1、教师招考教基题库454题1单选题 心理学作为一门独立的科学，诞生于( )。A.1879B.1897C.1789D.17982单选题 实用主义教育流派的代表人物是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.杜威3单选题 教学过程的中心环节是( )。A.感知教材，形成表象B.理解教材，形成概念C.巩固与保护知识D.运用知识形成技能技巧4单选题 从完整的问题解决过程来看，( )是首要环节。A.理解问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设5单选题 皮亚杰认为，守恒观念的形成，是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形成运算阶段6单选题 短
2、时记忆中的容量单位是( )。A.比特B.字节C.组块D.词7单选题 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( )A.观察力B.想象力C.思维力D.判断力8单选题 教师在教育工作中要做到循序渐进，这主要是因为( )。A.学生只有机械记忆能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传因素制约9单选题 教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂运动10单选题 心理学家华生说过：“给我一打健康的婴儿，我可以把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。A.遗
3、传决定论的观点B.环境决定学观点C.家庭决定学观点D.儿童决定学观点11单选题 国家对基础教育课程的基本规范和质量要求体现在( )。A.学科教学大纲B.学科考试说明C.学科课程结构D.国家课程标准12单选题 为防止教师教学陷入学科本位，有利于整体规划课程内容，体现学生全面发展的要求，提高学生综合素养。新的普通高中课程结构发生重大变化表现在( )方面。A.学段B.学习领域C.科目D.模块13单选题 下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是( )：A.政治经济制度直接决定教育的性质B.政治经济制度直接决定教育的领导权C.政治经济制度直接决定着教育的权利D.政治经济制度间接决定教育的目的14单选题
4、 学校文化是一种组织文化，它是由下列( )整合而成的。物质文化制度文化精神文化社区文化A.B.C.D.15单选题 我国汉代出现的专门研究学问的大学是( )。A.庠B.太学C.国子学D.书院16单选题 “十年树木，百年树人”体现了教师劳动的特点是( )。A.复杂性和创造性B.连续性和广延性C.长期性和间接性D.主体性和示范性17单选题 下列属于制约学校课程的三大因素是( )。A.课程目标课程内容课程结构B.社会知识儿童C.课程学校学生D.兴趣需要爱好18单选题 属于按教学方法分类的课型是( )。A.新授课B.巩固课C.演示课D.技能课19单选题 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，
5、并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法20单选题 有一种教学策略认为“学习是有意义的社会协商，学习环境是由情境、协作、会话、意义建构四个要素组成”，其比较成熟的教学模式是情境教学，该教学策略是( )。A.先行组织者B.掌握学习策略C.发展性教学策略D.建构主义策略21单选题 孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启，不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则?( )A.直观性原则、启发性原则B.循序渐进性原则、因材施教性原则C.因材施教性原则、直观性原则D.启发性原则、巩固性原则22单选题 “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；
6、与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这段言论体现了德育的方法是( )。A.陶冶法B.榜样法C.两难法D.说服法23单选题 通过对集体的管理去间接影响个人又通过个人的直接管理去影响集体的班级管理模式是( )。A.目标管理B.平行管理C.民主管理D.垂直管理24单选题 下列说法中不符合有效使用惩罚原理的是( )。A.惩罚不能违法B.惩罚要有良知C.惩罚后不能跟随强化D.惩罚要符合心理学程序25单选题 20世纪60年代，美国著名认知教育心理学家( )，将学习分为有意义学习与机械学习。A.加涅B.奥苏伯尔C.桑代克D.布鲁纳26单选题 下列常用的概念不属于建构主义理论的是( )。A.先行组织者B.
7、学习共同体C.随机通达教学D.认知学徒制27单选题 布鲁纳根据迁移范围大小将学习迁移分为( )。A.侧向迁移和纵向迁移B.一般迁移和特殊迁移C.近迁移和远迁移D.知识迁移和能力迁移28单选题 人本主义心理学家马斯洛对人的需要作了全面分析，提出了( )。A.成就动机理论B.三维归因学说C.自我效能感理论D.需要层次理论29单选题 下列策略中属于激发和维持学生内源性动机的是( )。A.及时提供反馈信息B.适当使用表扬和批评C.改革学校奖励结构D.提高学生自我效能感30单选题 从规则到例子的学习是( )。A.接受学习B.发现学习C.上位学习D.下位学习31单选题 相较于操作技能，心智技能在结构上具有
8、( )。A.客观性B.展开性C.简缩性D.内潜性32单选题 “态度决定一切”，态度在不同程度上决定个人一定类型的行为。( )被认为是态度的核心成分。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.品德成分33单选题 班杜拉将观察学习分为( )四个学习子过程。A.注意、保持、生成、动机B.注意、保持、生成、反思C.模仿、亲历、保持、动机D.模仿、生成、动机、反思34单选题 “没有语法或拼写错误”“90正确”“30分钟内完成”。这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是( )。A.具体B.客观C.标准D.条件34单选题 学生在教育过程中( )。A.是教育的客体B.是教育的主体C.既是教育的主体也是客体D.是认知
9、的主体35单选题 学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性36单选题 确定我国现阶段教育目的理论基础是( )。A.凯洛夫教育学B.巴班斯基教学过程最优化C.加里宁论共产主义教育D.马克思主义关于人的全面发展学说37单选题 “不陵节而施”体现的是教学的( )。A.循序渐进原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则38单选题 欧洲近代教育片面强调传授实际有用知识技能的主要任务的是( )。A.形式教育B.实质教育C.泛智教育D.泛爱教育39单选题 从教学任务角度来说，课程可以分为( )。A.讲演课与实验课B.讲演课与练习课C.讲演课与复
10、习课D.单一课与综合课40单选题 “如果没有要求那就不可能有教育”是哪位教育学家提出的?( )A.赞可夫B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.洛克41单选题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”，体现的是哪一种德育方法?( )A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.品德评价法42单选题 班主任教育工作的前提是( )。A.教育学生学好功课B.组织和培养班集体C.对学生进行思想品德教育D.了解和研究学生43单选题 对个体的工作与学习产生实际效果的兴趣品质是( )。A.兴趣的效能性B.兴趣的广度C.兴趣的持久度D.兴趣的倾向性44单选题 道德信念是( )。A.善与恶的区分B.知、行之间的纽带C.道德品质
11、认知的最高形式D.检验道德品质的好坏标准45单选题 “足智多谋、随机应变”体现的是思维的( )。A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性46单选题 参观过八达岭长城之后，头脑中重现这种形象是( )。A.回B.表象C.想象D.联想47单选题 提笔忘字，明明很熟悉的东西一时间想不起来是( )。A.不完全再认B.短暂性遗忘C.永久性遗忘D.没有识记48单选题 学生学习的时候勤用手、耳、眼是( )。A.注意的发散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度49单选题 学生的“一题多解”是( )。A.再现思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维50单选题 某学生即想去参加演讲比赛，锻炼自己，又怕讲得不好。
12、这是什么心理?( )A.趋向心理B.趋避心理C.避向心理D.多重趋避心理51单选题 由认知需要获得满足而产生的态度体验被称为( )。A.道德感B.理智感C.美感D.情绪52单选题 “入芝兰之室，久而不闻其香人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。从心理学角度来说，这种现象是( )。A.无意注意B.遗忘C.感觉对比D.感觉适应53单选题 国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布并实施于( )年。A.2001B.2005C.2010D.201354单选题 马克思认为，造就全面发展的人的途径的方法是( )。A.强化现代科学教育B.运用现代教育技术C.教育与生产劳动相结合D.全面改革课堂教学55单选题 学生享有受教育
13、权包括受宪法规定的受教育机会权、条件权和( )。A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权56单选题 教育有法而教无定法，指教师劳动具有( )。A.连续性B.示范性C.长期性D.创造性57单选题 班集体形成的重要标志之一是( )。A.成立班委会B.开展班级活动C.形成正确舆论和良好班风D.确定了班级工作计划58单选题 能够反映学生认识规律的教学原则是( )。A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则59单选题 从本质上来说，德育过程是( )。A.个体与环境统一过程B.个体与社会统一过程C.个体与教育统一过程D.个体社会化和社会规范个体化的统一过程60单选题
14、中华人民共和国成立后第一个和我国建立外交关系的西方国家是( )。A.英国B.德国C.法国D.瑞士61单选题 教育活动的核心是( )。A.教师B.课程C.学生D.教材62单选题 提出“最近发展区”的是( )。A.华生B.桑代克C.维果斯基D.列昂节夫63单选题 针对学生做事虎头蛇尾，需有意识加强培养其意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性64单选题 发散思维是创造思维的核心，主要特征是( )。A.流畅性B.精确性C.系统性D.抽象性65单选题 记住数学公式、法则、定理的记忆属于( )。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词-逻辑记忆66单选题 “入芝兰之室，久而不闻其香
15、”，说明人的感受具有( )。A.适应性B.对比性C.抗拒性D.排他性67单选题 “江山易改，本性难移”，这说明人格具有( )。A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性68单选题 学生上课，一会儿听老师讲课，一会儿做笔记，属于( )。A.注意范围B.注意分散C.注意分配D.注意转移69单选题 情绪、情感是个体的内心体验，中介是( )。A.兴趣B.思维C.需要D.客观现实70单选题 智力的核心成分是( )。A.观察力B.记忆力C.抽象思维能力D.创造力71多选题 下列说法中正确的是( )。A.脑是心理的器官B.心理是脑的机能C.心理具有主观能动性D.心理反应总是正确的72多选题 自我意识包括( )
16、。A.自我认识B.自我冥想C.自我监控D.自我体验73多选题 今年5月，习近平在北大师生座谈会上讲话提出，世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工等名校，但会有第一个北大、清华等中国著名学府，除北大、清华外，讲话中提到的其他中国学府包括( )。A.湖南大学B.浙江大学C.复旦大学D.南京大学74多选题 教师的职业形象体现在( )。A.道德形象B.文化形象C.为人师表D.人格形象75多选题 现代教育的特征主要是( )。A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.终身性和未来性D.国际性76多选题 商品经济和市场经济的相互关系( )。A.商品经济就是市场经济B.商品经济是市场经济存在的前提和基础
17、C.市场经济对市场起资源配置作用D.市场经济是商品经济高度发展的产物77单选题 十二届人大常委会议决定，每年( )为国家宪法日。A.五月一日B.九月二十日C.十月一日D.十二月四日78单选题 2014年12月31日，国家公祭日仪式在南京大屠杀纪念馆举行习近平主席出席了仪式为( )揭幕。A.国家公祭鼎B.祈愿和平鼎C.抗战纪念鼎D.遇难纪念鼎79单选题 城市的繁荣发展离不开市民精神南京市民精神为( )：开放开明诚朴诚信博爱博雅创业创新A.B.C.D.80单选题 坚持德育为先，要加强以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神教育。A.尊老爱幼国际主义B.爱国主义改革创新C.艰苦奋斗民主法治
18、D.诚实守信对外开放81单选题 基础教育课程改革纲要中指出，小学设置课程要以( )为主，初中要以( )相结合的课程。高中以( )为主。A.必修课程必修与选修课程B.活动课程活动与学科课程C.国家课程国家与校本课程D.综合课程分科与综合分科课程82单选题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”反映了( )对人的发展的影响。A.教育B.环境C.遗传D.主观努力83单选题 小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“book”，按照奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于( )。A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习84单选题 记忆的信息三级加工模型包括( )、短时记忆、长时记忆。A.形象记忆
19、B.情境记忆C.感觉记忆D.符合记忆85单选题 学记云：“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”提出的教学原则是( )A.犹豫原则时间原则谦逊原则团结互助原则B.犹豫原则时间原则循序原则学习观摩原则C.预防原则及时原则谦逊原则团结互助原则D.预防原则及时原则循序原则学习观摩原则86单选题 日本军国主义发动侵华战争，给中国人民造成了难以磨灭的伤痛，电影艺术让我们牢记历史，警示未来，下列影片中，( )不是以南京大屠杀为背景的电影。A.栖霞寺1937B.金陵十三钗C.拉贝日记D.血战台儿庄87单选题 著名学者( )在1929年所作王国维纪念碑铭中，首先提出“独立
20、之精神，自由之思想”已成为当代中国知识分子共同追求的学术精神与价值取向。A.陈寅恪B.蔡元培C.梁启超D.胡适88单选题 垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值，旧报纸应该放在以下( )垃圾类别中。A.有害垃圾B.可回收物C.其他垃圾D.厨余垃圾89单选题 如右图所示的宣传标志是( )。A.循环利用标志B.节能标志C.节水标志D.绿色食品标志90单选题 以下( )不是手提电话的传输技术。A.CDMAB.GSMC.CCNAD.TDMA91单选题 将纸片沿虚线折起来，可以折成一个正方体，请问3号对面的是( )。A.6B.5C.2D.192单选题 以下两组图中都有相似的联系关系，其中最适合取代问号
21、的是(A)。93单选题 整体和部分的关系是( )。A.整体可以代替部分B.部分支配决定整体C.整体决定部分部分影响整体D.整体是部分的总和94单选题 教师的表率作用体现在( )。A.言行一致B.衣着整齐C.举止端庄D.谈吐文雅95单选题 我国现在实行的义务教育的年限为( )。A.6年B.5年C.8年D.9年96单选题 教学从本质上说是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动97单选题 “让学校的每一面墙壁都开1：3说话”这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法98单选题 班集体形成的主要标志之一是( )。A.形
22、成班委会B.开展班级工作C.形成了正确的舆论D.确定了班级工作计划99单选题 “猎人进山只见禽兽，樵夫进山只见柴草”是知觉( )的表现。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性100单选题 爱迪生的故事告诉我们( )。A.有些人的心理发展是“大器晚成的”B.从小就要经历挫折才能有成就C.要努力刻苦地钻研才会有成就D.有些人天生就聪明101单选题 学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A.复杂性B.示范性C.主体性D.长期性102单选题 教育学作为一门独立形态的学科形成于( )。A.资本主义社会时期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期103单选题 教育学心理起源论
23、认为教育起源于( )。A.模仿B.生产劳动C.语言D.动物本能104单选题 班级授课制的实施在我国始于( )。A.唐朝B.清末C.民国初D.新中国成立105单选题 接受性教学与研究性教学的根本区别在于( )。A.是否需要综合运用知识B.教师是否具有一定的教学理念C.是否具有标准答案D.是否有计划106单选题 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象称为( )。A.家庭教育B.自我教育C.自然形态的教D.社会教育107单选题 世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( )。A.学记B.论语C.师说D.孟子108单选题 中华人民共和国教师法共有( )。A.七章B.八章C.九章D.十
24、章109单选题 “尽职尽责，教书育人”属于中小学教师职业规范中的( )。A.依法执教要求B.严谨治学要求C.爱岗敬业要求D.为人师表要求110单选题 智力的核心能力是( )。A.想象B.记忆C.思维D.操作111单选题 最早有“启发式”教学思想的中外教育学家分别是( )。A.孔子：苏格拉底B.孔子；亚里士多德C.孟子：柏拉图D.朱熹；苏格拉底112单选题 1970年教育学家保罗朗格朗在其出版的著作中提出的思想是( )。A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育113单选题 小学阶段是发展学生个性( )。A.并不重要时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果时期D.最不会受外界影响时期114
25、单选题 “手舞足蹈，摩拳擦掌”这种表现说明一个人的情绪正处于的状态是( )。A.美感B.应激C.激情D.心境115单选题 为了促进课程对不同地区学校学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是( )。A.必修、选修和活动课程B.理论、实践和活动课程C.显性、隐性和实践课程D.国家、地方和学校课程116单选题 “多一把尺子，就多一批好学生”，这句话很好地体现了评价的( )。A.过程性B.终结性C.多元性D.主体性117单选题 在教育活动中教师负责组织、引导学生沿正确的方向，用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说( )。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C
26、.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主体作用118单选题 “月晕而风础润而雨”反映了思维的( )。A.间接性B.稳定性C.概括性D.灵活性119单选题 “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点出自洛克的( )。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥几D.普通教育学120单选题 在教育学实践中，能够评价学生综合素质的最典型的评价方法是( )。A.纸笔测试B.档案袋评价C.情景测验D.行为观察121单选题 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床结果又迟到了对该生的教育应该侧重培养其( )。A.道德认识B.道德情感C.道德
27、意志D.道德行为122单选题 人们在看书时，用红笔画出重点便于阅读，是利用知觉的( )。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性123单选题 教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应( )。A.人的身心发展的顺序性B.人的身心发展的阶段性C.人的身心发展的不平衡性D.人的身心发展的个别差异性124单选题 在教育目的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持观点是( )。A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论125单选题 德国教育学家赫尔巴特是( )。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表1
28、26单选题 班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。A.全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响，使其形成正方向的合力C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习127多选题 教学的组织形式有( )。A.复式教学B.个别教学C.分组教学D.全面教学128多选题 教育实验共同具备的基本特征有( )。A.有变革B.可重复性C.有理论假说D.变量控制129多选题 良好的家庭教育的基础条件是( )。A.父母的表率作用B.民主和睦的家庭气氛C.父母的文化修养D.正确的教育观点和方法130多选题 下面属于以语言为主的教学方法有( )。A.实验法B.谈话法C.讲授法D.讨论法131单选题 根据欧洲专利局20
29、14年3月6日公布的数据，2013年中国企业申请欧洲专利增长率高达162，已成为( )欧洲专利申请国。A.第一大B.第二大C.第三大D.第四大132单选题 中宣部、国家发改委日前发布开展节俭( )全民节约行动的通知，要求在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。A.新风B.修身C.养德D.朴素133单选题 2014年5月29日，国务院办公厅印发关于改善农村人居环境的指导意见。提出到( )年，全国农村居民住房、饮水和出行等基本条件明显改善，人居环境基本实现干净、整洁、便捷建成一批各具特色的美丽宜居村庄。A.2015B.2020C.2025D.2030134单选题 2014年亚太经合组织(APEC
30、)贸易部长会议召开地点城市是( )。A.上海B.青岛C.广州D.哈尔滨135单选题 下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。A.欣幸积发发号司令情随事迁B.板画付梓人心惟危急于事工C.思慕谛听毕恭毕敬桑榆非晚D.狭小永诀陈词烂调夸夸其谈136单选题 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。他没有听清我的话，( )了我的话。寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的( )足有上千岁。A.曲解年龄B.误解年纪C.误解年龄D.曲解年纪137单选题 十八大报告指出，建设中国特色社会主义的总依据是( )。A.社会主义初级阶段B.新世纪新阶段阶段性特征C.新世纪时代特征D.新阶段阶段性特征13
31、8单选题 党的十八大报告指出，( )仍是解决我国所有问题的关键。A.改革B.发展C.创新D.对外开放139单选题 我国社会主义经济发展必须始终( )。A.以经济效益为中心B.以发展速度为中心C.以平衡比例为中心D.以经济增长为中心140单选题 “建设有中国特色的社会主义”科学命题的明确提出是在党的( )。A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大141单选题 资本市场又称( )。A.产权市场B.金融市场C.价值市场D.价格市场142单选题 我国外交政策的宗旨和目标是( )。A.独立自主，不结盟B.和平共处五项原则C.维护世界和平、促进共同发展D.加强和发展同发展中国家的团结与合作143单
32、选题 中国共产党和各民主党派合作的政治基础是( )。A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动B.遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针C.坚持四项基本原则D.中国共产党是执政党，民主党派是参政党144单选题 法律规范生效的时间，如无明文规定，其生效的时间( )。A.法律通过之日B.法律公布之日C.批准之日D.签署之日145单选题 甲下落不明满6年，其妻向人民法院申请宣告死亡，其父向人民法庭申请宣告失踪，人民法院应当( )。A.先宣告失踪再宣告死亡B.只按其父的申请宣告失踪C.只按其妻的申请宣告死亡D.让其妻和其父商量，如协商不成驳回申请146单选题 募集设定方式
33、设立股份有限公司的，发起人认购的股票不少于公司股份总数的( )。A.15B.5C.35D.45147单选题 合伙企业不服行政机关具体行政行为的，合伙人中可以提起行政诉讼的是( )。A.各个合伙人都可以作被告B.各合伙人作为共同原告C.合伙企业事务的执行人D.各合伙人选举的诉讼代表人148单选题 加强行政执行能力建设是由下列因素决定的，就国内形势而言，全面建设小康社会的重任，就国际形势而言，维护国家发展和生存安全，这一观点包含的哲学道理是( )。A.社会意识反作用于社会存在B.物质决定意识应坚持一切从实际出发C.意识对物质具有反作用D.意识是对客观事物的正确反映149单选题 依法行政是依法治国方
34、略在行政执行中的体现，下列关于依法治国的说法错误的是( )。A.党的领导是依法治国的根本保证B.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威是依法治国的前提条件C.行政机关要严格依法行政是依法治国的根本目的D.维护人民当家作主的地位是实行依法治国的根本目的150单选题 改变传统经济模式，走循环经济之路，是因为它( )。A.有利于三大产业协商发展B.能够降低资源消耗，提高经济效益和环境效益C.有利于统筹区域经济协商发展D.能够从根本上解决资源匮乏问题151单选题 我国历史上曾产生不少有关和谐社会的思想，其中“和为贵”是( )的观点。A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子152单选题 社会主义和谐
35、社会是全体人民各尽其能，各得其所又和谐相处的社会，要做到“各尽其能”就必须( )。充分尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才调动各种生产要素的积极性调动全体人民的积极性缩小收入差距，实现利益均衡A.B.C.D.153单选题 在中国共产党第七次全国代表大会上，对毛泽东思想做了科学概括和全面论述的是( )。A.王稼祥B.周恩来C.刘少奇D.朱德154单选题 毛泽东思想达到成熟的标志是( )。A.农村包围城市道路理论的形成B.人民战争思想的形成C.人民军队建设理论的形成D.新民主主义革命理论的完善155单选题 新民主主义革命的中心内容是( )。A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收四大家族的垄
36、断资本归新民主主义国家所有C.没收帝国主义在华的财产归全民所有D.没收一切私有财产归全民所有( )。156单选题 坚持执政为民的最终体现是( )。A.发展先进生产力B.不断改善人民生活C.发展先进文化D.不断提高人民群众的素质157单选题 “要真正地认识事物，就必须把握、研究它的一切方面、一切联系和中介，我们绝不会完全做到这一点。但是，全面性的要求可以使我们防止错误和防止僵化。”这段话强调了联系的( )。A.客观性B.普遍性C.系统性D.多样性158单选题 测定宇宙天体论的距离用光运动一年的行程即光年作单位，测量时间单位的年、月、日等是运动来确定的，这些事实说明了时空( )。A.是绝对的B.是
37、相对的C.离不开物质运动D.是客观的159单选题 规律的客观性是指( )。A.它不以人的意志为转移B.它的存在和发展C.它不能被人所认识和利用D.它能被人的感知160单选题 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( )。A.绝对观念B.客观实在C.理念世界D.“原初”物质161单选题 矛盾的斗争性在事物发展过程中的作用是使( )。A.矛盾双方发生对抗B.矛盾双方对立消除C.矛盾双方互相依存共处于一个统一体中D.旧的矛盾统一体分解，新的统一体产生162单选题 法国资产阶级革命爆发的时间是( )。A.1789年7月14日B.1791年10月1日C.1919年11月10日D.1881年7月1日163单选
38、题 “民有、民治、民享”的纲领性口号是由( )提出的。A.华盛顿B.孙中山C.林肯D.列宁164单选题 世界上最早发行金属邮票的国家是( )。A.荷兰B.比利时C.英国D.匈牙利165单选题 在距今9000年前。世界上就已经出现栽培稻，水稻的发源地是在( )=A.印度B.希腊C.中国D.南非166单选题 资本积累和资本集中的区别在于资本积累的结果会把( )。A.社会资本总额增大B.个别资本规模扩大C.剩余价值数量增加D.资本有机提高167单选题 市场经济的主体是( )。A.企业B.政府C.部门D.家庭168单选题 劳动力商品使用价值的特殊性在于( )。A.能使自身价值发生转移B.价值和剩余价值
39、的源泉C.能转移资本的价值D.能保存资本的价值169单选题 世界银行集团的机构组成不包括( )。A.国际货币基金组织B.国际复兴开发银行C.国际开发协会D.国际金融公司170单选题 我国政府人事管理工作的基础是( )。A.职位设置B.职位说明书C.职位分类制度D.确定公务员级别171单选题 西方国家的公务员制度最早产生于( )。A.英国B.法国C.德国D.美国172单选题 目标管理中的目标是由( )确定。A.实施单位的上级B.实施单位的下级C.实施单位自己D.实施单位上级和自己173单选题 公文应该在( )装订。A.左侧B.右侧C.上面空白处D.下面空白处174单选题 适用于依照有关法律规定发
40、布行政法规和规章的文种是( )。A.条例B.决定C.规定D.公告175单选题 一般说来，应该立卷归档的文件材料，应以( )。A.上级机关、上级部门为主B.本机关、本部门为主C.上级机关和本机关为主D.本机关和下级机关为主176单选题 公文处理程序具有很强的确定性和不可逆性，以下各阶段的先后排序应为( )。A.会商-核稿-注发-发出B.核稿-用印-缮印-发出C.核稿-会商-用印-缮印D.拟稿-注发-签发-发出177单选题 管理的作用对象是( )。A.管理者B.被管理者C.管理目标D.管理计划178单选题 根据管理的不同层次，可将管理活动划分为( )。A.公共管理和企业管理B.目标管理、过程管理和结果管理C.人本管理和非人本管理D.宏观管理和微观管理179单选题 一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这样说道“坐得正，行得稳领导才有影响，下级才能信服。”这位老干部强调领导的影响力来自于( )。A.专家权B.公正性C.合理性D.感召力180单选题 下面不属于行政法治的基本特点的是( )。A
