1、水平荷载作用下大直径桩稳定性研究答辩学生：专业年级：指导老师：硕士研究生开题答辩1 研究内容与技术路线2创新点与预期成果3已完成工作与时间安排4 选题背景与研究现状1答辩内容1 研究内容与技术路线2创新点与预期成果3已完成工作与时间安排4 选题背景与研究现状1目录1.丰富的资源以及国家政策2.结构型式较好，造价花费较为经济。3.对改善能源消耗具有重大意义 选题背景与研究现状1.选题背景全球海上风电装机容量（单位：MW）中国新增和累计风电装机容量（单位：万千瓦)选题背景与研究现状2 .研究现状时间姓名研究成果及内容1773 年库伦、摩尔库伦摩尔强度理论1776年库伦建立在滑动土楔平衡条件基础上的
2、土压力理论1857年朗金提出了建立在土体极限平衡条件分析基础上的土压力1899年Massua用特征线法近似地确定了土体的应力场1903年Koitter把直角坐标系换成曲线坐标系求解塑性平衡的微分方程,建立了滑移线法1926年,FelleniuS清楚的描述了塑性平衡的极限平衡法1951年Drucker从稳定材料的定义出发,讨论了塑性势函数,提出相关联流动法则1975年陈惠发极限分析法的定、原理和用做了系地述,并将其用到土体定中。国外的研究现状国内的研究现状选题背景与研究现状2 .研究现状姓名研究成果及内容祖煌提出坡定，土力和地基承力三个域可以在同一理框架下得用的数分析方法，提出坡定的上下限解法雪
3、强从地基土三破坏模式出,用极限分析理从能量角度和引入适当的能量安全系数,探了和地基的极限承力及其栾茂田等将的极限平衡法加以改，地基承力建立了理上、用性广泛的一分析方法。彭黔形基作用下粘性无重土的塑性流行了分析，出了足静力可条件的力和完全足机可条件的速度，利用虚功原理，求解出地基的极限承力解析解徐干成、李成学、刘平用塑性极限分析法中的上限定理，并合一般分原理，事先不假地基的破坏模型，确定非均及各向异性地基土的极限承力,推出确定非均和各向异性地基土极限承力的基本公式。1 研究内容与技术路线2创新点与预期成果3已完成工作与时间安排4 选题背景与研究现状1目录1.利用极限分析法，推导水平静载作用下大直
4、径桩的承载力公式，并通过试验或者数值模拟进行结果验证。2.利用ABAQUS子程序二次开发，导入刚度衰减模型探究大直径桩循环荷载作用下的稳定性3.基于试验和数值的结果，探究桩周土的变形规律。研究内容与技术路线研 究 内 容主要通过理论分析、有限元分析、模型试验相结合的方式进行研究研 究 方 法 研究内容与技术路线技 术 路 线 水平荷载作用下大直径桩稳定性研究水平静载试验水平循环试验循环荷载下桩的稳定性数值模拟ABAQUS子程序试验研究刚度衰减模型验证理论方法极限分析法验证水平静载下桩的承载力公式研究内容与技术路线 试 验 装 置流固土多项耦合六自由度单、 双向静动态加载仪：该设备能够实现多自由
5、度情况下静力与动力的复杂加载路径试验， 能够模拟复杂的海洋环境荷载作用加载装置实物局部图相似条件相似比尺物理量几何相似径、埋深运相似重力加速度率力相似力比尺选用 : 重力相似准则数模件ABAQUS几何模型3D模型模型材料：性材料土：Mohr-Coulomb塑性材料土接触主-从接触算法考土接触后脱开界束土向：1,2方向土 底：3方向元型C3D8R有限元建模研究内容与技术路线1 研究内容与技术路线2创新点与预期成果3已完成工作与时间安排4 选题背景与研究现状1目录1.运用极限分析法上限定理 ，在水平静载情况下推导大直径桩三维的极限承载力公式。2.根据循环荷载作用下土体刚度衰减理论，进行ABAQUS
6、的二次开发，研究大直径桩的稳定性。创新点与预期成果创新点预期成果完成硕士学位论文水平荷载作用下大直径桩稳定性研究1 研究内容与技术路线2创新点与预期成果3已完成工作与时间安排4 选题背景与研究现状1目录已完成的工作与时间安排刚度衰减子程序部分代码对于极限分析法的学习已完成的工作与时间安排运动许可的速度场1. 在体积内满足的几何方程2. 在边界上满足的边界条件速度间断面虚功率方程：有速度间断面时：饱和黏性地基的二维破坏模式 一般黏性地基的二维破坏模式 已完成的工作与时间安排已完成的工作与时间安排地基的三维维破坏模式 桩周土应力图桩周土的水平位移云图 桩周土的塑形破坏区已完成的工作与时间安排已完成
7、的工作与时间安排序号阶段及内容起讫日期1查看相关文献资料，了解国内外风电发展以及相关的研究现状、学习有限元软件2020.042020.052对文献资料分类整理，总结相关研究理论和研究方法2020.05-2020.063在原有的文献资料基础上补充理论知识，推导承载力公式, 并且编写ABAQUS子程序语言2020.062020.094继续三维的桩基承载力推导，并进行实验室比尺试验以及数模模拟，着手编写论文2020.092020.125整理公式、试验数据，数值数据，编写论文初稿2020.122021.016完善前期工作，对论文进一步修缮、润色、准备答辩2021.012021.03请各位老师批评指正谢 谢！
