2019年 下 教 师 资 格 考 试 教 育 教 学 知 识 与 能 力主 讲 ： 王 婷 第 一 章 教 育 基 础u 第一节 教育学基础知识u 第二节 小学教育的历史及其特点u 第三节 教育研究方法u 第四节 心理学基础知识u 第五节 基础教育课程改革01020304 教 育 观 察 法教 育 调 查 法教 育 实 验 法教 育 行 动 研 究 05060708 教 育 叙 事 研 究 法个 案 法历 史 法作 品 分 析 法三、教育研究的基本方法 P5801 教 育 观 察 法 参与观察非参与观察 是否直接参与活动？系统观察非系统观察 活动是否有规律？02 教 育 调 查 法 普遍调查抽样调查 研究对象的范围问卷调查个案调查 访谈调查测量调查 调查表法 调查的方法和手段03 教 育 实 验 法 控制或创设一定的条件04 教 育 行 动 研 究 教育与研究一体化实施步骤（1）确定研究课题。（2）拟定研究计划。（3）实施行动研究。（4）进行总结评价。01020304 教 育 观 察 法教 育 调 查 法教 育 实 验 法教 育 行 动 研 究 05060708 教 育 叙 事 研 究 法个 案 法历 史 法作 品 分 析 法三、教育研究的基本方法 P58小结
