1、光,气势汹汹地走过来我血管中的血都凝结了!我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼,是一对火鲛,是最可怕的鲨鱼类,尾巴巨大,眼光呆板阴沉,嘴的周围有很多孔,孔中喷出磷质,闪闪发光。真是大得怕人的火鲛,它们的铁牙床,可以把整个人咬成肉酱!我不知道康赛尔是不是正在留心把它们分类,在我说来,我与其说是拿生物学者的身份,不如说是拿将被吞食的人的身份,很不科学的观点来观察它们的银白的肚腹,满是利牙的大嘴。选段中提到的康赛尔是什么人?请简要对他作出评价。【题干】下面这副春联表达了对天下国家的关心,请补充完整。上联:廿四字箴言 座右下联:万千 福祉刻心头【题干】请补充“ 来到我身边”,并作文。要求:除诗歌外文体不限
2、;500字左右。【答案】 秋天来到我身边“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”呵呵,多美啊!在诸多写秋的诗词中,我独喜这一首,只因作者刘禹锡看见了秋的独到之处。 在四季中,有人喜欢温暖的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢寒冷的冬天,而我,最喜欢秋天,只因她的悄无声息,她的多姿多样,有人会问我:“秋天只有漫山遍野的红枫叶,何来多姿多样呢?不要急,答案很快揭晓。秋天悄悄地来到了我们身边,瞧:秋风吹黄了稻谷,银装素裹了棉花,秋气染红了高粱、漆黑了墨菊,秋凉催红了枫叶,松柏依旧青翠,她不只属于一种颜色,那样未免过于单调了。当我坐了三小时的公交车时,一眼望去的,便是那满地黄
3、澄澄的稻子,稻秆被一粒粒的稻穗压弯了腰,见婆婆和公公他们都去收稻子去了,我便进房看电视,时间一分一秒过去了.我刚准备出去玩一会儿,不料,刚出门便看见满地稻穗,一粒一粒分外饱满。我问婆婆:“为什么要把稻穗平铺在地上呢?”她答道:“这样可以将稻子中的霉味、虫子去掉哦!而且也代表秋天到了。”“哦。”我似懂非懂的点了点头。第二天,我来到了学校,一股幽香飘进了我的鼻子里,我转头一望,哦,桂花开了,幽香扑鼻,令人精神百倍。秋真是无处不在。本节课总结了春季课程的重要知识点,并以关系图的形式展示出来,便于我们形成系统性知识。【题干】阅读古诗文,完成14-19题。清白堂记(节选)宋范仲淹一日,命役徒芟而辟之,中
4、获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然文余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!宝元二年记。【注释】清白堂:在绍兴府山上。芟(shn):除草。扃(jing):关锁。绠(gng):原指井绳,此指提水。饵:吃。忝(tin):玷污。1用现代汉语写出下列句中加
5、点词的意思。(3分)(1)绠不可竭 (2)三日而后汲视 (3)悦人襟灵 2给文中画横线部分断句。(用“”断三处)(3分) 其 或 雨 作 云 蒸 醇 醇 而 浑 盖 山 泽 通 气 应 于 名 源 矣。3用现代汉语写出文中画曲线句子的意思。(2分) 予爱其清白而有德义,可为官师之规。【参考】规:谋划,规划;典范,榜样;规劝,谏诤。(古代汉语词典,商务印书馆) 4结合清白堂记的相关内容,阅读王十朋的清白堂,品析画线句子所蕴含的思想情感。(4分)清白堂【南宋】王十朋钱清地古思刘宠,泉白堂虚忆范公。印绶纷纷会稽守,谁能无愧二贤风?【注释】钱清:在绍兴市西北。刘宠:东汉时期任会稽太守,整治官吏,抚恤百
6、姓,政绩卓著。【题干】阅读下面文章,完成1-4题飘逝的风筝徐国平 三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。 鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。 整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。 唉,娃们一个个都去哪儿了? 一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。 鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只
7、是满屋子的风筝,又将栖身何处? 鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。 一阵春风吹来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。 鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现,千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。 后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学
8、这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。 最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。 唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。 鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的夭空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗? 你玩一下,就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说。 男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着
9、,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。 突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。 鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。 男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。 男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在烧香焚纸。 鹞爷心一动
10、,随口问,告诉爷爷,根是啥? 男孩一脸迷茫,摇头不知。 鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。 男孩似懂非懂地点了点头。 此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。 恍然间,鹞爷觉得手心一湿,低头一看,是一滴滚落的老泪,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然 (选自小小说月刊2018年第4期,有删改)1读文中的画线句,回答括号里的问题。(请任选一句作答)(3分) (1)两台从早到晚狂叫不止的挖掘机
11、,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。(品析“蚕食”的表达效果。) (2)鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。(结合加点词揣摩人物心理。)我选( )句: 2文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意?请结合内容简要分析。(4分)3本文题目是“飘逝的风筝”,飘逝的仅仅是风筝吗?请结合文意阐述你的观点和理由。(6分)【题干】请以小事为题写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。卷面整洁。不少于600字。 16中考数学真题汇编:二次函数一、选择题1.给出下列函数:y=3x+2;y= ;y=2x2;y=3x,上述函数中符合条作“当x1时,函数值y随自变量x增大而
12、增大“的是( ) A.B.C.D.【答案】B 2.如图,函数 和 ( 是常数,且 )在同一平面直角坐标系的图象可能是( ) A.B.C.D.【答案】B 3.关于二次函数 ,下列说法正确的是( ) A.图像与 轴的交点坐标为 B.图像的对称轴在 轴的右侧C.当 时, 的值随 值的增大而减小D.的最小值为-3【答案】D 4.二次函数 的图像如图所示,下列结论正确是( )A.B.C.D.有两个不相等的实数根【答案】C 5.若抛物线 与 轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线 ,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点( ) A.B.C.
13、D.【答案】B 6.若抛物线y=x2+ax+b与x轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线。已知某定弦抛物线的对称轴为直线x=1,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线过点( ) A.(-3,-6)B.(-3,0)C.(-3,-5)D.(-3,-1)【答案】B 7.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式ht224t1则下列说法中正确的是( ) A.点火后9s和点火后13s的升空高度相同B.点火后24s火箭落于地面C.点火后10s的升空高度为139mD.火箭升空的最大高度为145m【答案】D 8.如图,若二次函数y=ax2+bx
14、+c(a0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(1,0),则二次函数的最大值为a+b+c;ab+c0;b24ac0;当y0时,1x3,其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.4【答案】B 9.如图是二次函数 ( , , 是常数, )图象的一部分,与 轴的交点 在点 和 之间,对称轴是 .对于下列说法: ; ; ; ( 为实数);当 时, ,其中正确的是( )A.B.C.D.【答案】A 10.如图,二次函数y=ax2+bx的图象开口向下,且经过第三象限的点P若点P的横坐标为-1,则一次函数y=(a-b)x+b的图象大致是( )A.B.C.D.【答案】D 11.四位同学在研究函数 (b,c是常数)时,甲发现当 时,函数有最小值;乙发现 是方程 的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当 时, 已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B 12.如图所示,DEF中,DEF=90,D=30,DF=16,B是斜边DF上一动点,过B作ABDF于B,交边DE(或边EF)于点A,设BD=x,ABD的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )A.( B.C.