1、教学内容18.太空生活趣事多上课班级授课教师教学目标1认识16个生字，会写8个生字。2有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。3初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。教学重点与难点教学重点：有感情地朗读课文，了解太空常识。教学难点：有感情朗读课文。教学准备课件教学过程前置学习：1.熟读课文，复习课后词语2。搜集有关太空的趣事。教师活动学生活动个性化修改第二课时一、复习导入新课1师：今天我们继续学习18课太空生活趣事多。2.齐读课题3.通过上节课的学习，谁还记得文中讲了几件太空生活趣事？你能按照顺序说一说吗？二、精读课文（一）睡觉你对哪件事最感兴趣？1指名答，并读文。许邯宇师：我感觉
2、站着睡觉和躺着睡觉一样舒服，这句话他读的最好。这个“和”字，连接前面和后面的短语，读的时候非常紧凑，一样舒服连在一起读，这样长句子变成两个短句子，读的时候就不费力气了。再找同学读一读这句话。2. 说话练习：用：谁和谁一样说话我说，苹果和西瓜一样甜。你能说这样的句子吗？3.不过，是个转折连接词，引起别人的注意，所以读的时候也要稍微重一些。4.你怎样理解必须？不得不，就得，只能只有的意思，不这样做不行的意思。也要重读。5.指名读，再齐读课文。6.小结：通过老师刚才的讲解，我们知道读课文读的有感情，声情并茂，除了标点符号起作用，重点词语也左右它。7.看图片，齐读课文。（二）喝水1.指名问，你还认为哪
3、件事最有趣？你能读一读吗？预设：喝水1老师有个问题问你，为什么喝水不能用普通的杯子？生：因为在太空里，水失去了重量， 所以2其实，刚才这个同学在读文的时候，这个字读的非常准确：得，这是一个多音字，另一个多音字是倒。 得 倒。（三）走路1庞老师总觉得在太空中走路是最有趣的呢。请同学们轻轻的把书扣过去，看大屏幕，看谁做的最端正。边读边想，这段文字一共有几句话。2.找中心句。这些内容都是围绕着那句话来写的呢？请同学们用曲线画出来。如果考试中要求你用直线来画，就需要谁来帮忙？直尺。3，齐读课文。板书钩。（四）洗澡。1，自学。你看，每一件有趣的事情老师都找了关键词，通过这样的学习，你能不能自己读一读洗澡
4、这件趣事，找一找关键词。2看视频，洗头的视频。三、拓展。（一）1.趣事多，难道仅仅是书中为我们介绍的四件事吗？你还知道哪些？ 吃饭、刷牙、去厕所2，总结：宇宙是个奇妙的世界，太空生活更是趣味横生，如果想知道更多的太空知识，希望同学们努力学习，学科学爱科学，探索更多的宇宙奥秘。3、回顾课文：总结文章的结构，总分总的形式，（二）主题丛书63页太空里是怎样洗澡的四、综合训练 一张小卷生答，边说边板书。认读舒服的服是读轻声。Fu识字练习说话：用因为所以边说边板书：得意，就得 倒水 倒下学会找中心句并画线，生答：密封，吸管。综合训练1. 说一说太空有哪些趣事2.课后读一读，记一记拓展阅读1.妙趣横生的太空生活 2、太空里是怎样洗澡的 -主题丛书板书设计18、太空生活趣事多挺有趣睡觉绑在睡袋里喝水带吸管的杯 因为所以 多音字走路穿带钩的鞋洗澡特殊沐浴器很有趣总-分-总
