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2004年04月自学考试00383《学前教育学》历年真题.doc

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资源描述

1、全国2004年4月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码:00383一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)1一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的【 】A文化发展水平相关B科技发展水平相关C经济发展水平相关D历史延革相关2个体社会化反映了【 】A个体与学校的关系B个体与家庭的关系C个体与社会的关系D个体与教育的关系3我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的【 】A认知发展 B情感发展C意志力发展 D个性发展4有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是【 】A自我教育 B家庭教育C学校教育

2、 D社会教育5先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是【 】A成熟 B生长C遗传 D发育6头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是【 】A初生儿 B幼儿C小学生 D中学生7美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要【 】A尊重儿童 B重视儿童积极情感体现C重视儿童学习的自律性 D重视儿童的主动操作8杀婴和溺杀女婴现象体现了【 】A人本位的儿童观 B社会本位的儿童观C主体性儿童观D文艺复兴时期的儿童观9提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是【 】A陶行知 B张雪门C陈鹤琴 D福禄贝尔10第一个明确提出

3、要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是【 】A卢梭 B洛克C裴斯泰洛齐 D夸美纽斯11学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能【 】A预见儿童发展的阶段 B预见教育发展的趋势C预见教育活动的结果D预见社会新的要求12各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的【 】A界限性 B相容性C转换性 D差异性13规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是【 】A幼儿园教育纲要 B幼儿园工作规程C幼儿园工作暂行管理条例 D未成年人保护法14儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是【 】A自发自愿的 B自由自在的C

4、愉快的 D充满幻想和创造性的15学前教育启蒙性的完整含义是【 】A传授知识的浅显性B品德教育的启蒙性C学前教育目标、内容和方法的启蒙性D个性发展的启蒙性16向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园所的表现等,适宜采取的形式是【 】A家访 B开家长会C办家长学校 D教育讲座17学前教育要重点为对幼儿进行【 】A汉语拼音教育B识字教学C钢琴教学D社会适应性的准备18“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了【 】A个别教育原则 B因材施教原则C保教结合原则 D集体教育原则19家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四、五岁儿童的玩具主要是【 】A练习手的抓

5、握和带响的可活动的玩具B练习行走和手的操作的玩具C发展智力的和练习手的技能的玩具D成型的玩具和一些文字、数字的材料等20让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的。这里用的训练方法是【 】A环境体验法 B行动操作法C角色扮演法 D移情法21为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是【 】A观察法 B直观形象法C参观法 D示范法22实现保教合一的前提是【 】A良好的工作伙伴与师生关系B教师的保育意识C保育员的工作态度D幼儿的自理能力23小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的【

6、】A反抗阶段 B失望阶段C超脱阶段 D反复阶段24对幼儿进行常规训练的基本方法是【 】A讲解示范 B行为训练C督促检查 D个别教育25中班幼儿社会性教育的重点应放在【 】A培养集体责任感方面B解决同伴交往问题C建立亲子依恋关系D建立常规方面26家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点,还有着【 】A遗传与环境交织在一起的特点B环境与教育交织在一起的特点C生活与教育交织在一起的特点D环境与生活交织在一起的特点27美国的“提前开端计划”是【 】A1963年颁布的 B1964年颁布的C1965年颁布的 D1966年颁布的28社区教育起源于【 】A美国 B英国C丹麦 D日本二、名词

7、解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)29教育者30终身教育31儿童观32情商33创造性游戏34发现式教学法三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)35为什么说“爬行对婴儿身心发育具有重要意义”?36对幼儿实施批评法应注意哪些问题?37试述幼儿教师劳动的特点。38试述蒙台梭利教育的基本内容。四、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)39学前教育应该面向未来有一个前瞻性的目标和意识,结合课本联系实际,谈谈我国学前教育目前面临的社会发展需求是什么?40结合教育实践,谈谈你是如何贯彻活动性原则的?41在家庭教育中,家长应从哪些方面去尊重儿童?请你针对其中某一方面并结合家庭教育实际,谈谈如何尊重儿童。

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