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(人教九年级化学)实验活动-4-金属的物理性质.ppt

上传人:胜利的果实 文档编号:6896762 上传时间:2022-08-19 格式:PPT 页数:31 大小:3.29MB
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资源描述

1、人教版九年级化学实验活动4金属的物理性质金属的物理性质和某些化学性质和某些化学性质第八单元金属和金属材料 22020.91.巩固和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。32020.9实验器材:试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。实验药品:镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品:锤子、铝丝、铁丝、铜丝、硫酸亚铁溶液、铅蓄电池、导线、电键、小灯泡。 42020.91.金属的物理性质:(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。镁:_;铝:_;铁:_;铜:_。(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片

2、、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。硬度比较:铜片_铝片;铜片_黄铜片(或白铜片)。 银白色银白色银白色紫红色铜银102020.91.同学们经常喝易拉罐饮料,有的易拉罐是铝制的,有的易拉罐是铁制的,请你用物理性质区分它们。提示:方法一:可以取两个大小相近的易拉罐用手掂一掂,较轻的是铝制的,较重的是铁制的。方法二:比较硬度,硬度大的是铁制的,硬度小易变形的是铝制的。方法三:分别用磁铁吸引两个易拉罐,能被磁铁吸引的为铁制的,不能被吸引的为铝制的。(其他合理答案也可)112020.9人教版九年级化学人教版九年级化学2.假黄金(Cu、Zn合金)外形与黄金相似,请你根据金属的化学性质,用三种不同的方法鉴别

3、。提示:方法一:灼烧,若表面变黑,则为假黄金;若表面不变化,则为真黄金。方法二:放入稀硫酸中,若表面冒气泡,则为假黄金;若表面无变化,则为真黄金。方法三:放入CuSO4溶液中,若表面变红色,则为假黄金,否则为真黄金。142020.91.同学们讨论金属的共性时发表不同的看法,其中正确的是 () 152020.9【解析】选C。不联系生产或生活实际,而是生搬硬套,以偏概全是有些同学在解答本题时易出现的错误。有些金属熔点较低,如金属汞等,A错误;有些金属硬度较小,如金属钠等,B错误;金属可有不同的光泽,如金属铜为紫红色,D错误。162020.92.铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的()A.导

4、热性 B.导电性C.延展性 D.金属活动性【解析】选C。铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的延展性。故选C。 172020.93. 将一根螺旋状的细铁丝放入硫酸铜溶液中,如图所示,经过较长一段时间后观察到()A.铁丝表面覆盖了一层红色固体物质B.溶液由蓝色变为无色C.在试管底部沉积了一层黑色固体物质D.铁丝表面覆盖了一层银白色固体物质【解析】选A。铁的活动性强于铜,将细铁丝放入硫酸铜溶液中,置换出红色的金属铜,溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。182020.94.(2013邵阳中考)现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生气体,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银

5、溶液中,过一会儿在乙表面有银析出,丙没有变化。根据以上实验事实,判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是()A.甲乙丙 B.甲丙乙C.乙甲丙 D.乙丙甲192020.9【解析】选A。本题考查金属活动性强弱的比较,关键是依据反应现象来确定。甲与稀硫酸反应,乙不与稀硫酸反应,故甲的活动性比乙的强;乙能与硝酸银反应,丙不能与硝酸银反应,故乙的活动性比丙的强。三者强弱关系是甲乙丙。故选A。202020.95.要除去银粉中含有的少量铜粉,可加入下列试剂中的()A.硝酸汞溶液 B.硝酸银溶液C.硫酸锌溶液 D.稀硫酸【解析】选B。由于铜的金属活动性比银强,因此铜可以和硝酸银溶液反应生成金属银和硝酸铜溶液,

6、这样就可以把铜除去,故选B。212020.96.(2012陕西中考改编)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象 。(2)写出C中反应的化学方程式 。(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是(填序号)。(4)开始反后D中溶液逐 色。 222020.9【解析】本题以实验探究为主题,主要考查金属的化学性质。第(1)题铜和硝酸银反应会生成银和硝酸铜,所以铜丝表面会覆盖一层银白色金属,溶液逐渐变成蓝色。第(2)题C中锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。第(3)题通过实验A可以证明金属活动性CuAg,通过实验B可以证明金属活动性Fe

7、Cu,即:FeCuAg。第(4)题铁与稀硫酸反应生成的硫酸亚铁溶液呈浅绿色。答案:(1)铜丝表面会覆盖一层银白色金属,溶液逐渐变成蓝色(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2(3)A、B(4)浅绿232020.97.小林同学对A、B、C三种金属的活动性进行探究,他分别将A、B、C三种金属放入三支盛有相同溶质质量分数的稀盐酸中,记录的实验现象为A、C都能与盐酸反应放出气体,B放入稀盐酸中无明显现象。根据小林同学的记录,你对A、B、C三种金属的活动性能作出的判断是 、 。不能作出判断的是 。要对A、B、C的金属活动性的相对强弱作出准确判断还需要做的实验是 。 242020.9【解析】本题考查金属活动

8、性顺序的鉴别。鉴别金属的活动性顺序的方法:一是分别和酸反应,通过反应速率的快慢来比较,二是通过能否和盐溶液反应来比较。由实验现象:A、C都能与盐酸反应,B不反应,可以判断出金属的活动性是AB,CB,不能判断出A和C的活动性强弱,因此,还需要做的实验是A和C活动性顺序的比较,将金属A放入含C的化合物溶液中或将金属C放入含A的化合物溶液中都可以。答案:ABCBA与C两种金属的活动性强弱将金属A放入含C的化合物溶液中(或将金属C放入含A的化合物溶液中)252020.98.如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验:262020.9(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号),请写出这

9、一反应的化学方程式 。(2)我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理,请写出该反应的化学方程式 。(3)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。 实验步骤现象结论272020.9【解析】(1)上述实验中,铁和酸能反应,所以有气泡产生,反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2。(2)我国古代“湿法冶铜”的反应原理是铁和硫酸铜反应,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(3)上述实验中不能验证铜和银的活动性,应补充铜和含银的溶液反应。答案:(1)AFe+H2SO4=FeSO4+H2(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 282020.9(3)实验步骤现象结论将铜丝放入AgNO3溶液中铜的表面覆盖一层银白色物质,溶液变蓝色Cu的活动性大于Ag292020.9优秀ppt模板从此页开始以下页删除即可优秀ppt模板

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