南京市落实核心素养“课例研究”系列（1） 【活动主题】在磕碰中见学生思维 1、让不同层次的学生选择不同的材料学习 2、大问题引领，真学习发生 【活动时间】 2017 年 4 月 11 日 【活动地点】 六合区双语小学报告厅 【活动主持】 南京市教学研究室 【活动内容】 时间年级内容上课教师 08:5009:30 四确定位置杨金霞 09:4010:30 五解决问题的策略项森林 10:4011:20 五分数的意义王芝兰 11:3011:50 目标“四位一体”续写 学程“三步四问”落实 刘晓梅 11:5012:00 点评朱老师 【活动人员】各区小学数学教研员、10 名骨干教师；六合区部分数学教师。 【交通提示】 1、乘公交 乘 626 路、674 路、618 路、630 路、616 路（外环）到双语小学站下，向南行 50 米即 到。 2、乘地铁 乘 3 号线到泰冯站下，再转乘 S8 到凤凰山公园站下，从 4 号出口出，沿秦苑路向东步 行 300 米至红绿灯，再沿白果路，向南行 150 米即可。 主办单位：南京市教研室 协办单位：六合区教研室 承办单位：六合区双语小学 二 0 一七年四月一日 建议：溧水区各校可以派骨干教师参加！建议：溧水区各校可以派骨干教师参加！
