思想政治理论课学生实践报告课 程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论班 级 学 号 姓 名 报告名称 时 间 2016 至 2017 学年度 第 一 学期任课教师考核意见评语:1、报告选题的重要性或吸引力好( )、较好( )、一般( )、较差( )2、引证资料的翔实性和可信性好( )、较好( )、一般( )、较差( )3、理论分析的关联性和准确性好( )、较好( )、一般( )、较差( )4、主要观点的创新性或合理性好( )、较好( )、一般( )、较差( )5、报告结构的完整性和清晰性好( )、较好( )、一般( )、较差( )6、团队协作等其他方面表现 好( )、较好( )、一般( )、较差( )考核成绩(满分为30分)任课教师(签名)年 月 日南京农业大学政治学院制实践报告填表说明:(1)本表每位学生填写一份,并按任课老师要求提交。(2)“实践报告”填写内容主要是你(或所在小组)实践教学报告的名称及主要内容(可以是论文、文章、调研报告、访谈资料等,体裁不限)。字符数一般不少于3000个、字体等自行掌握(请注意美观)。(3)本表用计算机填写后双面打印(除封面外),填写本页时,若纸张不够,可以另外加13个整页,但不得改变封面的页面结构。(4)填表时将本“填表说明”删去。学生自我鉴定(主要实践经历、任务、收获等,字符数不少于300个)