1、 能 力 。能 够 在 专 业 设 计 领 域 、 企 业 、 传 播 机 构 、 研 究 单 位 等 部 门 ， 从 事 与 视 觉 传 播 相 关 的 设 计 、 教学 、 研 究 、 策 划 及 管 理 工 作 的 应 用 型 、 创 新 型 人 才 。核 心 课 程 平 面 广 告 设 计 、 印 刷 工 艺 与 设 计 、 包 装 设 计 、 书 籍 设 计 、 视 觉 形 象 设 计 、广 告 计 划 与 创 意 、 专 业 计 算 机 （ 3D） 、 视 频 广 告 项 目 制 作 、 品 牌 空 间 设 计 、 会 展 设 计 、 展 示工 程 设 计 等 。就 业 方 向 在
2、 专 业 设 计 公 司 、 各 级 企 事 业 单 位 、 文 化 传 媒 机 构 、 中 等 院 校 等 相 关 部 门 ，从 事 视 觉 传 播 方 面 的 设 计 、 教 育 、 研 究 、 策 划 、 管 理 等 工 作 。* 工 艺 美 术 （ 130507设 计 学 类 专 业 ） 将 手 工 艺 传 统 理 论 与 实 践 相 结 合 ， 培 养 有 创 新 能 力 ， 能- 5 -在 文 化 艺 术 部 门 ， 传 统 工 艺 加 工 领 域 ， 设 计 公 司 ， 学 校 等 企 事 业 部 门 从 事 各 种 传 统 与 现 代 工艺 美 术 品 设 计 与 制 作 ，
3、以 及 相 关 教 学 研 究 ， 设 计 管 理 方 面 的 ， 德 、 智 、 体 等 方 面 全 面 发 展 的高 级 专 门 人 才 。在 具 体 教 学 中 分 成 四 个 课 程 方 向 ： 陶 瓷 玻 璃 、 漆 艺 、 漆 画 、 首 饰 。核 心 课 程 器 物 造 型 艺 术 、 意 象 造 型 研 究 、 陶 瓷 创 作 、 陶 瓷 创 作 、 玻 璃 创 作 、 漆器 造 型 与 创 作 、 漆 塑 创 作 、 漆 画 创 作 、 漆 画 语 言 探 索 、 首 饰 设 计 、 专 题 设 计 。就 业 方 向 在 专 业 设 计 公 司 、 各 级 企 事 业 单 位
4、 、 文 化 传 媒 机 构 、 中 等 院 校 等 相 关 部 门 ， 从事 与 工 艺 美 术 相 关 的 设 计 、 教 育 、 研 究 、 策 划 、 管 理 等 工 作 。环 境 与 建 筑 艺 术 学 院天 津 美 术 学 院 环 境 与 建 筑 艺 术 学 院 是 在 原 环 境 艺 术 设 计 系 基 础 上 ， 逐 渐 发 展并 形 成 规 模 的 。 该 院 旨 在 培 养 具 有 良 好 道 德 品 质 、 法 制 观 念 与 诚 信 意 识 ， 具 备 扎实 的 中 国 传 统 文 化 素 养 、 文 学 艺 术 修 养 ， 跨 学 科 知 识 结 构 以 及 现 代
5、意 识 和 创 新 精神 ， 关 注 现 代 环 境 与 建 筑 设 计 的 理 论 动 向 及 前 沿 课 题 ， 能 够 在 利 用 各 类 设 计 元 素进 行 信 息 传 达 的 同 时 ， 提 升 环 境 与 建 筑 艺 术 设 计 的 精 神 性 与 文 化 性 ， 从 而 使 空 间思 想 观 念 得 以 完 整 、 清 晰 、 和 谐 的 体 现 。 该 院 现 下 设 “ 环 境 设 计 ” 专 业 ,“ 公 共 艺术 ” 专 业 。* 环 境 设 计 （ 130503 设 计 学 类 专 业 ） 本 专 业 培 养 适 应 我 国 社 会 主 义 经 济 建 设 的 发 展
6、 需 要 ， 掌握 专 业 基 础 理 论 、 相 关 学 科 领 域 理 论 知 识 与 专 业 技 能 ， 并 具 有 创 新 能 力 和 设 计 实 践 能 力 ， 能在 高 等 艺 术 学 校 从 事 环 境 设 计 或 教 学 、 研 究 工 作 ， 在 艺 术 环 境 设 计 机 构 从 事 公 共 建 筑 室 内 设计 、 居 住 空 间 室 内 设 计 、 城 市 环 境 景 观 与 社 区 环 境 景 观 设 计 、 园 林 设 计 ， 并 具 备 项 目 策 划 与经 营 管 理 、 教 学 与 科 研 工 作 能 力 的 高 素 质 环 境 艺 术 应 用 型 和 研 究
7、 型 人 才 。核 心 课 程 设 计 美 学 、 环 境 艺 术 设 计 概 论 、 中 外 建 筑 装 饰 设 计 史 、 人 体 工 程 学 、 环 境行 为 心 理 学 、 传 统 园 林 设 计 、 景 观 艺 术 设 计 、 场 地 设 计 、 室 外 照 明 设 计 、 植 物 与 种 植 设 计 、景 观 设 施 设 计 、 项 目 策 划 与 实 施 、 公 共 与 居 住 空 间 设 计 等 。就 业 方 向 在 艺 术 环 境 设 计 机 构 、 中 高 等 艺 术 学 校 、 各 级 企 事 业 单 位 等 相 关 部 门 ， 从事 教 育 、 研 究 、 景 观 设
8、计 、 建 筑 设 计 、 规 划 设 计 、 室 内 设 计 、 展 示 设 计 、 网 络 游 戏 场 景 制 作 、设 计 与 工 程 管 理 等 工 作 。* 公 共 艺 术 （ 130506设 计 学 类 专 业 ） 本 专 业 培 养 理 论 与 实 践 相 结 合 ， 具 有 创 意 能 力 和 创 新 思维 ， 能 在 室 内 外 公 共 空 间 中 进 行 艺 术 创 造 与 视 觉 设 计 ， 以 满 足 相 应 的 城 市 环 境 美 化 与 人 文 关怀 需 求 的 专 门 艺 术 设 计 人 才 。核 心 课 程 空 间 形 态 与 视 觉 传 达 设 计 基 础 、
9、 装 饰 基 础 、 材 料 与 工 艺 、 公 共 景 观 与 展 示设 计 基 础 、 公 共 设 施 设 计 、 环 境 雕 塑 造 型 、 壁 画 与 浮 雕 、 数 码 图 形 处 理 等 。- 6 -就 业 方 向 在 各 级 市 政 规 划 局 、 交 通 部 门 、 建 筑 和 规 划 部 门 、 各 类 设 计 院 所 、 专 业 设计 机 构 等 政 府 部 门 和 各 级 企 事 业 单 位 ， 从 事 创 作 、 设 计 、 研 究 、 教 学 及 艺 术 工 程 管 理 等 工 作 。产 品 设 计 学 院产 品 设 计 学 院 下 属 三 个 系 ， 都 有 着 非
10、 常 深 厚 的 专 业 积 淀 ， 已 形 成 产 品 设 计 、服 装 与 服 饰 设 计 、 染 织 设 计 三 个 专 业 及 方 向 的 培 养 格 局 。 目 前 ， 产 品 设 计 学 院 具有 天 津 市 级 设 计 艺 术 重 点 学 科 、 天 津 市 级 优 秀 教 学 团 队 、 天 津 市 级 品 牌 专 业 、 天津 市 级 应 用 型 专 业 、 天 津 市 级 设 计 学 科 领 军 人 才 、 天 津 市 级 教 学 名 师 、 131 二 、三 层 次 培 养 人 才 、 教 育 部 授 予 的 校 外 大 学 生 实 践 教 育 基 地 、 市 级 优 秀
11、 实 验 室 等 优势 作 为 教 学 支 撑 ， 已 形 成 专 业 人 才 培 养 目 标 明 确 、 课 程 体 系 健 全 、 教 学 科 研 水 平出 色 、 具 有 服 务 社 会 能 力 的 专 业 教 学 机 构 。产 品 设 计 学 院 明 确 确 立 人 才 培 养 服 务 于 社 会 经 济 和 文 化 建 设 的 总 体 建 设 目标 ， 充 分 发 挥 各 专 业 的 优 势 与 特 点 ， 确 立 了 以 “ 艺 术 与 科 技 ” 相 融 合 、 “ 创 新 与应 用 ” 相 结 合 的 专 业 建 设 发 展 思 路 ， 逐 渐 探 索 出 学 、 研 、 产
12、、 用 一 体 化 的 特 色 教学 模 式 ， 教 学 成 果 突 出 ， 荣 获 天 津 市 级 教 学 成 果 奖 ， 通 过 专 业 建 设 为 社 会 输 送 了大 量 人 才 ， 突 出 了 专 业 的 核 心 发 展 地 位 。* 产 品 设 计 （ 130504设 计 学 类 专 业 ） 天 津 美 术 学 院 产 品 设 计 专 业 始 建 于 1973 年 （ 原 工 业 设计 专 业 ） ， 是 国 内 此 专 业 建 立 较 早 的 院 校 之 一 ， 2013 年 更 名 为 产 品 设 计 专 业 。 本 专 业 培 养具 有 “ 厚 基 础 、 宽 口 径 、 重
13、 能 力 ” “ 知 识 、 能 力 、 素 质 ” 协 调 发 展 ， 具 有 扎 实 的 工 业 设 计 基础 理 论 知 识 及 产 品 造 型 能 力 、 良 好 的 职 业 技 能 和 职 业 素 质 ， 能 在 专 业 设 计 部 门 、 企 事 业 单 位等 处 ， 从 事 相 关 设 计 、 管 理 、 科 研 及 教 学 工 作 的 应 用 型 、 研 究 型 人 才 。核 心 课 程 产 品 手 绘 表 现 基 础 、 计 算 机 图 形 表 达 、 产 品 立 体 造 型 基 础 、 材 料 与 工 艺 、产 品 结 构 基 础 、 人 机 工 程 学 、 产 品 综 合
14、 设 计 、 产 品 设 计 研 究 、 产 品 设 计 分 析 与 评 价 、 设 计 心理 学 、 设 计 管 理 等 。就 业 方 向 在 专 业 设 计 部 门 、 教 学 科 研 单 位 、 企 事 业 单 位 等 相 关 部 门 ， 从 事 现 代 生 活产 品 、 家 具 、 电 子 产 品 、 轻 型 交 通 工 具 、 医 疗 用 品 、 用 户 体 验 等 设 计 工 作 ， 或 管 理 、 科 研 或教 学 等 工 作 。* 服 装 与 服 饰 设 计 （ 130505设 计 学 类 专 业 ） 本 专 业 始 建 于 1983 年 ， 原 称 为 服 装 设 计 专 业
15、 ，2014 年 更 名 为 服 装 与 服 饰 设 计 专 业 。 本 专 业 致 力 于 培 养 具 有 扎 实 的 专 业 基 础 ， 较 强 的 市 场意 识 和 设 计 创 造 能 力 ， 掌 握 服 装 企 业 、 服 装 市 场 的 基 本 运 作 知 识 ， 能 够 从 事 服 装 与 服 饰 的 产品 设 计 的 应 用 型 服 装 设 计 人 才 。 同 时 注 重 对 具 有 专 业 创 造 潜 质 的 原 创 性 服 装 设 计 人 才 的 培养 ， 为 我 国 服 装 产 业 走 向 国 际 化 高 端 发 展 ， 培 养 具 有 国 际 化 视 野 和 中 国 服
16、饰 文 化 创 新 精 神 的准 服 装 设 计 家 。- 7 -核 心 课 程 服 装 设 计 概 论 、 西 方 服 装 史 、 中 国 服 装 史 、 缝 制 工 艺 、 服 装 效 果 图 技 法 、服 装 CAD、 结 构 设 计 、 品 牌 企 划 设 计 、 时 装 设 计 、 产 品 开 发 设 计 、 礼 服 设 计 等 。就 业 方 向 在 服 装 艺 术 设 计 领 域 、 艺 术 设 计 机 构 、 教 学 科 研 单 位 、 企 事 业 单 位 等 相 关部 门 ， 从 事 相 关 设 计 、 研 究 、 管 理 、 科 研 或 教 学 等 工 作 。* 染 织 设
17、计 （ 设 计 学 类 专 业 方 向 ） 天 津 美 术 学 院 染 织 设 计 专 业 成 立 于 1961 年 ， 是 我 院 建 立 时间 最 长 ， 最 具 基 础 实 力 的 专 业 方 向 之 一 。 本 专 业 把 握 “ 以 人 为 本 ” 的 设 计 原 则 ， 创 造 设 计 合理 、 典 雅 美 观 、 具 有 美 学 品 质 并 注 重 实 用 功 能 的 染 织 品 及 服 饰 品 。 旨 在 培 养 学 生 良 好 的 人 文学 科 知 识 和 艺 术 修 养 ， 具 备 较 强 的 专 业 基 础 知 识 和 操 作 能 力 ， 同 时 注 重 应 用 能 力
18、、 研 究 能 力 、社 会 活 动 能 力 以 及 创 新 能 力 的 提 高 ， 使 之 成 为 身 心 健 康 、 素 质 全 面 、 能 力 突 出 的 高 级 专 门 人才 。 核 心 课 程 染 织 设 计 概 论 、 染 织 纹 样 史 、 黑 白 图 案 、 专 业 技 法 、 基 础 图 案 、 专 业 色 彩写 生 、 图 案 创 意 、 染 织 设 计 表 达 、 染 织 产 品 设 计 、 纤 维 艺 术 设 计 等 。就 业 方 向 在 染 织 设 计 领 域 、 时 尚 产 业 ， 家 纺 设 计 公 司 、 艺 术 设 计 机 构 、 教 学 科 研 单位 、 企
19、 事 业 单 位 等 相 关 部 门 ， 从 事 相 关 设 计 、 研 究 、 管 理 、 科 研 或 教 学 等 工 作 。实 验 艺 术 学 院实 验 艺 术 学 院 前 身 为 现 代 艺 术 学 院 （ 2002 年 成 立 ） ， 于 2014 年 正 式 更 名 为实 验 艺 术 学 院 ， 现 为 天 津 美 术 学 院 最 新 锐 的 学 科 集 群 。 该 院 秉 持 在 整 合 文 化 资 源的 基 础 上 ， 理 解 并 建 构 实 验 艺 术 与 传 统 艺 术 的 关 联 ， 以 横 向 延 伸 、 纵 向 深 入 、 多领 域 跨 界 融 合 的 新 型 艺 术
20、教 育 观 ， 实 现 多 学 科 与 专 业 间 的 互 动 协 作 。 关 注 人 与 自然 的 和 谐 发 展 ， 将 科 学 精 神 核 心 “ 求 真 ” 、 人 文 精 神 核 心 “ 崇 善 ” 与 艺 术 精 神 核心 “ 尚 美 ” 有 机 融 合 ， 力 求 将 学 生 培 养 成 具 有 前 瞻 性 、 独 创 性 、 批 判 性 思 维 能 力与 沟 通 协 作 能 力 的 创 新 型 、 复 合 型 人 才 。实 验 艺 术 学 院 下 设 “ 动 画 ” “ 摄 影 ” “ 影 像 艺 术 ” “ 移 动 媒 体 艺 术 ” “ 综 合艺 术 ” “ 动 画 创 作
21、 与 编 剧 ” 六 个 专 业 （ 方 向 ） 。* 动 画 （ 130310戏 剧 与 影 视 学 类 专 业 ） 本 专 业 以 传 达 社 会 责 任 与 文 化 理 想 为 目 标 ， 培 养 具 备 动画 创 作 的 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 能 在 影 视 与 动 画 制 作 团 体 、 动 画 应 用 机 构 、 动 画 传 播 企 事 业单 位 从 事 动 画 策 划 、 动 画 创 作 、 推 广 、 应 用 ， 以 及 在 各 级 各 类 学 校 从 事 动 画 教 学 与 研 究 工 作的 应 用 型 、 创 新 型 人 才 。核 心 课 程 动 画 艺
22、术 史 、 计 算 机 动 画 基 础 、 动 画 造 型 设 计 、 动 画 场 景 设 计 、 动 画 视 听语 言 、 动 画 音 乐 与 动 效 制 作 、 动 画 创 意 与 符 号 构 成 、 动 画 空 间 调 度 与 美 术 风 格 表 现 、 动 画 导演 创 意 阐 述 、 动 画 剧 本 创 作 等 。- 8 -就 业 方 向 在 影 视 与 动 画 制 作 团 体 、 广 播 电 视 网 络 等 文 化 传 媒 机 构 、 动 画 应 用 机 构 等部 门 从 事 动 画 创 作 、 策 划 、 推 广 、 应 用 、 教 学 等 工 作 。* 摄 影 （ 130404
23、美 术 学 类 专 业 ） 本 专 业 以 当 下 摄 影 的 存 在 与 发 展 为 前 提 ， 以 为 摄 影 领 域 不 断变 化 和 发 展 注 入 活 力 为 目 标 。 旨 在 通 过 摄 影 专 业 教 学 ， 培 养 学 生 具 有 较 高 文 化 素 养 ， 扎 实 专业 基 础 ， 能 够 具 备 对 周 围 世 界 独 立 判 断 思 考 的 能 力 ， 具 备 探 索 视 觉 图 像 观 念 与 表 达 能 力 ， 具备 实 验 精 神 和 人 文 精 神 。 培 养 能 在 新 兴 网 络 媒 体 、 文 化 宣 传 、 出 版 制 作 、 教 育 等 部 门 从 事
24、 相关 摄 认为处罚过重。变更为“给予警告的处罚”。市民戴某济南市公安消防支队2011年11月，济南市公安消防支队作出建设工程消防验收备案结果通知，认定馆驿街以南棚户区改造工程1-8号楼及地下车库的消防设施抽查合格。戴某对该通知不服，提起诉讼。高新区人民法院认定该项通知属技术性验收通知，不是具体行政行为，裁定驳回原告起诉。撤销原审裁定，指定济南市高新区人民法院继续审理。部分行政诉讼案件典型案例发布单位：济南中院发布单位：省人社厅、省国资委发布单位：省教育厅牵牵 ! H M ! H ? # 1 Y “ v Y S Y “ 8 H n q = H Y “ v K Y “ z K f , # H ! H Y “ v “ 8 H n q =
