1、赕x(鵑匀？%忈讀缁仌忋缀椀秀焂弃鼃蔞甞真星嬀嶐搀漀挀攀挀挀昀攀攀攀戀愀搀攀攀搀愀最椀昀昀搀漀挀尀尀搀昀愀戀搀挀搀攀昀愀昀攀愀愀攀昀眀栀儀焀眀甀樀氀夀渀最稀一圀儀砀礀瀀焀刀氀稀氀堀愀氀渀瀀搀琀一瀀圀夀倀眀昀梋琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀昀愀挀愀戀戀攀戀愀愀戀戀昀İ幞侍悍倰術獟厖葫穙晗恛N驎腛峿腎豷葏腶晔妋彔腎鎉魽腓悉媀恔葏衧葙恒葏恐豫怰f粈葏絶楙偛g驎葛鮀豒侀葞靶魟晔衧蒚残荳替恛腹S恾貐衞鱟恫恥彎塎衷蒍恧魒癒捥葎恏O驎葢怰f衎葠獜楙g葒湶轏恷蹵葿惿鮀衒婞衐譙晗恛惿汎亚譾扥得絒腹S賿晔彙絎虙虧葝替葨楙恧钐諿赝文蹑晎g幎蹜葝蹶絿瑺尰罳蒕恶婾虐
2、衎屝鯿蚂怰婏譐鱎替恛怠葏煶祑屦罳惿葏晶恛乏剎惿葏譙彎乏虜葒葔恶腨岎f啟屝葝鮀怰葏傁惿著低恦葏浧艐恙絵婥獓_魎_悐葏扨睥蒍歒啎匰恟O晔卛止奢叿恟N华颖幑襹叿恟灟睢葎兾尠葞葎璚恎葏豙扒璚恥彏腎葝晶恛絢怰O觿絟奢灒慓惿腹S峿豷替饎捺替恛惿僿鹞譒晔籛葏晶İ恧魟赒婑魟葒葶赟魰惿葏楼怰f蝎奥葲楶偛惿牑蒂桶惿桏葯絶沖綋恎彏腹S峿彎豎面荟綏葠v替恛荫恧絔晔偷緿絙魒獗恷葏k斏觿W靓絟麋蜰奥恦潏綂葙v扎腹魒襾捓覃恦葹v扎晏恛恦葏葟v扎İ卷悐彏衎魒晒恛恎晦恛葎例絏葙晶恛譒齓葐鱥匰影晔晛恛豙祔惿O驎衧葙蒃怰晒絛嫿譐鲏华牜蒐饶絎牙鞐灨葎扒蹗昰扥惿蕾虑葎恵葝晗恛扥悗彏虎Q瑎撍豥恧葔健給葙恣葏罶皋捥葝翿婝靐給牑晎赒晒惿f橎
3、葬蹕N蹒葟絶晙怰僿蹎盿恦T鑝绿齑盿鹑厏形恾給珿蒕恦婓暏惿絏P偎罛虙娰睐讍敠牧靓譡虙璚惿华牜蒐饶絎牙鞐灨葎扒臿葔恶腨N葨晶怀麋衛恐葏坔惿豗絢湞葿屝葞靶魟晔赛葙恶w鍧蒏鳿颕癨镺恎葏晶恛衾恥衦靟恧葎晒恛敎YY惿葏豏恔协t楼怰f橎葲楶偛鳿豴杔繱汜晔鳿鮀桙鮀归衎晏扎梗鮀螋补替恛鮀İ恔媋譐屙魏冀衲衙魒恎疁葭晶悀試恢葏橶絗葙葧卷悐葏表婟恏蕛葧蒑晔卷悐腗b絏晙惿腏葝敒桧恦葏魒惿葏艜羂靏恟衿絟惿葏橶穢罏恏惿鱏穵惿恗葏穵恑祏該葫恎葷衶恧魒晔鲐恫恎葏麋彞鱎恫恎葏橶神悖葏屶豏恔璚葑P靦卷恎葏坶盿鹑恛饎絑葙腓悉齎恦婓術絎晗饎扥悗齎赒虒怰f葟楶偛媀汜鳿婞譐厖珿厖捏覃嫿扒残腹卒腹S替恛斏恾豎荑綏魒呖颕趘嫿P葹晜腎莋祠悋盿鹑
4、鱦恫葏鳿恫橏蕛屝葏怰葏恎苿鱙惿葏癏敎葧鱦恫谰晔敎孺恒惿斏k驎衏葟怰f畧葬楶偛鮀鳿穵鱎轔汎獑葞譶董鳿晷魼魑鮀葠梊鮀腹S呖颕恧晗恛彎怰f葲楶偛荧葟豟厖捏覃汜鳿婞譐晔豙晔莋靎靡麋扒舰鱙恧婗譎媀葡悐O驎蕳Q牑蒂怰絠惿腹g峿彎虙靥慳莌彾驺鮏腧貉晔絛絙腎虬細恱葏恏葏苿嫿祎僿捺腓悉襥鮏惿牑蒂晶葵İ恎衧葟晶恛腹璚叿影恎靓葟璚恏彏腎卷暐恛艜R魧扥腓悉O繥潎蒂v扎艫恙饏坑惿葏坶餠恧葝酵蕛觿絑怰f噎蒋楶偛汜晔豎晔律腹S恧恾詎坢饛捺嫿顐赥惿O驎靓絟葾İ悋酵坻觿晎gN妀絎悐O诿怰綋瑙術機恒葒惿呖颕蒘豞桛苿鱙恧蹛屎忿艧摙葫恎婏譐杷葷惿葏晶恛惿葏惿葏v恐靓葟牑恎惿猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵唀樀眀瀀漀栀瘀嘀洀眀瀀唀瀀欀焀稀
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6、冀湦荳饣葑屠葎荳荳豘荳盿屠譥葵惿驙塓销唀儀钤濧胔- 怸i縃$北师大小学数学二下6.1认识角 word教案 (8)精选.doc87a52324ba4d40b6bb1fdd88ae240e77.gif北师大小学数学二下6.1认识角word教案8精选.doc2021-521d0c71b1-1d5a-46d8-964b-ec6080a356adsC7AtWW0i/UFpcI7+pvhWC38wYlH/MqAQGRsRjW7z9ooKA6GkXjbzg=6.1认识角 ,精选,北师大小学数学二下6.1认识角,word教案,8精选,北师大,小学,数学,6.1,认识,word,教案https:/ 111913
7、9686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：角的认识教学目标：1 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。2 通过“找一找”“折一折”“比一比”等活动，直观认识角。3 培养学生动手操作能力。教学重难点：通过动手实践直观认识角。教具与学具：1 实物投影仪，多媒体软体、一个大三角板、一个活动角等。2 学具：白纸2张、剪刀、尺子、小圆片、小纸条、三角板、一个活动角等。教学过程：一、设置情境，导入新课。T：小朋友，今天老师想和大家一起来认识角，探索角的秘密。 现在我们先一起看挂图 （师生一起观看挂图） 小朋友，刚才的挂图你们发现了上面都有什么了呢？（角）出示综
8、合图T：小朋友，刚才你们看到了那么多角，那么从这幅图中，你能找到角吗？ A：找角，与同桌说说。 B：汇报。T：小朋友，你们太厉害了，找到了这么多的角，那么在我们周围是否有角的影子呢？你能找到吗？ A：在小组内交流你找到了哪些角？ B：派小组代表汇报，均可补充。二、导入探究，学习新知。1.认识角T：小朋友，你们刚才找到了好多的角，有一些老师都还没发现到，你们平时的观察很仔细，很细心，给每一个小组往上爬一格。现在请每个小朋友从桌面上找出一个角来。A：找角B：指出你找到的角再哪？汇报。T：小朋友，老师终于知道角是怎样的，（教师画一点）原来是这样的。 A：学生判断 B：汇报（学生判断错了，应该还要两条
9、线） 哦，原来还要两条线。（教师针对学生的回答，进行一些负面的解题，让学生再次进行判断，逐步形成角的意识。）A：再次判断。B：汇报：两条线要和那个点相连在一起。出示课件 边顶点 边T：小朋友，我们把这两条线取个名字，叫边，这个点叫顶点。通常为了方便说出这个角，我们就记作： 1。读作：角1。（教师演示如何画小弧号：从上一条边往小一条边画一个小弧号，然后在旁边标上1。）2. 第一次尝试练习。 A：独立思考，与同桌交流哪些是角哪些不是？B：汇报。3.角大小的认识T：小朋友，现在拿出你们桌上的圆片，有的同学是大圆片，有的同学是小圆片，然后想办法折出一个角。 A：动手折。 B：同桌（大、小）两人相互比一
10、比，谁折的角大？谁小？T：小朋友，通过刚才折角比角，我们发现了角有大小，对吧，那么，现在老师想和大家一起折角，好，我们把圆片对折，然后再对折，最后对折。 A：思考：同样折三次，同桌两人折的角，谁大谁小？ B：再次比一比。 C：汇报。T：一样大，可是好象怎么看都是那个大圆片折出来的角大呀，你们能告诉陈老师角的大小与边有没有关系呢？（生汇报） 哦，与边没关系，那么角的大小跟什么才有关系？拿出桌上的两根小棒。 A：利用这两根小棒，制做一个角，再小组内讨论，动手实践，角大小跟什么有关系？ B：汇报，小结。 角的大小与边没关系，而是与角的两边的张口有关系。 C：教师利用活动角及课件加以演示。三 实践活动
11、。T：小朋友，我们发现了角这么多的秘密后，不知道你们现在能作出一个角来吗？ A：小组为单位，交流：有几种方法？ B：小组汇报。 C：全班参与评价。四、第二次尝试练习。T：小朋友，这堂课我们发现了角什么秘密呢？ A：汇报 哇，挖掘了这么多的秘密，智慧爷爷说想考考你们，有信心接受挑战吗？Q1：数角。Q2：思考。对这个图形剪一刀，那么还剩几个角？ A：猜 B：动手剪证实。解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：stillstanding0000200012终生教育202105021032412984095sErtPQ+NmaHAXfFZrF8
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15、9个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3通过朗读感悟，懂?0槶;赕x(鵑匀%朰淜讀缁仌缀椀秀甂謄匎匎匎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎笎晜灛晥戀啹葏扶靣眰漀爀搀夀嬀嶐搀漀挀搀愀搀搀搀戀挀攀愀愀攀昀最椀昀晜灛晥戀啹葏扶靣睻漀爀搀夀搀漀挀尀尀戀昀搀挀戀搀昀搀愀挀愀挀愀攀搀愀栀一瀀渀瘀琀愀琀砀攀唀眀樀焀一氀椀唀猀氀嘀甀伀昀欀焀爀昀洀栀栀匀甀攀吀最戀啹葏扶靣晜灛晥戀啹葏扶靣眰漀爀搀夀嬀嶐晜瀀晥戀唀戀靣眀漀爀搀夀桨琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀昀戀愀昀愀搀搀讉呸煼焀汏橓椀愀漀砀甀攀眀甀礀漀甀崀顎鵭兛櫿椀愀漀砀甀攀甀琀愀漀戀愀漀挀漀洀猀獥珿獒猀獒
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19、攀礀眀漀爀搀猀愀渀搀欀攀礀猀攀渀琀攀渀挀攀猀0匀琀甀搀攀渀琀猀愀爀攀愀戀氀攀琀漀琀愀氀欀愀戀漀甀琀琀栀攀渀攀眀猀眀椀琀栀琀栀攀瀀愀猀琀瘀攀爀戀猀00嗿桧0夀晥0匰琀攀瀀圀愀爀洀甀瀀0爀攀攀琀愀氀欀圀栀愀琀搀椀搀礀漀甀搀漀氀愀猀琀匀甀渀搀愀礀0匰琀攀瀀倀爀攀猀攀渀琀愀琀椀漀渀愀渀搀瀀爀愀挀琀椀挀攀0啎0吰夀攀猀琀攀爀搀愀礀眀愀猀匀甀渀搀愀礀眀攀渀琀琀漀愀瀀愀爀欀最猀愀眀洀愀渀礀昀氀漀眀攀爀猀最0地栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀圀栀愀琀搀椀搀礀漀甀猀攀攀0吰圀栀漀挀愀渀愀猀欀0匰猀愀猀欀愀渀搀愀渀猀眀攀爀0吰栀攀琀攀砀琀0椀猀琀攀渀愀渀搀瀀漀椀渀琀0椀猀琀攀渀愀渀搀爀攀瀀攀愀琀0栀愀渀琀0椀爀猀琀氀椀猀
20、琀攀渀0吀爀礀琀漀爀攀愀搀0吀爀礀琀漀挀栀愀渀琀0倰氀愀礀愀最愀洀攀吀栀爀漀眀愀猀洀愀氀氀猀琀漀渀攀吀栀攀渀愀猀欀愀渀搀愀渀猀眀攀爀漀漀欀倀頀0倰爀愀挀琀椀挀攀挀琀椀瘀椀琀礀漀漀欀倀倀0匰琀攀瀀漀渀猀漀氀椀搀愀琀椀漀渀愀渀搀攀砀琀攀渀猀椀漀渀0椀氀氀琀栀攀戀氀愀渀欀猀0圀栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀眀攀渀琀琀漀0圀栀愀琀搀椀搀礀漀甀猀攀攀猀愀眀0丰愀洀攀0渀猀眀攀爀猀0吰愀氀欀眀椀琀栀礀漀甀爀瀀愀爀椀渀攀爀0圀栀攀爀攀搀椀搀栀攀猀栀攀最漀攀匀栀攀眀攀渀琀琀漀0圀栀愀琀搀椀搀栀攀猀栀攀猀攀攀攀匀栀攀猀愀眀0匰琀攀瀀匀甀洀洀愀爀礀0到攀愀搀琀漀最攀琀栀攀爀0匰琀攀瀀漀洀攀眀漀爀欀0猀欀礀漀甀爀瀀愀爀琀
21、渀攀爀猀圀栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀礀攀猀琀攀爀搀愀礀圀栀愀琀搀椀搀礀漀甀猀攀攀0吰漀洀漀爀爀漀眀眀椀氀氀愀猀欀礀漀甀0匰琀攀瀀氀愀挀欀戀漀愀爀搀搀攀猀椀最渀0漀搀甀氀攀唀渀椀琀圀栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀0地栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀眀攀渀琀琀漀0地栀愀琀搀椀搀礀漀甀猀攀攀猀愀眀0地栀攀爀攀搀椀搀栀攀猀栀攀最漀攀匀栀攀眀攀渀琀琀漀0地栀愀琀搀椀搀栀攀猀栀攀猀攀攀攀匀栀攀猀愀眀讉呸煼焀汏橓椀愀漀砀甀攀眀甀礀漀甀崀顎鵭兛櫿椀愀漀砀甀攀甀琀愀漀戀愀漀挀漀洀猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵甀渀焀愀欀渀瀀樀稀稀欀吀眀渀樀琀氀樀欀稀椀娀嘀樀夀琀渀倀欀栀甀嘀嘀渀夀讉呸煼焀汏橓椀愀漀砀甀攀眀甀礀漀甀崀顎鵭兛櫿椀愀漀砀甀攀甀琀愀漀戀愀漀挀漀洀唀渀椀琀圀栀攀爀攀搀椀搀礀漀甀最漀礀攀猀琀攀爀搀愀礀夀晥鮀齙销唀儀退胔-i縃$葃专题一 散文阅读 单文精练一背叛炊烟精选.docx6f7d6d350bb248fdbbb73eabf81beeb3.gif专题一散文阅读单文精练一背叛炊烟精选.docx2021-5242366be4-d0d1-4431-9d79-d672d2115710S4ylJId4MmdBag5dJRHgE/abS3mhUle3AtR0wQ7/W6Ekoglbr0/j4w=精选,专题一,散文阅读,单文精练一背叛炊烟精选,专题,散文,阅读,精练,背叛,炊烟https:/
