微微课堂 二年级秋季班 4-6 讲综合练习 下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字。请根据算式来填空。 分别代表三个不同的数字。请找出它们分别代表的数字，把这个竖式补充完整。 微微数学 二年级秋季班 4-6 讲 1 下面算式中九个字母分别代表 19 九个数字，试找出字母 M 和 H 分别所代表的数字。 根据规律，在下面的( )里填上合适的数。 微微数学 二年级秋季班 4-6 讲 2 找一找这些书的排列规律，在里填上合适的数。 请按图形规律画出第三幅图。 请按图形规律画出问号处的图形。 微微数学 二年级秋季班 4-6 讲 3 微微老师家的玻璃碎啦，小朋友们赶快帮微微老师补补玻璃吧！ （1） （2） （3）
