1、校生人数 2017-2018 15526 980 165 47 16718 按照国家新的大学生体质健康测试标准，本学年有 14037 名在校生参加了测试，总达标率 78.03%。 天津城建大学 2017-2018 学年 本科教学质量报告 4 4.本科生源 情况 2018 年我校 50 个本科专业共录取学生 4093 人 。 本科生总体规模小幅增加，生源地区覆盖我国除港 、澳、台以外的 31 个省、自治区、直辖市，涵盖工、管、理、经、艺、 文等多个学科门类。在上海市、浙江省、天津市（农村专项除外）、辽宁省、广东省、海南省和山东省招生的所有专业设置为普通本科批次 招生 。河北省 8 个专业、江西省
2、 1 个专业为本科一批 次 招生，其他省份及专业均为本科二批次招生。 录取生源质量良好，多省市录取最低分数均高于当地相应批次录取分数线，具体情况见表 2。 表 2 各省市最低录取分数基本分布情况 高出线 100 分 （ 11 个） 高出线 50 分 （ 14 个） 高出线 20 分 （ 8 个） 天津农村专项、广东、山东、内蒙古、 辽宁广西、河北二本、河南、黑龙江、湖北、新疆 天津、河北一本、北京、江西二本、贵州、吉林、湖南、浙江二段、山西、重庆、安徽、云南、四川、福建 海南、江西一本、上海、江苏、陕西、宁夏、青海、甘肃 三、师资与教学条件 1.师资队伍建设 学校有专任教师 833 人（教职工
3、总数 1204 人），其中，教授 118 人，占专任教师的 14.17%；副教授（含副高级） 281 人，占专任教师的 33.73%；具有博士学位教师 365 人，占专任教师的 43.82%；具有硕士学位教师 356 人，占专任教师的 42.74%。教师年龄结构呈现年轻化趋势 ，专任教师中 45 岁以下人员 587人，占专任教师的 70.47%。学校现有外聘教师 78 人。学校折合在校生 17538 人，生师比为 20.11:1。 学校坚持“引培”并举，大力推进人才强校战略。本学年学校引进副教授 1名，招聘博士 21 名，硕士 39 名。引进高层次人才 6 人。获批天津市教学名师 1名、天津市
4、特聘教授青年学者 1 人。获批天津市“ 131”创新型人才培养工程一层次人选 2 人、二层次人选 2 人、三层次人选 6 人。获批天津市高校学科领军人才培养计划人选 12 人、中青年骨干创新人才培养计划人选 23 人。获批天津市创新人才推进计划重点领 域创新团队 1 支，天津市高校“十三五”创新团队 6 支。支持 6 名教师到国外知名高校作为访问学者研修， 2 名教师参加国内中青年骨干访问学者进修，有 200 余名教师参加了各类短期培训及学术会议。 学校不断加强教师队伍建设，严格教授为本科生上课制度。 本学年 为本科生天津城建大学 2017-2018 学年 本科教学质量报告 5 开设课程 的教
5、授 116 人，占教授总数的比例为 98.31%。 教授讲授的本科课程占课程总门次数的 10.71%。 表 3 教授讲授本科课程占比情况 学期 教授上课门次 本科课程总门次 所占比例 17-18 第 1 学期 243.32 2192 11.10% 17-18 第 2 学期 203.96 1984 10.28% 合计 447.28 4176 10.71% 注：一门课程的全部课时均由教授授课，计为 1；由多名教师共同承担的，按教授实际承担学时比例计算。 为推动学校青年教师教学水平提升，学校每年开展青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛。本学年有 24 名教师在校教学基本功竞赛中获奖， 18 名教师在校
6、多媒体课件竞赛中获奖。其中 6 名成绩优异的参赛教师被推荐参加天津市第十四届高校青年教师教学竞赛，并获二等奖 1 项、三等奖 5 项。 2.经费 投入 2017 年，本科教学日常经费投入比去年增长 22.54%，满足人才培养需求。其中，本科实验经费较上年增长 3.98%，本科实习经费较上年增长 6.94%。各项经费情况 详见 表 4。 表 4 本科 教学经费与 生均教学经费情况 项目 2017 年度 本科生人数（人） 15526 本科教学日常支出经费（万元） 4783.64 生均本科教学日常支出经费（元） 3081.05 本科实验经费（万元） 437.38 生均本科实验经费（元） 281.71
7、 本科实习经费（万元） 332.49 生均本科实习经费（元） 214.15 本科专项教学经费（ 万元 ） 4553.23 3.教学 用房 学校校园总面积 61.01 万平方米，其中，教学行政用房 25.79 万平方米，实验室、实习场所建筑面积近 10 万平方米，学生宿舍建筑总面积为 14.8 万平方米。生均各项指标 具体情况见表 5。 天津城建大学 2017-2018 学年 本科教学质量报告 6 表 5 教学用房 情况 学年 2017-2018 全日制在校生人数 16718 校园面积 校园总面积（平方米） 610126.71 生均占地面积（平方米 /生） 36.50 教学行政用房 建筑总面积（
8、平方米） 257915.63 生均教学行政用房面积（平方米 /生） 15.43 实验室面积 建筑总面积（平 方米） 99716.81 生均实验室面积（平方米 /生） 5.96 学生宿舍 建筑总面积（平方米） 148425.56 生均宿舍面积（平方米 /生） 8.87 学校共 有各类教室 258 间 ，座位数 23988 个 ，其中， 多媒体教室 140 间 ，座位数 17360 个 ；除各学院外，计算中心用于基础教学的计算机房 10 间，座位数1030 个。 能够满足不同形式的教学需要。 4.图书资料 截至 2017 年底，学校图书馆及资料室共有纸质图书 135.99 万册，纸质期刊958 种
9、，生均纸质图书 75.80 册。数字资源方面，在同方知网（ CNKI）、维普、万方、科学引文索引（ SCI）、工程索引（ EI）、 ASCE 等数据库的基础上，根据教学科研、学科建设、学生素养提升及移动阅读需求 ， 新增书香中国、创业数字图书馆、超星云舟等 9 个数据库。图书馆享有使用权的中外文数据库平台已达91 个，电子图书 194.20 万册，中外文全文电子期刊 7.95 万种，数据库涵盖了图书、期刊、学位论文、会议、专利、标准、引文、光盘、年鉴、图片、视频、音频等文献出版类型，同时全年组织数据库试用 51 个。具体见表 6。 表 6 学校图书资源情况 项 目 数 量 1.图书馆 数量（个
10、） 1 2.阅览室座位数（个） 1842 3.纸质图书（册） 总量 1359919 4.纸质期刊 数量（份） 958 种类（种） 958 5.数字资源量 电子图书（册） 1941998 数据库（个） 91 在书香校园建设方面，学校图书馆依托世界读书日与信息服务宣传月，组织开展了“悦读之星”评选、春季书展、微书评大赛、“青春不毕业，梦想不散场” 毕业季、新生图书馆探秘之旅等系列活动，丰富了校园文化生活，推动了全民阅天津城建大学 2017-2018 学年 本科教学质量报告 7 读在校园的深入开展；在自动化与信息服务领域，为满足日益增加的大通量访问、资源存储 、网站安全需求，新增服务器 2 台、存储
11、 1 台、防火墙设备 1 套，全年图书馆主页的访问量 69 万人次 ,数据库访问量达 476 万篇次， ireader 数字资源远程访问系统累计注册用户 2841 人，图书馆微信公众平台已有关注人数 3781人。 5.教学设备 本学 年学校投入 5261.22 万元用于购置教学科研仪器设备，生均教学科研仪器设备值 达到 19631.05 元，新增教学科研仪器设备所占比例为 18.04%， 仪器设备数量与质量进一步改善 ，具体 情况见表 7。 表 7 教学科研仪器设备情况 指标 2017-2018 学年 教学科研仪器设备值（ 万元） 34428.94 新增教学科研仪器设备值（万元） 5261.2
12、2 新增教学科研仪器设备所占比例（ %） 18.04 折合在校生数（人） 17538 生均教学科研仪器设备值（元 /生） 19631.05 6.信息资源 本学年 共 敷设无线信息点 4454 个，覆盖了教室、食堂、图书馆、学生公寓和学校主干道路，实现了有线无线一体化、 IPv4/IPv6 一体化、准入准出一体化，满足了校园网用户移动终端及随时随地访问互联网的需求，为数字迎新、大型活动等提供了无线网络接入环境；实现了数据中心云平台的资源部署和原有 服务器存储资源的整合，数据中心存储总量达到 100TB，资源容量达到 59TB；加强了校园网流量分类控制和对用户行为的监管，提升了校园网用户的接入能力
13、，校园网的用户数、出口数量及带宽总量提升到 19608 人， 4 个出口， 6.3Gbps 带宽，缓解了校园网带宽资源紧张的问题，满足了校园网用户的需求。具体情况见表 8。 表 8 校园信息化情况 项目 数量 1.校园网主干带宽（ Mbps） 10000 1嵊教基2014 24 号关于开展 “心怀感恩 成就梦想”主题演讲活动的通知各中小学 ：为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的指示精神，更加有效地开展德育工作，促进广大青少年学生健康成长,特邀请中国校园感恩励志演讲团进行以“ 心怀感恩 成就梦想” 为主题的巡回演讲活动。具体要求如下：1. 各学校接到
14、通知后要精心安排，积极配合，认真组织实施，确保演讲活动的顺利进行。2. 演讲会举办时间由教育局统一安排（具体见附件 1）。如学校有特殊情况及时与教育科联系。23. 要求全校学生、教师和全体家长一起参加。各学校要给学生家长发通知（见附件 2），并且回执，确定家长参会。附件：1. 日程安排2. 通知样张3. 学校活动提纲样张嵊泗县教育局2014 年 4 月 3 日附件 1：3心怀感恩 成就梦想演讲报告会具体日程安排4 月 8 日上午 菜园一小4 月 8 日下午 县初级中学4 月 9 日上午 菜园三小4 月 9 日下午 海星中学附件 2：我校举办“心怀感恩 成就梦想” 讲座活动的通知4尊敬的家长：您
15、好！经我校领导决定，我校于 2014 年 4 月 00 日 上下午 00:00 邀请到中国校园感恩励志教育全国巡回演讲团的专家亲临我校为全校师生、家长作心怀感恩 成就梦想 激情演讲，为此，我们盛情邀请全校所有学生家长共同参与这场盛会，与孩子共同进行一次心灵之旅的体验，为我们孩子在今后的学习、进步、成长带来加速度的非常意义，帮助我们孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。希望孩子自觉努力地学习，将来成为有用之才，是每一个家长的心愿。渴望父母能够理解自己，支持自己，也是每一个孩子心中最大的愿望。在现今的信息时代，各种各样的信息无孔不入地包围着我们。与此同时，代沟也在成倍地扩大机会看似越来越多，我们的
16、幸福却在减少。父母伤心于孩子不能体谅自己，孩子苦闷于父母就知道教训自己，给自己太大的压力，好像自己是学习机器凡此种种，使亲情变得越来越淡，代沟如高墙阻隔着心与心的距离。孩子是每一个家庭的希望，孩子成长是家庭最大的付出，父母在孩子身上所付出的心血难以计数。教育孩子方式方法非常重要，青少年可塑性强，以孩子乐于接受的方式进行引导至关重要。如果每一位家长都能更多地理解自己的孩子，那么青少年艰辛敏感的成长期就能更为顺利地度过。如果每一个孩子都能够体谅父母，有一颗感恩的5心，自觉努力地学习，是家庭之福、社会之幸。刘 兴 泉 老 师 是 中 国 校 园 感 恩 励 志 教 育 全 国 巡 回 演 讲 团 创
17、 始 人 之一 兼 首 席 演 说 家 ，他 潜 心 研 究 世 界 潜 能 激 发 大 师 安 东 尼 .罗 宾 的 思 想精 华 ，并 亲 自 实 践 ，他 的 教 育 理 论 以 “激 励 三 亿 中 国 青 少 年 ，让 中 国 领跑 世 界 ”为 宗 旨 ，自 2008 年 成 立 了 励 志 教 育 培 训 机 构 ，专 门 从 事 青 少年 心 理 研 究 、潜 能 开 发 、激 励 教 育 ，经 过 多 年 的 努 力 研 发 出 一 套 “心 怀感 恩 成 就 梦 想 ”大 型 校 园 感 恩 励 志 演 讲 。刘 兴 泉 老 师 在 全 国 各 地 演讲 超 过 2000
18、多 场 ，听 众 超 过 500 万 人 数 ，每 一 场 演 讲 都 深 深 的 震 撼 每一 个 学 生 的 心 灵 ，催 人 泪 下 ，让 听 者 激 情 澎 湃 ，信 心 倍 增 ，马 上 行 动 ，激 励 无 数 学 生 下 定 决 心 改 变 自 己 。“心 怀 感 恩 成 就 梦 想 ”大 型 演 讲 被许 多 学 校 领 导 和 媒 体 誉 为 ：“改 变 命 运 的 激 励 大 师 ”、“最 震 撼 心 灵 的 演讲 ”、“令 人 终 身 难 忘 的 演 讲 ”、“价 值 百 万 的 演 讲 ”。 我校能够邀请到中国校园感恩励志教育全国巡回演讲团专家前来演讲非常不容易，因为他
19、们时间都很紧。恳盼您能在百忙中抽空参加，不能与您的孩子一同前来，将会是您人生中极大的遗憾。在举行过这个演讲的学校，很多家长因故未能前来参加演讲会的孩子在现场泪如泉涌，称“ 早知如此，说什么也要把爸爸 妈妈拖来” 。“心怀感恩 成就梦想”不是一般的报告会，其震撼力、感染力只有亲临现场才能感受到。为了孩子，为了家庭，为了我们共同的未来，诚邀您前来共同体验。鉴于此，我们学校全体领导高度重视，特别将演讲活动事项要求通知如下：一、参加对象 ：每位学生和家长（每个家庭至少一位家长到场，6最好是父母之一，如时间允许可双亲参与，请不要带其他小孩参加，如果父母在外地实在不能到场，也可以让爷爷、奶奶、外公、外婆、
20、叔叔、阿姨代替）二、演讲时间： 4 月 00 日上下午 00：00 。（请家长提前 20 分钟到场，并确保全程听完演讲）三、演讲地点：学校大操场（各位家长请按学校编排的班级座位就座，并找班主任签到。为了保证演讲活动高质量、高水准地举办，演讲期间禁止来回走动，手机保持静音，请家长和孩子会前尽量少喝水，并注意会前上完洗手间后再排队入场，以上注意事项请家长配合。谢谢！ 致礼！ 校长办公室（公章）2014 年 4 月 00 日 回 执 单我已阅读以上通知, 4 月 00 日上下午将会提前 20 分钟来校参加“心怀感恩 成就梦想”感恩励志教育 专场演讲 会。年级 班 同学 家长（签名）： 附件 3：心怀
21、感恩 成就梦想主题讲演学校活动提纲7一、开场准备：场地布置：（一）队伍：所有学校班级由各班主任在教师中调整好。学生带好自己的板凳，有序地进入指定的操场位置就坐，学生前后保持 1 臂距离。学生家长位置安排依据学校条件决定，与学生 1 对 1 就坐，没条件的话就让学生坐在地上或者家长的腿上 456 年级的家长准备下凳子或者站在后面。初高中学生坐地上家长坐凳子或者全部站在队伍后面。任课老师及各领导，在学生方阵的两边，在整场活动中，协助演讲团工作人员维持现场的秩序（如果没有凳子，建议家长站在学生队伍的后面，活动第二章程，家长与学生同坐一张凳子,注意，如果学校是塑胶跑道，建议学生也可以坐在塑胶地上，家长
22、坐在自己孩子的凳子上，家长也可以站后面）。（二）司令台（演讲台）布置。本次活动，会穿插各种互动环节，需要学生或老师、家长上台互动，所以司令台上保持现状，不支持搭设贵宾席位，司令台后面，要打条主题演讲会的横幅：XX 学校心怀感恩 成就梦想大型德育演讲报告会，由于讲演会需要一套专业舞台设备，所以学校应搬 3 套学生课桌椅，用于架设设备，以及工作人员休息和工作，整场活动，耗时 100 分钟左右，预先准备矿泉水及热开水若干，提供给演讲团工作人员饮用，适当的准备 4 对 5 号电池，用于设备的备用！（三）现场环境。为了更好的效果，在一切布置就绪后，安排教师，关闭所有校园铃声系统，避免学生听到下课铃声，潜
23、意思认为是下课，8放学！学校领导，做好全场人员的思想工作，在演讲过程中，做到不早退，不随意走动，不交头接耳，给大家营造一个安静的大环境。二、主题演讲。开幕致词：由校领导主持上台，致开幕词，做次简单的欢迎仪式后，针对今天的活动做笼统的概述。演 讲老师 上台。安排学生 给演讲老师送上鲜花，从现在开始，舞台交由演讲老师，学校无太多工作，开始进入演讲。（一）感谢老师。 （30 分钟左右，互动，学生起立，向自己的班主任鞠躬，拥抱老师，接：学生家长握手感谢老师）。（二）感谢父母。 （45 分钟左右，互动， “爸爸 妈妈，我 爱你”，亲子拥抱，在爱中，在泪中，将活动推到高潮）。（三）赠予聘书。 （3 分钟，
24、学校领导上台，给演讲老师赠予聘书，并宣读聘书内容）。（四）改变自己。 （3 分钟，互动， “我一定要改 变” ）。（五）感恩手语舞。 （5 分钟，讲师会让全部家长退出学生队伍到队伍后面，然后进行）。（六）演讲结束。 （校领导总结与退场）三、演讲老师结束整场演讲，在掌声中走下舞台，校方领导上台，对本次活动进行总结， 备注：家 长到场 ，应该能一 签一到。安排老 师协 助好工作人 员的工作和安排。学校在条件许可的情况下，希望能 为演讲老师送鲜花以及聘9书附件：家长邀请函。聘 书格式：聘 书兹聘请中国校园感恩励志演讲团首席演说家刘兴泉老师为我校德育顾问，指导我校德育工作。此致 敬礼XX 学校年月日
25、10嵊泗县教育局办公室 2014 年 4 月 3 日印发年返校班级87个，返校班级还在逐年增多。编辑出版校友通讯，扩大对外宣传。选聘校友联络员，充实工作队伍。开展致毕业生一封信、毕业生树木认植认养、毕业生座谈会、组建学生志愿者协会等活动，积极营造良好的环境氛围。新环境下，校友工作开展也遇到了一些新情况、新问题，比如国家宏观政策调整对开展校友工作的模式和方法提出了新要求，经济社会调整、企业经营遇到的新困难、新的大学发展理念和要求对校友工作提出更高要求。今后，要着重开展好以下工作：一是加强沟通协调，完善管理机制。积极推进学院为主体的学校和学院两级管理制度。学校强化统筹协调，学院发挥主体作用。积极建立工作考评奖励办法，推进工作深入开展。二是重点加强知名校友、优秀校友的走访联络，收集和挖掘企业重大科技项目及其他办学合作资源信息。依靠师生的热情支持，千方百计地做好优秀校友挖掘、信息采集和走访联络，积极争取在重大科研项目和专业建设发展的支持。三是积极实施校领导定期走访优秀校友和考察大型企业制度，扩大校企合作。四是坚持顾全大局、协调各方思想，努力创建良好的工作机制。坚持服务教学、科研、就业等相关部门和学院，为其提供支撑和帮助。五是落实学校党委要求，积极做好人才引进政策宣传。
