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幼小衔接课简案特色数学 第19课 找规律.doc

上传人:空登山 文档编号:6883632 上传时间:2022-08-18 格式:DOC 页数:1 大小:19.50KB
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课程内容找规律班级授课老师上课时间第十九讲教学目标1、 复习找规律的方法,用其熟练解决问题。2、 加强观察力和逻辑推理能力。3、 养成仔细观察事物、寻找规律的习惯,感受数学其实就在我们身边。4、 掌握排队找规律的特点。 教学重点 复习找规律的方法,用其熟练解决实际问题教学难点掌握排队找规律的特点。 教 学 过 程一、设置情景,学习新知识二、情境中发现规律 1、创设情境: 2、请小朋友来说说他的发现 3、找规律的方法 4、练习(灯笼)三、操作中创造规律四、生活中欣赏规律五、练习中巩固规律 1、一星级题,我们来看看这是什么图形? 2、二星级题,数字宝宝出现了 3、三星级题,里出现的数字宝宝都有谁啊?六、拓展运用训练 排队找规律(重点:上一行的第一个总是会在下一行跑到最后一个)七、课堂练习 1、练习册 2、奖励八、布置作业九、总结下课备注教 学 简 案

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