高中地理地貌

1、 高中地理基础知识顺口溜 1、七大洲面积排序：亚非北南美，南极欧大洋。 2、大洲陆界：亚非界河苏伊士，运河穿过埃及境，南北美洲巴拿马，运河把此分两边。 3、世界居民：世界人口分布数，最多亚洲次非洲，最少要数大洋洲，无人居住南极洲。人口分布稠密区，亚洲东南美洲欧，极地沙漠高山区，热带雨林少人口。 4、澳大利亚知识总结：澳大利亚大洋环，南回归线过中间，地广人稀国发达，高原面积占一半，气候植被呈半环，动。

2、2010年11月份地理练兵2地理试题一本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。 读杭州30N，120E和甲地某日太阳高度变化图，判断14题。1甲地的地理位置是 0 6 12 18 0 6 1。

3、在线1对1 家教网 三好网中小学辅导高中地理知识点拨高一地理必修一第二章2.12.2知识讲解例题分析围绕在地球周围的是厚厚的大气，大气不仅供给了动植物生活所需要的各种气体，也是地球生物不可缺少的保护层。今天三好就给大家讲解一下有关必修一第二。

4、第五章 植被与土壤第一节 植 被本章是第五章植被与土壤的第一节内容，植被与土壤既是自然环境的形成要素，又是自然环境演变的结果。在本章内容，学生在初中学过有关气候的知识，在教学的过程中必须让学生回忆巩固，气候与植被关系非常密切，因此，对气候类。

5、第五章 植被与土壤第二节 土 壤本章是第五章植被与土壤的第二节内容，主要讲述了与人类密切相关的土壤。与第一节内容密切相关，生物在土壤的形成中起主导作用，植被与土壤既是自然环境的形成要素，又是自然环境演变的结果。在本节除了让学生掌握土壤及其物。

6、地貌的观察学习目标1学会利用景观图和示意图来说明不同地貌观察的方法。区域认知2学会阅读各种地貌示意图，分析地貌高度和坡度特征。综合思维3利用各种图表分析地形对生产生活的影响，形成对地表形态的科学认识，理解事物的普遍联系性。人地协调观地理实践。

7、常见地貌类型学习目标1学会利用景观图和示意图来说明不同地貌特征及分布。2通过实验野外考察等方式判断地貌类型，并分析其成因。3形成对地表形态的科学认识，理解事物的普遍联系性。学习重点通过野外观察或运用视频图像，识别常见地貌类型，说明其景观主要。

8、常见地貌类型课标分析通过野外观察或运用视频图像，识别34种地貌，描述其景观的主要特点。本条标准的具体含义如下：A让学生通过野外考察视频图像等途径辨别地貌，并描述其特点；B让学生了解各类型地貌的分布；C让学生掌握野外观察地貌的基本方法。课程标。

9、地貌的观察教学目标1运用视频图像，明确地貌观察的顺序。2通过图文资料，理解并运用地貌观察中主要观察内容。教学重难点1明确地貌观察的顺序。2理解并运用地貌观察中主要观察内容。教学过程一激趣诱思2017年8月6日清晨，来自新高二的59名地理爱好。

10、第四章第1课时喀斯特地貌与河流地貌地 理2021内 容 索 引课前篇 自主预习课堂篇 主题探究课标导引知识体系课程标准通过野外观察或运用视频图像,识别34种地貌,描述其景观的主要特点。目标导引1.能够结合图文资料,分析常见地貌类型地貌景观特。

11、第1课时喀斯特地貌与河流地貌课后篇巩固提升合格考达标练猴子沟风景区内部资源是一个有机组合的整体,主要景观有大面积的草原与草原中的峡谷沟谷峰林峰丛竖井天坑洼地等如下图所示。读图,完成12题。1.图示地区可能位于我国的A.青藏高原B.内蒙古高原。

12、第一单元 地球与地图第一单元 地球与地图 图文对照 知识梳理核心考点 重难突破课时作业 第第1 1讲讲 地球地球 最最 新新 考考 纲纲高高 考考 解解 读读 1.地球的形状和大小。地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及地球仪、经纬网及 其地理意义。其地理意义。 1.高考对本讲内容的考查以经纬网判读高考对本讲内容的考查以经纬网判读 及应用为主，题型以选择题为主。及应用为主，题型以选择题为主。 。

13、图文对照 知识梳理核心考点 重难突破课时作业 第第2 2讲讲 地 图地 图 最最 新新 考考 纲纲高高 考考 解解 读读 1.地图上比例尺的表示方法、方地图上比例尺的表示方法、方 向的判读及常用图例的识记。向的判读及常用图例的识记。 2.等高线地形图的判读与应用、等高线地形图的判读与应用、 地形剖面图的绘制与判读。地形剖面图的绘制与判读。 1.高考以等高线地形图的判高考以等高线地形图的判 读为主，。