1、长409.17万元，增长率15.20%；实现净利润2326.26万元，较去年同期相比增长238.16万元，增长率11.41%。上年度主要经济指标项目单位指标完成营业收入万元14735.89完成主营业务收入万元13612.62主营业务收入占比92.38%营业收入增长率（同比）15.24%营业收入增长量（同比）万元1948.53利润总额万元3101.68利润总额增长率15.20%利润总额增长量万元409.17净利润万元2326.26净利润增长率11.41%净利润增长量万元238.16投资利润率51.84%投资回报率38.88%财务内部收益率26.96%企业总资产万元18941.53流动资产总额占比
2、万元30.74%流动资产总额万元5822.78资产负债率25.12%二、产业政策及发展规划新一轮科技产业革命孕育突破，智能化绿色化服务化成为制造业发展新趋势。当前，新一轮科技革命和产业变革正在兴起，其突出特点就是信息技术的全面突破和与其他产业领域的渗透融合，尤其是互联网与制造业的深度融合，正在引发影响深远的产业变革。在新技术革命驱动下，工业互联网、大数据、云计算等快速发展，推动全球制造业发展模式加快向智能、绿色、服务方向发展。贯彻稳中求进工作总基调，根本点在于稳定大局、不断进取。稳，首先是宏观政策要稳，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策；稳，关键是市场预期要稳，预期稳，市场才能稳，大局才能
3、稳，才能增强企业家信心、提高政府公信力。正所谓“明者远见于未萌而智者避危于无形”，稳中求进同样意味着更加积极主动地防范风险，坚决守住金融风险、社会民生、生态环境等底线，真正做到防患未然、未雨绸缪。按照顶层设计，我国到建国100周年的时候要成为制造强国。为了实现这一梦想，国务院提出了制造强国建设三个十年、“三步走”的战略。作为第一个十年行动纲领，2015年5月印发的中国制造2025，提出了包括国家制造业创新中心建设、智能制造、工业强基、绿色制造、高端装备创新在内的5项重点工程，以期解决长期制约重点领域发展的关键共性技术，突破一批标志性产品和技术，提升中国制造业的整体竞争力。三、鼓励中小企业发展加
4、强对“专精特新”中小企业的培育和支持，引导中小企业专注核心业务，提高专业化生产、服务和协作配套的能力，为大企业、大项目和产业链提供零部件、元器件、配套产品和配套服务，走“专精特新”发展之路，发展一批专业化“小巨人”企业，不断提高专业化“小巨人”企业的数量和比重，有助于带动和促进中小企业走专业化发展之路，提高中小企业的整体素质和发展水平，增强核心竞争力。近年来，国家先后出台了“非公经济36条”、“民间投资36条”、“鼓励社会投资39条”、“激发民间有效投资活力10条”、关于深化投融资体制改革的意见等一系列政策措施，大力营造一视同仁的市场环境，激发民间投资活力。国家发改委会同各地方、各部门，认真贯
5、彻落实中央关于促进民间投资发展的决策部署，取得了明显成效。今年以来，民间投资增速持续保持在8%以上，前7个月达到了8.8%，始终高于整体投资增速，占全部投资的比重达到62.6%。逐步扩大中央财政预算扶持中小企业发展的专项资金规模，重点支持中小企业技术创新、结构调整、节能减排、开拓市场、扩大就业，以及改善对中小企业的公共服务。加快设立国家中小企业发展基金，发挥财政资金的引导作用，带动社会资金支持中小企业发展。地方财政也要加大对中小企业的支持力度。加快创业板市场建设，完善中小企业上市育成机制，扩大中小企业上市规模，增加直接融资。完善创业投资和融资租赁政策，大力发展创业投资和融资租赁企业。鼓励有关部
6、门和地方政府设立创业投资引导基金，引导社会资金设立主要支持中小企业的创业投资企业，积极发展股权投资基金。发挥融资租赁、典当、信托等融资方式在中小企业融资中的作用。稳步扩大中小企业集合债券和短期融资券的发行规模，积极培育和规范发展产权交易市场，为中小企业产权和股权交易提供服务。四、宏观经济形势分析激发市场活力，培育更具竞争力的优质企业。坚持“两个毫不动摇”，深入贯彻中小企业促进法，促进各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。推动落实金融支持小型微型企业发展的政策措施。引导担保机构扩大小型微型企业低收费融资担保业务规模。开展中小企业质量提升帮扶、企业管理提升专项行动。推动优化企业兼并
7、重组市场环境。鼓励和支持非公资本参与制造业领域国有企业改制重组。加强政策文件公平竞争审查，完善反垄断审查机制。实施促进大中小企业融通发展三年行动计划。推动构建激发和保护企业家精神的长效机制。发展工业文化，促进实业精神振兴。五、区域经济发展概况地区生产总值3011.64亿元，比上年增长9.25%。其中，第一产业增加值240.93亿元，增长8.55%；第二产业增加值1867.22亿元，增长8.43%第三产业增加值903.49亿元，增长11.22%。一般公共预算收入271.63亿元，同比增长8.00%，一般公共预算支出506.84亿元，同比增长6.98%。国税收入318.36亿元，同比增长11.14
8、%；地税收入亿元39.77，同比增长8.47%。居民消费价格上涨1.10%。其中，食品烟酒上涨0.95%，衣着上涨1.17%，居住上涨1.01%，生活用品及服务上涨0.86%，教育文化和娱乐上涨1.12%，医疗保健上涨0.73%，其他用品和服务上涨1.20%，交通和通信上涨1.11%。固定资产投资完成3759.25亿元，比上年增长8.09%。其中，建设项目投资完成3308.14亿元，增长7.49%；房地产开发投资完成451.11亿元，增长9.72%。在固定资产投资中，第一产业投资完成187.96亿元，同比增长5.72%；第二产业投资完成2857.03亿元，同比增长5.29%；第三产业投资完成7
9、14.26亿元，增长7.17%。高新技术产业投资607.47亿元，增长8.99%。民间投资3992.00亿元，增长6.21%。城市基础设施投资584.21亿元，增长10.40%。重点项目1030个，完成投资2074.38亿元，增长8.50%。全市实现社会消费品零售总额1716.62亿元，比上年增长7.63%。城镇实现零售额941.46亿元，增长7.23%；乡村实现零售额443.66亿元，增长10.33%。限额以上批发零售企业商品零售额亿元587.09，增长9.77%。实际利用外资68405.94万美元，同比增长59.32%。外贸进出口总值210.52亿元，同比增长53.84%。其中，出口总值1
10、36.84亿元，同比增长54.59%；进口总值73.68亿元，同比增长52.15%。六、项目必要性分析（一）符合LED球泡灯产业政策要求1、全面深化改革、形成发展新动力将是“十三五”我国工业发展的主题。未来五年，我市必须确立产业发展新思维，把适应和引领新常态作为产业发展的宏观逻辑，突破当前要素资源瓶颈约束，积极稳妥地完成速度、结构、动力等方面的多重转变。要善于利用国家层面的重大部署对市场和体制环境的积极影响，抢抓拓展国内发展空间的机遇，注重结构优化，注重要素提升，注重环境改善，充分激活我市产业的发展活力，为产业升级提供持续动力。大力振兴实体经济，构建以先进装备制造业、资源精深加工业、战略性新兴
11、产业和现代服务业为支撑，大中小微企业协调并进，新技术、新产品、新业态、新模式加速壮大的现代产业新体系，着力建设工业强省。国家大力推动产业结构调整和扩大内需市场。近年来，国家开始着力促进从以往过度依赖外需的增长模式向“内外需协调拉动”的经济发展模式转变，更加注重推动经济结构调整和发展方式转变，更加注重推进产业结构调整和自主创新，更加注重培育战略性新兴产业和新的经济增长点。“十二五”期间，国家将继续推动经济发展模式的转变，为我市先进制造业的发展提供了外在动力。2、工业兴则百业兴，工业强则百业强。工业是带动经济社会发展的主引擎，在过去一年里，尽管面临着国内外复杂多变的经济形势及多重压力叠加的境况，但
12、我市工业发展依然发生了一系列新变化，折射出全市工业经济“稳中求进”的良好态势。3、投资项目建成后将为当地工业发展注入新的活力，带动社会经济各项事业迅速发展；经济的繁荣需要众多适应市场需要的、具有强大生命力的、新的经营项目的推动；项目承办单位利用自身的经济、技术、人力资源优势，实施项目形成规模经济，可为企业增创效益，同时，可以带动相关产业的迅速发展；项目达产后对发展当地经济、增加财政收入、引领相关产业发展和解决劳动力就业等方面将起到积极的推动作用。xxx国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要中指出： “十三五”期间将加快发展经济，投资项目建设有利于加快当地经济发展，因此，投资项目的建设符合xxx
13、国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。（二）顺应宏观经济环境发展方向1、激发市场活力，培育更具竞争力的优质企业。坚持“两个毫不动摇”，深入贯彻中小企业促进法，促进各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争。推动落实金融支持小型微型企业发展的政策措施。引导担保机构扩大小型微型企业低收费融资担保业务规模。开展中小企业质量提升帮扶、企业管理提升专项行动。推动优化企业兼并重组市场环境。鼓励和支持非公资本参与制造业领域国有企业改制重组。加强政策文件公平竞争审查，完善反垄断审查机制。实施促进大中师要注意提高自己的思想修养。教 师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和立有关规 定，以身作则，洁
14、身自好，以德服人，以身立教，为学生 树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名 称职的教师要对家长、结学生、结自己高度负责的精神， 努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老 师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更 重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可 亲，具有爱心。由此可见，在学生们的心中，一个富于爱 心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。因此， 在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又 是衡量一位教师素质的重要内容。所以老师对学生不要体 罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严 谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也 有自尊心，而且的很强烈的。老师对学生的批评，恰当的， 就是一种激励；不恰当的，就会成为一种种伤害，甚至还 会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评，大 声训斥学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活中当中， 教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握 度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。应改为表扬鼓励学 生，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于 传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师 的楷模形象。因此教师要全优自身形象，从树立“严于律 己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质 结合起来。
