立: 1936年日本军部少壮派军

35、官发动兵变失败,日本军部法西斯建立起来。世界大战的亚洲战争策源地形成。第6课 第二次世界大战的爆发慕尼黑阴谋:1938年,德、意、英、法四国首脑在德国慕尼黑签定协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国,历史上称为慕尼黑阴谋。绥靖政策:A:原因:西方大国对法西斯侵略不满,但是又害怕法西斯国家的战争讹诈,想将祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联。B:概念:西方大国对法西斯侵略不加以严厉制裁,而是希望以牺牲小国利益安抚侵略者,这种政策,称为绥靖政策。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。C:具体表现:希特勒上台后,德国大肆扩军备战,吞并奥地利,没有受到制裁;慕尼黑阴谋;德军进攻波兰,英法虽宣

36、战但没有对德军发动进攻。D:绥靖政策的危害:绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。战争的爆发:1939年9月1日,德军发动对波兰的突袭,英法对德宣战,标志着第二次世界大战的全面爆发。战争的扩大:1941年6月,德军进攻苏联。战争的进一步扩大:1941年12月,日军偷袭珍珠港。第7课 世界反法西斯战争的胜利国际反法西斯联盟的建立: A:原因:法西斯的侵略,激起世界人民的愤怒,为对付共同的敌人,英、美、苏中等国走向联合。 B:时间、地点、国家:1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿举行会议。C、标志:联合国家宣言的签定(内容:保证将

37、自己的全部的人力和物力,联合起来彻底打败法西斯国家。)D:影响:国际反法西斯联盟建立后,使得二战的性质变为世界人民的反法西斯战争,反法西斯国家相互援助,协同作战,战斗力加强,逐渐扭转了战争的形势。雅尔塔会议 A、目的:反法西斯国家为了协调行动,尽快打败法西斯国家。B、1945年2月,美国的 雅尔塔 C:参与国首脑:美国罗斯福,英国邱吉尔,苏联的斯大林。D:主要内容:打败德国后,对德国进行军事占领,彻底打败法西斯主义;决定成立联合国;苏联在德国投降三个月后,参加对日作战。3、最后的胜利 A、斯大林格勒战役:1942年7月-1943年,是第二次世界大战的重要转折点。 B、诺曼底登陆:1944年6月

38、,英美等盟军在法国的诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。C:欧洲战争结束:1945年5月8日,标志是德国正式投降。D:第二次世界大战的结束:1945年9月2日,标志是日本正式签署无条件投降书。E:加速日本投降的因素:中国等亚洲各国对日发动进攻;美军在广岛和长崎投下原子弹;苏联对日宣战。第8客 美国经济的发展美国经济发展的原因:A、政府调整经济政策,进行资本主义的自我调节(根本原因)B、大力发展高新技术产业,重视教育;C、国际地位的提高和政治经济实力大增,为经济发展创造条件。时期表现特征原因五六十年代持续发展,西部和南部繁荣美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业

39、和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境。七八十年代70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限经济发展弊端显露;受到经济危机严重打击,通货膨胀,债务沉重九十年代持续稳定发展,进入新经济时代改革社会经济;加大发展教育科技事业力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展,完成对传统产业的技术改造。2、战后美国经济发展的过程:繁荣危机持续稳定发展第9课 西欧与日本经济的发展西欧经济迅速恢复和发展 A、原因:客观原因:美国的援助,主观原因:西欧国家发挥高素质的劳动力优势,采用最先进的科技成果,制定恰当的经济发展政策。 B、表现:20世纪50年代初,各国的工业生产已经大体达到甚至已经超过了战

40、前水平,50-70年代,西欧经济持续繁荣。C、欧共体(欧洲共同体):成立于20世纪60年代,它的成立对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。D、欧盟(欧洲联盟):成立于1993年,在欧共体的基础上成立的。作用:欧盟成立后,成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的经济实体。日本经济迅速恢复与发展 A、原因:二战后,美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策;20世纪50年代,美国开始扶植日本,刺激了日本经济的繁荣;日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,发展教育和科技,促进了经济的迅速发展。 B、具体表现:20世纪50年代中期以后的二十年间,日本经

41、济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二大资本主义经济大国。 C:1974年1975年的世界经济危机,日本经济发展速度一度减缓,80年代,日本实行“科技立国”政策,促进经济的发展。 D、影响:经济的发展,日本国际地位也得到加强。1964年日本东京成功举办了奥运会,20世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。第10课 苏联的改革与解体赫鲁晓夫的改革:主要针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面采取了一系列的改革措施。评价:他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并没有根本改变苏联高度集中的政治经济体制。结果:进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出,1964年赫鲁晓夫被迫

42、下台。戈尔巴乔夫的改革 1985年上台后,先后进行了经济、政治方面的饿改革。结果失败,具体见书本世界历史下册:P61苏联解体: 八一九事件:见书本世界历史下册:(1991年8月19日-他们就失败了)。八一九事件的影响:戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威望和能力,俄罗斯领导人叶利钦控制了全国,苏联的分裂进一步加快,1991年底苏联解体。第11课 东欧社会主义国家的改革和演变匈牙利的改革 二战后,欧亚出现了一些社会主义国家,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。匈牙利的改革是各国改革中较为突出的。内容见书本世界历史下册:P65页第一段全部捷克斯洛伐克的改革:1968年,目的

43、是试图摆脱苏联的控制,结果被苏联镇压。 东欧剧变:A、原因:严重的经济危机和政治危机;外因是戈尔巴乔夫“新思维”的影响;西方对东欧实行了“和平演变”的策略。(东欧剧变是指东欧各国政党的纷纷下台,丧失了政权,社会性质也发生了变化)B:具体表现:见书本世界历史下册:(P66从1989年下半年开始-实现了统一)、第12课 亚非拉的奋起亚洲的独立和振兴: A:1947年,英国被迫同意印度独立,但是决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治(加深了民族、宗教矛盾,是印巴冲突的历史根源),印度独立后的半个世纪中,工农业都有了巨大的变化,尤其是科技领域成就显著。 B:韩国、新加坡经济发展迅速,

44、已经成为现代化国家。非洲的独立浪潮 A、1952年,埃及爆发了反帝反封建革命,以纳赛尔为首的革命力量发动了武装起义,赢得了真正独立,1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有。 B、20世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立,其中,仅1960年一年就出现17个国家的独立,因此这一年被成为“非洲独立年”。 C、二十世纪七八十年代,非洲的民族独立运动深入发展,1990年3月纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴隶非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民地体系最终崩溃。拉美捍卫民族主权的斗争 A、1959年古巴通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上了社会主义道路。 B

45、、二十年代六七十年代到1999年底,巴拿马人民通过不懈斗争,终于从美国手中收回运河的全部主权。第13课 动荡的中东地区战火频繁的中东 原因:A、一战后,英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”,英国支持犹太复国主义运动,流散在世界各地的犹太人陆续迁往巴勒斯坦。B、二战后,联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议,1948年犹太人建立以色列建立,英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”。四次中东战争:以色列国成立后至1973年,阿拉伯国家和以色列之间就发生了四次战争,史称“中东战争”,具体见书本世界历史下册:P76小字部分中东地区错综复杂的矛盾产生的原因:大国争夺是中

46、东地区冲突不断的重要根源。中东地区战略地位重要,并蕴藏着丰富的石油资源,该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。英国一战后的“分而治之”,联合国二战后的进一步“分而治之”,都说明列强在利用当地民族、宗教矛盾插手该地区事务。几十年中陆续形成的领土争端是阿以之间争夺的实质问题。水资源问题在中东可谓牵一发而动全身,围绕着水资源问题阿以进行着殊死的斗争。耶路撒冷的主权和归属问题,是巴以关系中最为棘手的问题,耶路撒冷被视为犹太教、基督教和伊斯兰教的三教圣地,对耶路撒冷的争夺使巴以斗争罩上了民族宗教的外衣,它增加了该地区和平进程的难度。巴以冲突成为中东问题的关键。第14课 冷战中的对峙1、冷战政策: A

47、、美国推行冷战政策的原因:二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。B、冷战政策的定义:美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。C、冷战政策的具体表现:政治上:推行杜鲁门主义,经济上推行马歇尔计划,军事上建立北约。D、冷战开始的标志:杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间的冷战开始。(杜鲁门主义的定义:遏制共产主义,干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策) E、两极格局的形成的标志:美国建立北约,苏联建立华约。2、苏美争霸:开始:赫鲁晓夫上台后,表现:时间特 点具体事件五六十年代美国在苏美争霸中占据优势1962年,发生了古巴导弹危机70年代苏美争霸达到高潮1979年12月苏联出兵占领了阿富汗80年代苏联提出以军备控制为中心的全球缓和战略,美国同意实现有限的缓和1989年,苏联从阿富汗撤军结束:1991年苏联解体,苏美两极格局随之结束。第15课 世界政治格局的多极化趋势1、“一超多强”:随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极

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