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【笔试系统讲义:2019国考版】—判断推理.pdf

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1、第二篇 判断推理76第二篇判断推理77 判断推理课程设置判断推理课程设置判断推理共分为图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断四个部分。方法精讲阶段共 7 次课。本阶段主要针对公务员考试中的必考题型和高频考点进行讲解,也是后续阶段的基础,请大家认真学完本阶段课程后再进行后续阶段的学习。方法精讲阶段授课安排如下。课程名称课程内容授课时长方法精讲判断 1位置规律、样式规律、属性规律、特殊规律2.5 小时方法精讲判断 2数量规律、空间重构2.5 小时方法精讲判断 3类比推理2 小时方法精讲判断 4定义判断2 小时方法精讲判断 5翻译推理、组合排列2.5 小时方法精讲判断 6日常结论、加强之搭桥、加强之

2、补充论据2 小时方法精讲判断 7削弱之否定论点、削弱之拆桥、削弱之否定论据2 小时注: 实际授课进度会根据老师的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,请各位学员根据课程的进度提前做好预习,以保证听课效果。78第二篇判断推理第一章 图形推理判断推理 方法精讲 1本节学习任务:1. 授课内容: 图形推理(位置规律、样式规律、属性规律、特殊规律)2. 时长: 2.5 小时3. 对应讲义: 78 页 94 页4. 重点内容:(1)识别不同规律的图形特征(2)位置规律与样式规律的复合考点(3)对称性及其细化考法(4)功能元素的标记作用第一节 位置规律题型特征: 元素组成相同一、平移1. 方向: 上下、左

3、右、顺逆时针2. 常见步数: 恒定、递增79 第一章 图形推理例 1(2011 深圳)请选择最合适的一项填入问号处,使之符合整个图形的变化规律。 ( ) A B C D例 2(2017 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 3(2013 国考)请选择最合适的一项填入问号处,使之符合整个图形的变化规律。 ( ) A B C D80第二篇判断推理二、旋转、翻转旋转:1. 方向: 顺时针、逆时针2. 常见角度: 45 、90 、180例 1(2013 广东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( )

4、 A B C D例 2(2016 广东)本题包含一套图形和四个选项,请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处,使图形呈现一定的规律性。 ( ) A B C D81 第一章 图形推理翻转:1. 左右翻转: 图形沿竖轴对称2. 上下翻转: 图形沿横轴对称例 3(2017 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 4(2014 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D82第二篇判断推理 思维导图?45?90?180?第二节 样式规律题型特征: 元素组成相似一、加减同异图形特征:

5、线条重复出现1. 相加、相减2. 求同、求异83 第一章 图形推理例 1(2017 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律。 ( ) A B C D例 2(2015 山东)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性。 ( ) A B C D84第二篇判断推理例 3(2015 河南)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性。 ( ) A B C D例 4(2015 国考)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性。 ( ) A B C D85 第一章 图形推理二、黑白运算1. 图形特征: 图形轮廓

6、和分割区域相同,相同区域“黑白”颜色不同,且黑块数量不成规律2. 解题技巧: 按照对应位置进行“黑白”相加运算,将所得规律应用于所求图形例 1(2017 山东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D86第二篇判断推理例 2(2014 四川)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D 思维导图?1. ?2. ?3. ?87 第一章 图形推理第三节 属性规律题型特征: 元素组成不相同、不相似一、对称性1. 轴对称(对称轴方向和数量)2. 中心对称(图形旋转 180 后和原图形完全重合)例 1

7、(2015 江苏)上边的题干中给出一套图形,其中有五个图,这五个图呈现一定的规律性。在下边给出一套图形,从中选出唯一的一项作为保持上边五个图规律性的第六个图。 ( ) A B C D88第二篇判断推理例 2(2016 浙江)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 3(2014 国考)把下面的六个平面图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,例 4(2015 北京)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D 89 第

8、一章 图形推理例 5(2015 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,二、曲直性题目特征: 题干图形由全曲线图或全直线图构成例 1(2016 河南)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D90第二篇判断推理例 2(2012 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,三、开闭性题目特征: 题干图形由全开放图或全封闭图构成例(2015 国考)把下面的六个图形分

9、为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 91 第一章 图形推理A. , B. ,C. , D. , 思维导图?第四节 特殊规律功能元素1. 点(1)观察点对其他图形的标记作用(2)观察点与点之间的关系2. 箭头(1)观察箭头的指向性(2)观察箭头与箭头之间的关系92第二篇判断推理例 1(2013 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,例 2(2015 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,

10、C. , D. ,93 第一章 图形推理例 3(2011 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,例 4(2014 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,94第二篇判断推理 思维导图?95 第一章 图形推理判断推理 方法精讲 2本节学习任务:1. 授课内容: 图形推理(数量规律、空间重构)2. 时长: 2.5 小时3. 对应讲义: 95 页 108 页4. 重点内容:(1)识别不同规律的图形特征(2)数量规

11、律的复合考点(3)笔画数的题型识别及判断方法(4)空间重构中面与面相对位置的判断及画边法第五节 数量规律题型特征: 元素组成不相同、不相似且观察属性无规律一、点数量特征图: 线条和线条交叉明显96第二篇判断推理例 1(2015 江苏)请从所给的四个选项中,选择唯一的一个答案,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 2(2016 北京)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,97 第一章 图形推理例 3(2016 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是

12、( )。 A. , B. ,C. , D. ,二、线数量特征图:1. 直线数: 多边形图形或单一直线2. 曲线数: 曲线图形(全曲线图、圆、弧)例 1(2012 江苏)上边的题干中给出一套图形,其中有五个图,这五个图呈现一定的规律性。在下边给出一套图形,从中选出唯一的一项作为保持上边五个图规律性的第六个图。 ( ) A B C D98第二篇判断推理例 2(2013 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 3(2017 山东)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B.

13、,C. , D. ,99 第一章 图形推理一笔画图形特征:1. 线条之间全部连通2. 奇点数为 0 或 2 个奇点: 发射出奇数条线的点注: 所有的端点都是奇点,数奇点时要数上端点多笔画:图形笔画数 = 奇点数 2(任何图形的奇点数一定为偶数)常见笔画数特征图:五角星、月亮、 “日” 、 “田” 、 “日”和“田”的变形图、圆和圆相切例 4(2017 浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D100第二篇判断推理例 5(2016 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. ,

14、B. ,C. , D. ,例 6(2018 浙江)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,101 第一章 图形推理三、面数量特征图:图形被分割、封闭面明显例 1(2015 河南)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D例 2 (2015 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D102第二篇判断推理例 3(2017 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 (

15、) A B C D四、素数量1. 元素种类2. 元素个数例 1(2018 北京)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D103 第一章 图形推理例 2(2015 广东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 ( ) A B C D部分数:例 3(2017 重庆)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( ) 。 A. , B. ,C. , D. ,104第二篇判断推理 思维导图(1)?(2)?0?2?2?(1)?(2)?(3)?第六节 空间重构解题思维:1. 注意折向平

16、面图为纸盒的外表面2. 利用相对关系和相邻关系排除错误选项105 第一章 图形推理一、相对面应用: 一组相对面出现 2 个的选项排除展开图中如何判断相对面?1. 同行或同列相隔一个面2. “Z”字形两端 例 1(2014 黑龙江)左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?( ) A B C D例 2 (2014 联考)如用白、灰、黑三种颜色的油漆为正方体盒子的 6 个面上色,且两个相对面上的颜色都一样, 以下哪一个不可能是该盒子外表面的展开图?( ) A B C D106第二篇判断推理二、相邻面应用: 折叠前后相邻关系保持不变例 1(2013 联考)左边为立方体的外表面,右边哪个立方

17、体可以由它折成?请把它找出来。 ( ) A B C D例 2(2018 浙江)左边为立方体的外表面,右边哪个立方体可以由它折叠而成?请把它找出来。 ( ) A B C D107 第一章 图形推理画边法排除错误相邻关系:例 3(2013 联考)左边为立方体的外表面,右边哪个立方体可以由它折成?请把它找出来。 ( ) A B C D例 4(2017 江苏 B)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。 ( ) A B C D例 5(2016 国考)左边给定的是纸盒外表面的展开图,下列哪一项能由它折叠而成?请把它找出来。 ( ) A B C D108第二篇判断推理 思维

18、导图?Z?Z?3?109 第二章 类比推理第二章 类比推理判断推理 方法精讲 3本节学习任务:1. 授课内容: 类比推理2. 时长: 2 小时3. 对应讲义: 109 页 117 页4. 重点内容:(1)语义关系及常考的二级辨析(2)并列关系中矛盾关系与反对关系的区分(3)包容关系中组成关系与种属关系的区分(4)常考的对应关系题目要求:题干给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词常见题型:1. 两词型A B2. 三词型A B C3. 填空型A 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 B110第二篇判断推理第一节 语义关系一、近义关系、反义关系例 1

19、(2017 江西)精致粗糙A. 河水海水 B. 山峰深渊C. 违背遵循 D. 怀疑守信例 2(2016 吉林)大义凛然卑躬屈膝A. 安分守己好高骛远 B. 穷奢极欲节衣缩食C. 得心应手百无一能 D. 持之以恒虎头蛇尾例 3(2017 国考)生死存亡A. 轻重缓急 B. 亲疏长幼C. 真伪对错 D. 好坏优劣例 4(2016 厦门)成败呼吸A. 拉扯拖拽 B. 好歹始终C. 匆忙潇洒 D. 推荐录用二、比喻义、象征义111 第二章 类比推理例 1(2015 联考)沧桑白发A. 清纯酒窝 B. 稚嫩乳牙C. 鲁莽健壮 D. 博学眼镜例 2(2015 国考)七寸 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于

20、 头绪A. 尺度 线索 B. 要害 眉目C. 七步 头脑 D. 关键 脉络 思维导图?第二节 逻辑关系一、全同关系例(2015 国考)春夏秋冬四季A. 喜怒哀乐情绪 B. 赤橙黄绿颜色C. 早中晚一天 D. 东南西北四方112第二篇判断推理二、并列关系1. 矛盾关系: 是指对立的两种情况,无第三种情况存在,二者为非此即彼的关系例: 生死 正义非正义2. 反对关系: 是指在对立的两种情况之外,还存在其他情况,二者并不是非此即彼的关系例: 红色白色 苹果香蕉例 1(2015 河南)开关A. 小麦水稻 B. 痛苦快乐C. 盈利非盈利 D. 工作休息例 2(2014 江苏) ( ) 之于 钢琴 相当于

21、 乒乓球 之于 ( )A. 舞台 球台 B. 手风琴 足球C. 音乐家 运动员 D. 琴声 喝彩例 3(2015 江苏)人民币美元欧元A. 海鲜海鸥海滩 B. 贵州杭州常州C. 兰花牡丹菊花 D. 宽恕品性诚信三、包容关系1. 种属关系: A 是 B 的一种例: 苹果水果2. 组成关系: A 是 B 的一个组成部分例: 轮胎汽车113 第二章 类比推理例 1(2017 吉林)快餐中式快餐日式快餐A. 团队队长队员 B. 行为合法行为非法行为C. 颜色黑色白色 D. 体育课音乐课英语课例 2(2015 天津)衣服衣领衣袖A. 鱼鱼头鱼尾 B. 警察刑警交警C. 音乐古典音乐流行音乐 D. 人民币

22、美元韩币例 3(2015 政法干警)针筒注射器医疗器械A. 飞机螺旋桨推进装置 B. 潜艇核潜艇核反应堆C. 齿条千斤顶起重设备 D. 泳衣比基尼游泳服饰四、交叉关系交叉关系: 有的 A 是 B 并且有的 A 不是 B有的 B 是 A 并且有的 B 不是 A例: 女士公务员例(2017 四川)花瓶瓷器A. 电视机电器 B. 中药植物C. 画作诗篇 D. 桌子八仙桌114第二篇判断推理五、对应关系高频对应关系:1. 材料 例: 小麦馒头 2. 工艺 例: 白酒发酵 3. 功能 例: 银行卡支付 4. 属性 例: 盐咸 5. 时间顺序 例: 学习考试6. 依据 例: 航行航线7. 因果 例: 炎热

23、中暑8. 职业 例: 老师上课 例 1(2015 国考)小麦馒头A. 麋鹿麝香 B. 叶绿体细胞C. 乌贼墨汁 D. 棉花布鞋例 2(2015 河北)烧泥陶瓷A. 砸玉手镯 B. 水鱼鸬鹚C. 淬铁剑 D. 土树树化石例 3(2016 广东)玉石雕琢玉器A. 蚕丝织造丝绸 B. 粮食酿造美酒C. 生铁冶炼钢材 D. 蚊香点燃烟雾例 4(2014 国考)木材抽屉收纳A. 钢铁剪刀切割 B. 棉花毛线保暖C. 城墙石头防御 D. 橡胶气垫缓冲例 5(2017 国考)白醋消毒A. 热水器加热 B. 汽油去渍C. 白糖调味 D. 人参滋补115 第二章 类比推理例 6(2016 联考)黄连苦涩A. 班

24、级团结 B. 钻石坚硬 C. 花朵鲜红 D. 城市繁华 例 7(2016 国考)素描单色绘画A. 色素食品添加剂 B. 书签阅读工具C. 变脸表演艺术 D. 新闻纪实文体例 8(2016 江苏)规划实施验收A. 诉讼审判取证 B. 销售宣传生产C. 投标开标招标 D. 播种管理收获例 9(2014 河南)报警救援A. 违章罚款 B. 毕业就业C. 消费生产 D. 手术住院例 10(2014 国考)抽样调查抽样原则A. 调查问卷征求意见 B. 人物访谈访谈内容 C. 数学模型建模软件 D. 设备操作操作规程例 11(2017 国考)教案 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 分类A. 课件 信息

25、B. 教学 归类C. 提纲 商品 D. 授课 标准例 12(2017 江西)失之毫厘谬以千里A. 三十六计走为上计 B. 召之即来挥之即去C. 种瓜得瓜种豆得豆 D. 前人栽树后人乘凉116第二篇判断推理 思维导图?第三节 语法关系技巧: 造句子1. 主谓关系例: 学生学习2. 动宾关系例: 学习功课3. 主宾关系例: 学生功课117 第二章 类比推理例 1(2016 河南) 歌唱家歌唱歌曲A. 厨师烹饪食物 B. 学生学习考试C. 律师法院案件 D. 清洁工施肥垃圾例 2(2017 国考)设计发放问卷A. 播放快进磁带 B. 制定执行政策C. 复制修改文字 D. 预习复习考试 思维导图?11

26、8第二篇判断推理第三章 定义判断判断推理 方法精讲 4本节学习任务: 1. 授课内容: 定义判断2. 时长: 2 小时3. 对应讲义: 118 页 126 页4. 重点内容:(1)识别定义的关键信息(2)比较择优的解题思维(3)同构选项排除的技巧 解题思维:1. 看清提问方式,为“属于 / 符合” , “不属于 / 不符合”定义等2. 识别有效信息找准关键词、关键句3. 逐一分析选项,当纠结时采用对比的思维进行排除,最终选择更符合题干要求的选项一、快速识别有效信息方法一: 关键词主体、客体119 第三章 定义判断例 1(2016 江苏)路怒症: 指机动车驾驶者在行车过程中因焦躁、愤怒情绪而产生

27、的攻击性行为。下列不属于路怒症的是( ) 。A. 在路口等红灯时,小张感觉汽车被碰了一下,下车一看,果然是后车刹车不及时追尾了。小张猛踢后车车轮,大声责怪其司机并且索要赔偿B. 妻子开车送老陈去上班,一辆小汽车突然窜到了面前,险些撞到他的车,老陈下车拦住那辆车,把司机痛斥一顿C. 小李开了 8 年车,技术高超,每次被人超车,都忍不住狂踩油门飚上一把,直到反超并羞辱对方一番才罢休D. 小王正在赶路,旁边车子中飞出一个纸团突然落在他的挡风玻璃上,小王十分生气,他猛按喇叭,嘴里骂个不停例 2(2015 国考)垂直绿化指的是利用攀援植物向空中生长进行纵向绿化的一种方式,以期达到在有限面积内最大限度地利

28、用空气和阳光来提高绿化的效率。根据上述定义,下列涉及垂直绿化的是( ) 。A. 爬山虎爬满了墙头和屋顶B. 松树林从山脚一直延伸到山顶C. 利用巴根草匍匐攀援的特性,人们在沙漠中逐渐开拓出一片绿洲D. 在丘陵地区,人们常使用飞机从空中播种的方式对山地进行绿化方法二: 条件 + 结果通过,利用;因为,由于;当时;导致,从而;以,达到例 3(2017 北京)互动式教学,就是通过营造多边互动的教学环境,在教学双方平等交流探讨的过程中,达到不同观点碰撞交融,进而激发教学双方的主动性和探索性,从而提高教学效果的一种教学方式。120第二篇判断推理根据上述定义,以下属于互动式教学的是( ) 。A. 某学院通

29、过文化讲座向外国留学生介绍儒家思想B. 王老师带领教育专业的学生进行课堂教学模拟实验C. 小王觉得自己英语不好,报名参加课外一对一辅导D. 学生和老师就某一个问题展开课堂辩论例 4(2016 山东)互助游是指有旅游意向的双方利用互联网等媒介中的人脉关系交换旅游资源,相互提供帮助而实现旅游的方式,达到双方都能降低旅游成本、实现深入体验旅游的目的。根据上述定义,下列涉及互助游的是( ) 。A. 小张在北京读书,利用暑假时间到同学所在的城市旅游,期间住在同学的宿舍 B. 小王家住南京,准备到西藏旅游,邀请家住西安的网友同行,分摊支出,旅途中互相帮助 C. 小刘住在北京,在桂林旅游期间住在网友家里,对

30、方到北京旅游时,自己也向对方提供住宿 D. 小赵住在上海,到海南旅行,食宿与行程均由朋友安排负责,小赵返沪后邀请朋友到上海玩 例 5(2014 国考)组织控制是指组织用各种规章制度和奖惩手段来约束组织成员行为,以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行,维护组织的各项秩序。根据上述定义,下列最能体现组织控制的是( ) 。A. 某高校不断加强对外交流,派遣访问学者的名额逐年增加B. 某公司每年举办新人入职会,以便让新加入团队的成员尽快熟悉环境C. 某生产厂商为了提高员工生产积极性,薪酬计算由原来的计时绩效改为计件绩效D. 某外企实行上班打卡制,如果员工去见客户可以不用打卡,但须在前一天向上级报告例

31、 6(2017 江苏 A)覆盖竞争: 指在行业内部竞争已经十分激烈的阶段,行业外部的生产经营者强势介入该行业领域,导致业内竞争进一步加剧的现象。下列属于覆盖竞争的是( ) 。A. 从事电子产品设计与开发的某公司进入刚刚开始兴起的无人机研制领域121 第三章 定义判断B. 鉴于去年各个分公司的销售业绩都实现了快速增长,公司高层经研究决定今年再成立几家分公司C. 某房地产公司在市区中心地带的大型购物广场开业后,周边五六家大型商场的客流量明显减少D. 某汽车零部件销售商为了进一步满足客户需求,决定新增汽车维修保养业务例 7(2014 国考)角色混同指的是将自己所具有的不同角色相混淆,而发生的导致背离

32、角色期待和角色规范的行为。根据上述定义,下列哪项属于角色混同?( )A. 到北京来打工的某外省青年有时不自觉地说起家乡话,常常弄得同事莫名其妙B. 庄周梦见自己变成蝴蝶,醒过来之后惊惶不定,庄周不知自己梦中变成了蝴蝶,还是蝴蝶梦中变成了自己C. 小王是个游戏迷,他常常将工作中的同事假想成游戏中的玩家,也常常将游戏中的玩家想象成自己的某个同事D. 老李是某局局长,对于儿子提出的要求,他常常不自觉地说: “这事得和其他同志研究研究。 ”为此,他多次受到妻子的批评例 8(2012 国考)根据我国有关规定,职工遇有下列情形之一的,可以认定为工伤: (一)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的

33、; (二)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; (三)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; (四)在上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的。根据上述规定,下列情形中可以认定为工伤的是( ) 。A. 周某开车在下班途中违章驾驶,与前车发生追尾事故,导致颅骨骨折B. 交警小李因纠正王某的违章行为引起王某不满,在上班途中遭到王某的殴打C. 赵某在车间加班时因操作不当,手指被绞进机器中,事后被鉴定为二级伤残D. 张经理为加深与同事的感情,在工作日邀请同事共进午餐,结果同事在用餐后不慎摔伤122第二篇判断推理方法

34、三: 句号与补充说明例 9(2014 国考)内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识, 而且无需意志努力就可以将这些知识提取出来,并应用于特定任务的操作中。根据上述定义,下列不属于内隐学习的是( ) 。A. 小张在高考前做了大量数学习题,因此在数学考试中获得高分B. 小李经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的方法C. 儿童无需系统地学习语词和语法规则,不知不觉地就会说母语D. 生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧例 10(2016 联考)博喻又称连比,就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。博喻运用得当,能给人留下深刻的印象

35、。运用博喻能加强语意,增添气势。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来,这是其他类型的比喻所无法达到的。根据上述定义,下列属于博喻的是( ) 。A. 这个整天同钢铁打交道的技术员,他的心倒不像钢铁那样B. 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨C. 上海人叫小瘪三的那批角色,也很像我们的党八股,干瘪得很,样子十分难看D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情123 第三章 定义判断例 11(2015 国考)疑罪是指司法机关对被告人是否犯罪或罪行轻重难以确证的情况。疑罪从无原则是现代刑法“有利被告”思想的体现,是无罪推定原则的具体内容之一,即在既不能证明被告人有罪又不能证明

36、被告人无罪的情况下,推定被告人无罪。根据上述定义,下列采用了疑罪从无原则的是( ) 。A. 赵六因盗窃他人网络密码被起诉,但由于赵六被证明从来不使用网络,法院判其无罪 B. 史某和汤某打架,两人都受了伤,因无法确定谁先动手,法庭建议庭外和解 C. 钱某因涉嫌投毒被起诉,后因证据不足,法院判决钱某无罪 D. 张三起诉李四侵权,但因拿不出任何证据,结果败诉 例 12(2017 山东) 睡眠者效应指的是信源可信性的传播效果会随时间推移而发生改变的现象。也就是说,传播结束一段时间后,高可信性信源带来的正效果在下降,而低可信性信源带来的负效果却朝向正效果转化。根据上述定义,以下哪项属于睡眠者效应?( )

37、A. 名人广告只能带来短期内销售额的增加,时间一长,产品的销售额就迅速下 降了B. 某产品由于名称容易使人产生不好的联想,尽管质量上乘,但是一直打不开市场C. 小李前一天晚上看中的一件非常满意的商品,第二天早上一看,觉得不过如此,她迅速取消了订单D. 爱看武侠小说的李某年轻时常常有打抱不平的冲动,40 岁之后的他变得谨慎持重了124第二篇判断推理多定义:1. 问哪个定义优先看哪个定义2. 在两个选项中纠结时,再与其他定义做对比例 13 (2015 国考)概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性) ,它是从质的方面反映概念的; 概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)

38、的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵与外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系,一个概念的外延越大,它的内涵越少; 一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小; 一个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系?( )A. 司法机关,最高审判机关,最高人民法院 B. 水杯,热水杯,大号热水杯 C. 中国,新疆,乌鲁木齐 D. 中国人,文学家,鲁迅 例 14(2017 国考)传递关系指的是对任意的元素 A、B、C 来说,若元素 A 与元素 B 有某关系并且元素 B 与元素 C 有该关系,

39、则元素 A 与元素 C 也有该关系。反传递关系指的是若元素 A 与元素 B 有某种关系并且元素 B 与元素 C 有该关系,但元素 A 与元素 C 没有该关系。根据上述定义,下列关系属于传递关系的是( ) 。A. 自然数中的大于关系 B. 生活中的同学关系C. 家庭中的父子关系 D. 食物链的天敌关系例 15(2016 北京)兼并,指的是一个企业收购另一个企业的行为,通常以一个企业收购另一企业股票的形式产生。主要形式包括: (1)纵向兼并,发生在两个企业处在生产过程的不同阶段的时候; (2)横向兼并,发生在两个企业处在同一市场中的情况下; (3)混合兼并,发生在两个企业在两个没有关联的市场中各自

40、经营的场合。根据上述定义,下列选项正确的是( ) 。A. 甲果汁公司收购乙可乐公司,属于横向兼并125 第三章 定义判断B. 甲手机公司收购乙电脑公司,属于纵向兼并C. 甲面粉厂被乙面包厂收购,属于混合兼并D. 甲商品房开发公司收购乙物业管理公司,属于混合兼并二、小技巧同构选项排除法例 1(2015 联考)沉锚效应,指的是人们在对某事作出判断时,易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的锚一样把人们的思想固定在某处。第一印象和先入为主是其在社会生活中的表现形式。根据上述定义,下列选项没有应用到沉锚效应的是( ) 。A. 一家粥店服务员为客人盛粥后总问: “加一个鸡蛋还是两个?”另一家服务员总问

41、: “加不加鸡蛋?”头一家店日销售额总高于后一家 B. 男孩邀请心仪女生说: “出去玩好吗?”女孩觉得拒绝好像很自然,答应显得太主动,所以就说: “下次吧。 ”男孩认为女孩无意与他交往 C. 邻居偷走华盛顿的马被发现拒不承认,华盛顿捂住马的双眼问邻居: “马哪只眼是瞎的?”邻居说: “右眼。 ”事实上,马的两只眼睛都没毛病 D. 你去商场闲逛,导购小姐诱导说: “反正今天是出来买鞋的,甲或者乙都很适合你的气质,请选一双吧。 ”然后你就挑选了其中一双例 2(2017 联考)逆向激励是指政策设计初衷与实际执行效果呈现“事与愿违”的现象,逆向激励效应一旦被激发,不仅会导致现状恶化,损害政策制定者的信

42、用,还将进一步强化相关负面后果,最终造成恶性循环。根据上述定义,下列不属于逆向激励的是( ) 。A. 为了扭转治安问题,上世纪美国颁布了禁酒令,然而酒的销量不跌反升,而且由此又引发了新的犯罪问题B. 宋神宗为了整肃吏治、严明司法审判,下令凡是能找到错判事实的官员官升一级,结果这项举措却成了新旧官员相互攻讦的武器126第二篇判断推理C. 为了更有利孩子成长而提供优裕的物质条件,然而却让其养成了好逸恶劳的 恶习D. 老师在课堂上通过有意对害羞学生提问而帮助其克服容易紧张的问题 思维导图?1.?2.?3.?127 第四章 逻辑判断第四章 逻辑判断判断推理 方法精讲 5本节学习任务:1. 授课内容:

43、逻辑判断(翻译推理、组合排列)2. 时长: 2.5 小时3. 对应讲义: 127 页 136 页4. 重点内容:(1)翻译推理的题型识别(2)常见逻辑关联词的翻译规则及推理规则(3)组合排列题型识别(4)排除法、代入法以及最大信息法的应用(5)常用的辅助技巧(大于、小于号; 列表)第一节 翻译推理题型特征:1. 题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词2. 提问方式是“可以推出” “不能推出”等解题思维:1. 先翻译(将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的关系)2. 再推理128第二篇判断推理一、翻译规则之“前推后”典型逻辑关联词:如果那么若则只要就所有都为了一定(必须)是的充分条件二、推理

44、规则之“逆否等价”A B = B A例 1(2015 吉林)如果天气晴朗,我们就举办拔河比赛;如果风很大,我们就不举办拔河比赛;如果不举办拔河比赛,就举办演讲比赛。假定上面的陈述属实,实际情况我们正举办拔河比赛,则下面哪项必定为真?( ). 天气晴朗 . 风不大 . 不举办演讲比赛A. 仅 B. 仅C. 仅, D. ,例 2(2017 河南)某学生考试作弊被学院监考老师发现。如果老师将此事向学校上报,这个学生会被学校开除; 如果这个学生被开除,学院的年终考核会被一票否决。如果老师未将此事向学校上报,学生考试作弊现象将愈演愈烈。129 第四章 逻辑判断由此可以推出( ) 。A. 如果学院的年终考

45、核未被一票否决,则学生考试作弊现象将愈演愈烈B. 如果学院的年终考核被一票否决,作弊现象不会愈演愈烈C. 如果该学生被开除,说明老师已将此事向学校上报D. 如果作弊现象愈演愈烈,说明该学生没有被开除三、翻译规则之“后推前”典型逻辑关联词:只有才不不除非否则不是的基础 / 假设 / 前提 / 关键是的必要 / 必不可少的条件例 1(2018 上海 B)领导干部如果没有底线思维,就不能做到严格自律。而只有不忘初心,才能始终保持底线思维。也只有始终坚守理想信念,才能不忘初心。根据以上信息,可以得出下列哪项?( )A. 如果领导干部不能做到严格自律,就会丧失底线思维B. 领导干部只有不忘初心,才能做到

46、严格自律C. 领导干部只要始终坚守理想信念,就能做到严格自律D. 领导干部只要不忘初心,就可以做到严格自律例 2(2014 山西)老王对老李说: “除非你在今天之内按照合同要求支付货款,否则我们法庭上见。 ”以下哪项判断的含义与上述判断不同?( )A. 只有老李今天按照合同的要求支付货款,老王才不会将他告上法庭B. 如果老李今天按照合同的要求支付货款,那么老王不会将他告上法庭C. 如果老李今天不按照合同的要求支付货款,那么老王就会将他告上法庭D. 如果老王没有将老李告上法庭,那么老李在今天按照合同的要求支付货款130第二篇判断推理四、且和或A 且 B: 二者同时成立A 或 B: 二者至少一个成

47、立(翻译: 否一推一)要么 A,要么 B: 二者只有一个成立例 1(2014 吉林)或者被告是有罪的,或者他是疯子; 如果他有罪,则他应当被处死; 如果他是疯子,则他应该永远接受住院,如果证据不够有力,则被告不应该被处死。现知,证据不够有力,那么根据已知条件可以推知( ) 。A. 被告应该被处死B. 被告是有罪的C. 被告应该永远接受住院治疗D. 被告既无罪又不是疯子例 2(2012 国考)某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语(2)或者小李教德语,或者小钱教德语(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语(4)或者小赵

48、教法语,或者小周不教英语以下哪项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?( )A. 小孙不教俄语B. 小钱教德语C. 小周教英语D. 小赵不教法语131 第四章 逻辑判断五、推理规则之“德 摩根定律”(A 且 B) A 或 B(A 或 B) A 且 B例(2017 广州)只要企业信用风险上升和有效信贷需求不足,银行就会陷入“资产荒” 。如果上述断定为真, 银行没有陷入“资产荒” , 那么以下哪项也一定为真?( )A. 企业信用风险没有上升或者有效信贷需求没有出现不足B. 企业信用风险没有上升并且有效信贷需求没有出现不足C. 企业信用风险没有上升但有效信贷需求出现不足,或者企业信用风险上升但有效

49、信贷需求没有出现不足D. 至少企业信用风险没有上升132第二篇判断推理 思维导图翻译推理题型特征出现“如果那么”“只有才”等典型逻辑关联词解题思维先翻译,后推理注意:不要通过理解语义来解题翻译规则前推后(1)如果那么(就)(2)只要就(3)所有都(4)是的充分条件(5)就/则/都/一定后推前(1)只有才(2)不不(3)才(4)除非否则不(5)是的必要条件易错点谁是必要条件,谁放在箭头后推理规则逆否等价 = 否否注意:直接否前或肯后,不能得到确定结论传递规则且与或“且”关系(1)并列关系:并且/且/和/都/既又(2)递进关系:甚至/而且/还(3)转折关系:但是/然而/却(4)标点符号:逗号、顿号

50、、分号且,且“或”关系(1)或者/或(2)或者或者(3)和至少有一个否定前句后句成立否定后句前句成立德摩根定律(且) =或(或) =且,= 注意:相同项都在箭头前或箭头后,不能使用传递规则第二节 组合排列一、排除法、代入法1. 排除法2. 代入法题干信息确定优先使用排除法,题干信息不确定优先使用代入法133 第四章 逻辑判断例 1(2014 广东)赵先生、钱先生、孙先生、李先生四人参加一项技能比赛,获得了比赛的前四名。据了解,他们之间有以下关系:孙先生和李先生经常相约一起打篮球;第一名和第三名在这次比赛中刚认识;第二名不会骑自行车,也不打篮球;赵先生的名次比钱先生的名次靠前;钱先生和李先生每天

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