1、“手牵手农村青少年阅读行动”活动方案 为贯彻落实中共中央十七届六中全会精神，进一步提升农 村青少年阅读水平和科学文化素质，中国图书馆学会继续举办 2012“手牵手农村青少年阅读行动”。 一、一、组织组织机构机构 主办：中国图书馆学会、中央广播电视大学 协办：地方图书馆 二、活二、活动时间动时间 2012 年 3 月-2013 年 4 月 三、活三、活动动内容内容 1丰富活动主题网站 动态更新 “手牵手农村青少年阅读行动”专题网站，报 道活动开展最新动态、发布读书征文等活动有关信息。 2百种图书推荐 组织有关专家通过网络和其他媒体，持续发布以“三农”知 识为主要内容的图书推荐信息。 3书屋建设
2、主办单位连同协办单位组织开展图书、电脑和多媒体播放 器等的捐赠工作，选取、考察亟需阅读帮助的农村中小学校，建 立书屋，并制定长效管理、监督和服务机制。 4专家讲座进农家 以专题的形式，邀请有关专家举办讲座，面向农村青少年 开展书籍阅读基本技能、 “三农”基础知识和书籍引读等讲座。 2 5农村青少年主题阅读绘画、摄影、文学创作和征文竞赛 开展以“我阅读、我快乐”、 “我眼中的新农村”和“用书籍滋养 心灵的沃土”等为主题的绘画、摄影、文学创作（散文、诗歌、小 说等）和征文竞赛活动。 6 “农村青少年阅读示范点”评选 对建设较好的书屋进行挂牌表彰。 7总结表彰 “手牵手农村青少年阅读行动”总结表彰将
3、在2013年4 月进行。设立组织奖、先进奖等集体奖项，对在活动中组织得力， 策划新颖，内容丰富，形式多样，宣传面广，具有较大社会影响 力的单位进行评优和表彰。 四、活四、活动动要求要求 应紧扣活动主题，把握时代脉搏，反映社会主义新农村建 设，特别是农村青少年成长的新局面。 1开展阅读图书和互动交流等切实可行、生动活泼、扎实 有效的活动。组织全国各地农村青少年参与本次活动中的一项 专题活动。 2加强与本地图书馆学会、公共图书馆、教育机构、科技协 会、农业学会、高校和农村青少年组织的联系，联合多方力量共 同推动活动的开展。 3鼓励各学校结合本地特点，创新活动方式，丰富活动内 容，扩大活动的影响范围。 4鼓励图书馆、社会大众积极捐赠优秀图书，参与图书捐 赠活动。捐赠的图书关注“三农”，贴近青少年阅读成长，具有一 3 定的文化和教育价值。 6加强活动的宣传报导和信息共享，结合本地实际，推动 活动的深入开展。
