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冲击试验机项目建议书目录大纲.docx

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1、导学等多种学习形式,保证学习量和学习内容。(六)全面加强党员干部作风建设。一是严格执行中央八项规定精神。做严格落实中央八项规定,严防“四风”反弹。尤其在重要节日时加强监督检查,均未查出任何违纪违规现象。二是开展廉政警示教育活动。月 日上午,支部组织党员干部到 开展廉政警示教育活动。通过警示教育,进一步落实从严治党要求,落实“两个责任”,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,做“忠诚、干净、担当”党员干部。三是倡导厉行勤俭节约。领导班子成员带头严格遵守廉洁从政有关规定,带头严格执行各项规定,带头反对铺张浪费。二、存在的问题机关支部党员职工队伍的总体

2、情况是良好的,但仍存在一些不容忽视的问题,具体如下:一是政治学习积极性不高、兴趣不浓。从目前支部政治学习的情况看,有个别党员没有正确的认识到党要求开展政治学习的意义,每次学习人数不能保证到齐率,不能解决好工学矛盾,缺乏学习的自觉性和参加组织活动的主动性。同时,还表现为对政治学习兴趣不浓,对政治理论钻研不深,不透,政策理论水平不高,理论学习与实际工作有时结合不紧密等情况;二是党员活动日内容不新、形式单一。需要进一步丰富创新,提高吸引力和感染力;三是党建与业务联系不紧、互相脱节。没有体现在党建与业务工作一同部署,一同检查,一同落实上。三、2020年工作计划针对上述自查总结发现存在问题,我支部进行了

3、认真分析,并采取了以下纠正措施:(一)积极营造浓厚学习氛围。一是重新强调学习纪律,实行“点名上课”,严禁无辜缺席和无正当理由请假现象。二是严格落实年初制定的支部学习计划,并抓好监督,对组织学习不到位的,要求重新组织学习,确保学习成效。三是组织支委及年轻党员研究学习方式和内容,进一步丰富学习方式、内容,提高党员学习兴趣。(二)创新载体丰富党日内容。继续实施“3+X”“党员活动日”模式。要与学习贯彻党的十九大精神相结合,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作:要与推进“两学一做”常态化制度化工作、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,把学习党章党规、学习总书记重要系列讲话精神

4、抓在经常、融入日常,引导广大党员立足岗位创佳绩,争做“四讲四有”合格党员;要与规范落实党的组织生活制度相结合,把开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党的组织生活作为党员活动日的重要内容;要与落实党建工作重点任务相结合,围绕扶贫攻坚“双联系”、社区“双报到”等主题活动,在活动日当天组织党员深入基层一线开展各项服务活动;要与单位和党员的实际相结合,围绕促进单位中心工作来谋划开展活动,使党建工作与中心工作深度融合。(三)发挥党建工作引领作用。需要按照机关党建“服务中心、建设队伍”核心任务要求,充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,确保党支部和党员在服务中心任务中走在前,

5、做表率。(四)抓好党员干部政治教育。坚持党支部“三会一课”“党员活动日”等制度,强化党员理想信念教育、宗旨意识教育和党规党纪教育;优化党组织生活方式,进一步丰富党内政治生活的内容和形式,提高学习教育的质量和实效;继续组织党员干部学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,在“学”和“做”上深化拓展,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员干部按照“四讲四有”标准,做到“四个合格”。更多文稿请加微信群zhiji0017必装设漏电保护器,实行左零右火制。 室外灯具距地面不得低于3m,室内不低于2.5m。 罗口灯头的绝缘外壳不得有损伤和漏电,火线(相线)应接在中心触头上,零线接在罗口相连的一端。 暂

6、设工程的灯具宜采用拉线开关,拉线开关距地面23m,其他开关距地面高度为1.3m,与出入口的水平距离为0.150.20m。 严禁将插座与搬把开关靠近装设,严禁在床上装设开关。电器、灯具的相线必须经开关控制,不得将相线直接引入灯具;不得把照明线路挂设在脚手架以及无绝缘措施的金属构件上,移动照明导线应采用电缆线,不宜采用其他软线。手持照明灯具应使用安全电压,照明零线严禁通过熔断器。十二、接地与防雷 接地接零:在施工现场专用的中心点直接接地的电力线路中,必须采取接零保护系统。电器设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。专用保护零线应由工作接地,配电室零线或第一级漏电保护器电源侧的零线引出。当施工现场与外

7、电线路共用同一供电系统时,电气设备应根据当地的要求做保护接零或做好保护接地。不得一部分设备作保护接零,另一部分设备作保护接地。 保护零线不得装设开关或熔断器。保护零线应单独设置,不作它用,重复接地线应与保护零线相连接。 保护零线使用铜线不少于10mm2 ,铝线不少于16mm2 ,与电气设备相连的保护零线可用不少于mm2 绝缘多股铜线。 保护零线统一标志为绿/黄双色线(以前为黑色),在任何情况下不准使用绿/黄双色线作负荷线。 电力变压器或发电机的工作接地电阻值不得大于4欧。保护零线除必须在配电室或总配电箱处作重复接地外,还必须在配电线路的中间处和末端处做重复接地。重复接地电阻值不大于10欧。不得

8、用铝导体做接地体或地下接地线,垂直接地体不宜采用罗纹钢。 垂直接地体应采用角铁、镀锌铁管、或圆钢、长度1.52.5m,露出地面1015cm,接地线与垂直接地体连接应采用焊接或螺栓连接,禁止采用绑扎的方法。 施工现场所有用电设备,除做保护接零外,必须在设备负荷线的首端处设置漏电保护装置。十三、防 雷 施工现场井架等设备若在相邻建筑物、构筑物的防雷屏蔽范围以外,应安避雷装置。避雷针长度为12m,可用16圆钢端部磨尖。 避雷针保护范围按60遮护角防护。本省范围井字架等机械高度超过20m附近无防护的均应按装避雷针(接闪器)。附:架空线路与邻近线路或设施的最小垂直距离(m) 最大弧垂与地面同杆架设下方的

9、广播线路通讯线最大弧垂与暂设工程顶端与邻近线路交叉施工现场机动车道铁路轨道1KV以下1-10KV 4.0 6.0 7.0 1.0 2.5 1.2 2.5铁横担角钢型号选用表导线截面(mm2)低压直线杆角铁横担 低压承力杆角铁横担二线及三线四线及以上 1650 505 2505 2635 79120 635 2635 2706横担长度选用表(m)横 担 长 度 二 线 三线、四线 五 线 0.70 1.50 1.8013格执行国家和自治区有关节约集约用地标准,严把用地供应闸门四、土地生态环境整治基础设施项目临时用地复垦工程交通、水利、能源等基础设施建设产生的挖损、压占、破坏地等临时用地对交通、水

10、利、能源等基础设施建设产生的挖损、压占、破坏地等临时用地进行及时复垦利用工矿废弃地整治工程因矿产资源开采、工业项目建设等造成破坏的土地,重点区域是马山县锰矿和煤矿开采区、武鸣县和上林县锰矿、滑石矿开采区、横县金矿开采区以及江南区的砖瓦窑、采石场等通过平整土地、恢复植被,进行渠、沟、路、林等配套工程建设,恢复土地利用,改善生态环境请,不搞钱权交易,严格执行住房、用车、差旅等工作和生活待遇规定。正确处理好与亲属、身边工作人员及朋友的关系,加强对家属和身边工作人员的管理和约束,不被亲情、人情、私情所累,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。 84.4% 0.0%10.0%20

11、.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%80.0%90.0% 资源整合 薪酬调整 培训 人才规划 用工结构 组织结构优化 员工关系&关怀 中高层领导力提升 劳动风险防控 配置优化 招聘 劳效分析/提升 绩效考评 PXCCONSULTING 众达朴信 0.1441 525 第四节 投资决策实务 43 图 机器人项目(考虑放弃期权价值) 第四节 投资决策实务 44 813覄耀舀(尲丰聊城市市场监督管理局 聊市监字201949号 关于评选2018年度聊城市专利奖和学生发明奖的通知 各县(市、区)市场监管局,市属开发区市场监管局,各有关单位:为深入实施知识产权战略和创新驱动发展战略,激

12、发全市创新创造活力,推动全社会发明创造活动积极开展,根据聊城市人民政府办公室关于印发聊城市专利奖励办法的通知(聊政办发201613号)(以下简称专利奖励办法),决定开展2018年度聊城市专利奖和学生发明奖评选工作,鼓励和表彰为技术创新及经济社会发展做出突出贡献的专利权人和发明人。现将有关事项通知如下:一、关于聊城市专利奖的申报和推荐(一)申报条件此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教师国培心得体会教师国培心得体会范文1在这次的国培学习中,我认真聆听了小学数学教学中的信息技术应用、电子白板的基础应用、 教学PPT设计入门等九门课程。通过学习,我知道课

13、堂上恰当利用计算机信息技术,可以化静为动,把无声转化为有声,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。还可以把抽象的知识具体化,学生易于理解、接受。所以我要借助这次学习的机会,很好的学习,提高我们驾驭计算机的能力,更好的服务于教学。学习计算机技术,除了听课外,更重要的是勤操作,多摸索多练习,做到熟能生巧,更要结合自己的教学实际,恰当的设置动画、情景,真正把信息技术融入到小学数学的教学中去。在培训中,我了解到白板特有功能及其技巧使用:如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活动,提高了学生的注意力,增强了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。特别是白板对动画、视

14、频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件,弥补了很多课件交互性较差的缺陷。我还聆听了众多专家教授的讲座,倾听他们对小学语文信息技术教学的理解,能够观摩一线教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。我深深地感到自己教学的肤浅,知识的匮乏,学识的浅薄,能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我。 使我明白我要转变思想,提高能力。转变教学思想,由重知识传授变为能力培养:我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的能力,既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中,课堂上学生是主体

15、,因此,我们要尽量不要面面俱到的去讲解,要学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索,让它具有开放性。这样的课堂,有利于培养学生的自学能力、探索能力。 教师也变成整个学习集体中的一员,不再是远离学生的躲在设备后的软件或设备的操作者,学生在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通,学习兴趣也随之提高。以前的教学过程中,我的主要时间是改作业,与学生交流,上课还是上课,说实在的教研对于当时的我来说,不懂,也认为没有必要。然而,我心里特别清醒,我的课存在很大的隐患,随意性太强,现在有效有益的授课过程在新课程中的表现我并不知晓,通过这段时间的学习,从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最

16、有效的方法。这也增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,一次生动的手把手的教练。教学工作是辛苦的,但是我要始终保持一颗火热的心,不能忽视与时俱进,师生沟通,我们要走进学生之中,做他们的良师益友,亲其师方能信其道,与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长,收获到学生的成长,进步以及教学带给我们的快乐。 这次培训既充实了生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学能力,切实有效的学到了教学中非常实用的知识,如何上好信息技术课是摆在我们每一位信息技术教师面前的一个难题和严峻挑战,但是只要我们每个人都能勤于思考,刻苦钻研,并把我们好的思路、想法贡献出来,供大家一同来学习和探

17、讨,我相信我们一定可以找到一种高效、快捷的方式,使我们的信息技术课成为学生最喜爱的课程。 我会在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以待新的进期步,取得更加优异的成绩!教师国培心得体会范文2经过这段时间的学习,我受益良多,无论是对教学重难点的把握,教学目标的设置还是对深度作业的认识都有了不一样的理解和提高。在紧张的学习中本次研修还设置了师德和教师的职业幸福等令人放松的课程。真正让我做到了劳逸结合,快乐的学习。通过本次研修,我受益最深的是对重难点的把握,在对研修教师的讲解中不断理解,反思并不断的在教学中实践,让我对教学的重难点有了更深的认识和理解,对我的教学也起到了很大的帮助。(一)对

18、重难点有了新认识以前认重难点不分家,难点源于重点。通过学习让我认识到了所谓难点,就是学生难于理解、难于掌握的内容,也是学生学习中阻力大、难度高的地方。这些内容,或较抽象,或较复杂,或较深奥,或较隐蔽。难点不一定是重点,重点也不一定是难点,也有二者兼是。确定难点,要根据学生水平,不能主观臆断。以前在确定重点的事,有点茫然,有些可是把握不准。通过这次研修让我了解到了整个教材有重点章,每章有重点节,每节有重点课时,每课时有重点内容。重点具有相对性,它可能不只一个,但也不能太多。都是重点,则无重点。每个课时都有其教学目的,每个课时也必有其教学重点,即使是非重点课时,仍有其相对的教学重点。教学重点,既是

19、教师“教”的重点,也是学生“学”的重点,抓住教学重点训练学生智力,可费时少而收效大。讲授重点内容时,语言要生动,用词要恰当,避免东拉西扯,海阔天空,分散学生注意力;在板书中,重点内容要写在醒目、突出的位置,字迹要清楚、工整。总之,从启发到提问、从举例到练习、从辅导到作业,都要注意重点内容的处理。(二)对重难点的突破有了新想法在教学过程中,教师能否合理地处理教材,也是影响教学效果的重要因素。其中如何突出教材重点、突破教学难点至关重要,多媒体教学借助其图、文、声、情并茂的情景,直观地展示某些教材中的难点内容,从而降低难度,达到教学目的。例如,英语中的介词丰富多彩,且不好掌握,是教学中的难点。在教介

20、词in, on, at, into, under, through, behind等时,我在课前选一组照片,做成课件,或用实物投影。让学生介绍:The picture was taken in spring.My classmates and I were passing by Gu Mountains at that time. Here we are going through a valley. There is a bridge across the Min River. There are two boats under the bridge.。归纳一下;尽可能的创设真实、有趣的情景

21、;点拨学生自己发现异同和规律;难点要逐步分解着讲,重点要浓笔点化着讲,现在有了媒体的帮助,就更OK了。通过这次研修收获了很多,提高了很多,也发现了很多不足,我会在以后的教学实践中再接再厉。教师国培心得体会范文3“只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生”。为了适应信息时代发展的需求,教师需要不断地学习与提高技能,以适应当今教育形势的变化。本次国培网络学习活动,给我提供了一次与现代信息技术“亲密接触”的机会,让我收获满满,下面就交流心得总结如下:一、我学习的收获1、掌握了信息技术与学科教学相互结合的理论。这次网络研修活动,以任务驱动式学习的方式,营造出宽松的学习氛围,没有大而空的理论阐述,师生平

22、等,更容易让学员理解与接受。通过课程的选择与学习,使我认识到“怎样从学生的角度,将自己的课设计好”,并且很大程度的弥补了我计算机知识某些方面的缺陷。在本次学习中,我主要选择了多媒体环境下的初中历史教学的相关学习课程,并将其转化为实践,提交了“聚焦教与学转型”难点的信息化教学设计。2、教育观念的更新。我们传统的教育方式是“老师教,学生学,老师再教,学生再学,老师不教,学生不学”的过程,而信息化教育打破了传统教育的常规,使“要学生学习”变为“学生要学习”。因此,在教学中,教师要树立“以学生为主体”的教学观念,以“转变学生的学习方式”为核心,注重“学生学习知识的过程和方法”,使学生“学会学习”,鼓励

23、学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。3、互相帮助,合作学习。在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。利用网络优势学员相互之间就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果,使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源,实现资源共享。二、我如何将学习的理论与教学实践相结合的我在教学实践中,在“利用多媒体技术创设情景,激发学生学习历史的兴趣”是这样做的:1、可以情景导入,激发学生对历史学习的兴趣。例如播放多媒体朗诵视频梁启超的中国少年说,让学生身临其境,感悟那段奋起探索的历史,使学生很快融入到戊戌变法的新课学习之中。2、可

24、以设置问题情景,激起学生对历史学习的思考。例如展示今年美国总统大选的时政热点图片,设问为什么美国历史上林肯当选总统会引发战争?3、可以创设体验情景,将学生的体验与教学内容相结合。例如利用一战伤亡的图片、数据、实录视频来创设战争残酷的情景,激发学生反对战争热爱和平之情。三、我在完成校本研修作业时所获得的启发1、要针对教学实际应用现代教育技术手段教师在讲授课程的过程中,应明确:现代教育技术的应用虽然能使教学过程及效果得到优化,但这不是唯一的教学途径。某些课的讲授根本不需现代教育技术的使用就能达到很好的效果。但是有些课,就需要借助电化设备及多媒体教学,才会收到很好的教学效果。例如我本次研修作业,关于

25、第一次世界大战的进程及结果,这一课我觉得就非常需要运用多媒体,因为所涉及到的战役以及战争的破环性,难以用语言表达的,利用多媒体展示“一战伤亡的图片、数据、实录视频等”来创设战争残酷的历史情景。2、要“恰到好处”地应用现代教育技术手段在电化教育和多媒体教育手段的实际应用中,教师要明确历史学科的教学目标、目的及内容,了解学生的实际能市委书记在市委全会暨市委经济工作会议上的总结讲话市委书记在市委全会暨市委经济工作会议上的总结讲话 各位委员、候补委员、同志们: 市委x届x次全体会议暨市委经济工作会议,是在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史关头,_高质量转型迈出新步伐的关键阶段,“十四五”开局起

26、步的重要时刻,召开的一次十分重要的会议。在同志们的共同努力下,会议开得很好,达到了预期效果。 会议期间,通过大家深入交流讨论,进一步激发了推动转型发展的使命担当,增强了建设省域副中心城市的责任信念,坚定了做好今年经济工作、实现“十四五”良好开局的信心决心。大家对常委会的工作报告、对中共_市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议都提出了很好的意见,特别是对常委会工作报告给予了充分的肯定。对大家的意见和建议,我们将进一步吸收,对建议进行完善,最后对外公布。 同志们,一分部署,九分落实。习近平总书记反复强调,人民群众是最实在的,他们不但要听你说得如何,更要看你做得如何。

27、理论上再自觉、口号上再漂亮,不付诸行动,也是空中楼阁、无济于事。_书记在省委_届_次全体会议上专门围绕抓落实提出了七个方面的要求。20_年我到_工作后,在市政府召开的第一次专题会议上,就专门强调了抓落实。我们要用一抓到底的狠劲和韧劲,始终把抓落实摆在头等重要的位置。 下面,就抓好落实再提几点要求,与同志们共勉。 第一,坚持党对一切工作的领导。习近平总书记指出,在当今中国没有大于中国共产党的政治力量或其他什么力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势也是中国共产党的领导。省委赋予我们建设省域副

28、中心城市的历史使命,这既是难得机遇,也是重大考验。实现这一历史使命,最根本的就是要毫不动摇地坚持党的领导。要把加强党的领导体现到实际工作之中。深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,特别是视察山西重要讲话重要指示的科学指引,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。既要对“国之大者”心中有数,又要结合中央、省委要求创造性地开展工作,把习近平总书记的重要讲话重要指示和中央、省委的决策部署落到实处;既要增强政治意识,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,又要善于从践行“两个维护”的高度做好经济社会各项工作,善于用政治眼光分析经济社会问题

29、;既要深入把握市情县情乡情村情,准确识变、科学应变、主动求变,又要善于洞察经济社会活动的政治后果,以实际行动体现“两个维护”,以“两个维护”诠释党的领导。要切实发挥党统揽全局、协调各方的作用。党的十八大之前和之后最大的区别是全面加强了党的领导。无论是党政机关事业单位,还是企业、学校、厂矿、农村,各个方面都在加强,而且党的领导正在融入经济社会事业的方方面面,并不断得到深化。我们深切感悟到,这与过去党的领导弱化、虚化有了天壤之别。对于市县而言,广大党员干部特别是党政主要负责同志,尤其需要准确把握党统揽全局、协调各方的核心领导作用,深刻认识“党对一切工作的领导”中的“一切”不是空洞的、抽象的,而是要

30、在经济社会发展各方面各环节各领域中得到具体落实。要推动加强党的领导与抓好业务工作有机结合。楼阳生书记讲,凡事有政治,凡事要讲政治。各级各部门要把加强党的领导与抓好业务工作一起谋划、一起部署、一起推进,通过加强党的领导推进业务工作落实,通过抓好业务工作落实体现加强党的领导;要积极作为、主动创新,在强化党的领导中创新干事,在担当作为中强化党的领导。 第二,坚持狠抓发展第一要务。习近平总书记反复强调,必须坚持以发展为第一要务。改革开放以来,我们坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展,成为世界第二大经济体,去年经济总量突破_x万亿元大关,对世界经济增长贡献率超过_%,特别是面对新冠肺炎疫情冲击,在全球主

31、要经济体中实现唯一正增长。习近平总书记在党的十九届五中全会上也强调,发展仍然是党执政兴国的第一要务。对我们来讲,发展仍然是解决_一切问题的基础和关键,离开了发展一切都无从谈起。各级领导干部要坚定不移贯彻新发展理念,_打造省域副中心城市,在转型发展上蹚新路,最重要的工作就是要在新发展理念的指引下,狠抓开发区、项目建设、招商引资和营商环境,开发区是平台,项目建设是载体,招商引资是前提,营商环境是保障,四者统一于新发展理念,以此推动新的经济增长点持续涌现。要切实扛起“为官一任、造福一方”的职责使命,把发展第一要务牢牢抓在手上、扛在肩上,集中精力、静下心来研究政策、谋划转型、破解难题,开动脑筋、放开手

32、脚干事创业,带领群众一起做好经济社会发展工作,切实“跑好自己这一棒”,给_留一点什么,不能干两三年还是涛声依旧。要有争创一流的劲头和决心,通过走出去、请进来,向专家和智库学习,向先进、发达地区学习,全方位对标借鉴,注重集成创新,持续推动我市高质量转型发展。 第三,坚持做难事、挑难事。干部干部,“干”字当头。习近平总书记深刻指出,当干部既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。越是条件艰苦、困难大、矛盾多的地方,越能锻炼人。我们也一直强调,做难事必有所得,挑难事必有作为。所谓“做难事必有所得”,这是从一个人做事的角度讲的。每做一件难事,个人自身能力就会得到提升。毛泽东同志讲,“在战争中学习战争,在

33、游泳中学会游泳”。当前_正处于加快高质量转型发展的攻坚时期,必然会遇到这样那样的困难矛盾,这些都没有什么可怕的。过去一年的工作实践告诉我们,任何时候只要深入矛盾就会发现,矛盾也没有我们想象的那么复杂,就怕你站在矛盾之外看矛盾;任何事只有干起来才能真正懂得如何来干。通过拆迁就能学会拆迁,通过抓开发区就能学会抓开发区,通过招商就能学会招商,不遇难事,不会长见识。要勇做难事、愿做难事,不断在做难事中积累经验,提高自身能力,练就过硬本领。所谓“挑难事必有作为”,这是从事业发展角度讲的。做了别人做不了的事才能展现作为,推进事业向前发展。去年我们拆除了一批长期违法建筑,特别是实现了解放路改造,这些都不是容

34、易做的事情,这是异常困难的事情;这也不是别人要求我们做的,是我们自己主动要做的。习近平总书记曾说:“我自己把自找苦吃,能为百姓做事作为第一信念。尽管有很多坎坷,每天都经历不同的挑战,除非身体不行了,除非不让我干了,只要没有这两种情况,我都会坚定不移地走下去。”我们常讲“事在人为”,成事者就是把别人看来做不成的事做成了。如果仅仅把工作看成是一份挣钱的差使、看成养家糊口的工具,每天满足于一日三餐,做的事平平淡淡,哪儿能体现你的作为啊?!如果谁都能做了的事,那又如何体现你的价值呢?!我们讲要把握_发展宝贵的时间窗口,把握这一窗口就是要把难事作为战场、作为竞技场,上了战场就要一往无前,充分发挥主观能动

35、性,想方设法打胜仗;要通过做难事体现担当作为,通过做难事把工作业绩通透地展现在大家面前;要主动把握机遇,积极应对挑战,面对难事无所畏惧,针对难题冲锋陷阵,克服一切困难,战胜一切挑战,努力把一个个不可能变为可能,这样_的事业就会蓬勃发展。 第四,坚持走好新时代党的群众路线。群众路线是党的生命线,是根本路线。_同志曾作过生动比喻,他说共产党人好比种子,群众好比土地。党群关系就是这种关系,就是鱼水关系,血肉联系。19_年在_县_村,x名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。这次疫情再次有力

36、地证明,只有中国共产党能真正做到全心全意为人民服务,在这次疫情防控中间,习近平总书记讲,坚持人民至上、生命至上。西方所有政党都没有资格讲他们能代表最广大人民群众的利益。古今中外、概莫能外,没有哪一个执政党能够充分考虑多数人的利益,实际上真正能代表广大人民群众利益的,只有中国共产党。无论是“半条棉被”的故事还是抗击疫情,中国共产党都始终是全心全意为人民服务的。我们走得再远,都不能忘记群众,都不能脱离群众。要及时掌握人民群众的需求。“不忘初心”就是不忘为人民服务的初心。群众的一桩桩小事,是构成国家大事的“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满活力。要放下架子、扑下身子,同群众打成一片,倾听

37、他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,增进与人民群众的感情。总而言之,只有真正从人民群众中走出来的干部,才是真的对人民群众有感情,才能真正得到人民群众的信任。要充分相信群众、依靠群众。人民群众的智慧是无穷的。疫情发生以来,我们在基层社区一线,强化联防联控、群防群控,把群众真正发动起来,紧紧依靠人民,构筑起疫情斗争的人民防线、最强大的防线。城市拆迁过程中,我们得到了人民群众的广泛拥护和支持,这是我们做好这项工作最大的自信。在人民群众的支持下,很多困难、矛盾,都小的可怜。解决好工作中遇到的问题,关键是要相信群众、发动群众、依靠群众,把群众的智慧汇集在一起,形成推进工作的磅礴力量。只要大多数老

38、百姓拥护就没有什么可怕的,没有过不去的坎,没有克服不了的困难。请同志们一定牢牢把握什么是群众路线。要掌握做好群众工作的方法。要区别个别人要求和多数人意见,要区分情绪化语言和理性化的诉求。也不是个别人说了就代表群众,没有那么一回事。工作中不可能满足老百姓的所有需求,但一定要重视大多数老百姓的合理要求。走好群众路线就要掌握一定的方法,就要学会群众语言,让群众能听懂你的话,更让群众明白我们党的政策;要坚持依法依规,我们提出“决不让无赖户沾光、决不让老实人吃亏”,就是旗帜鲜明地告诉群众,一定要维护大多数人的利益,一定要在法律和政策的框架内提出诉求,遏制无理要求;要及时主动解决群众的合理诉求,变“事后被

39、动应付”为“事前主动防范”,争取将矛盾化解在萌芽状态,真正以有力有效的群众工作为高质量转型发展保驾护航。 第五,坚持深入开展调查研究。调查研究是我们党的传家宝,是做好工作的基本功。毛泽东同志讲“没有调查就没有发言权”,他讲这些当时是在极左路线干扰中共决策的时候提出的这句话,现在仍然有生命力。他又讲“调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩”“凡是没有办法的时候,就去搞调查研究”等一系列论断到现在仍不过时。习近平总书记也强调,调查研究是谋事之基、成事之道。面对_高质量转型发展的客观需求,必须把调查研究摆在更加重要的位置。就是说,我们要经常走出办公室,到基层去搞调研。要摸清摸透实情。调查研究不能“走

40、马观花”,不能为了调研而调研,不能“情况不明决心大、心中无数点子多”。要拿出相当的时间和精力,深入基层一线,把上级精神和_实际情况有机结合起来,具体研究解决问题的症结在哪里,办法和路径是什么。在调查研究方面做工作做得好的话就有体会,如果这一段时间调查研究的少了,了解基层的情况不多,就会感到说话没有底气,处理事情没有主心骨一样。这段要干什么、要怎么做,都来自于基层和实践。要坚持问题导向。要奔着问题去、探索问题源、解开问题锁,哪方面问题突出就聚焦哪方面,问题出在哪个环节就重点调研哪个环节,碰到难题敢于触及,遇到矛盾主动处理,力求准确、全面、透彻地把问题找准,然后解决掉。要掌握调研方式方法。习近平总

41、书记19_年在福建宁德工作时就提出“四下基层”工作法,即信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层。我们要向习近平总书记学习,既要继承好老办法、老传统,也要会用新办法、新手段,进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式,善于提高调查研究的科学性和实效性。要坚持系统观念。进行调查研究,既要有走基层的脚力、看问题的眼力,更要有综合分析、提炼归纳、洞察事物本质的脑力。要善于运用系统方法抓改革、谋创新、促发展,在了解掌握情况的基础上深入细致地思考,进行一番交换、比较、反复,以重点突破带动整体推进,把落实工作抓实抓细,要使调查研究成为我们工作中一种最基本的习惯和解决问题最

42、有效的方法。 第六,坚持实事求是一以贯之。实事求是是毛泽东思想活的灵魂,更是做好_工作的一个基本的思想方法。19_年,_x同志在改造我们的学习中指出,“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,“求”就是我们去研究,这些内容我们每一个人都耳熟能详。实事求是这个观点最初也不是毛泽东同志提出来的,但他对实事求是的解读是最生动的。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出,“任何超越现实、超越阶段而急于求成的倾向都要努力避免,任何落后于实际、无视深刻变化着的客观事实而因循守旧、固步自封的观念和做法都要坚决纠正。”“两个任何”是对新时代实事求是要求作出的生动诠释。推动_

43、高质量转型,必须一以贯之坚持实事求是。要善出实招,紧密结合县市区和部门的实际情况决定工作方针,不提不切实际的口号,不提超越阶段的目标,不做不切实际的事情。要坚持一切从实际出发,坚持按客观实际和客观规律看问题、出主意、抓落实。要多办实事,不能当甩手掌柜,要深入实际,不喊空话,把党的方针政策实实在在的贯彻落实下去,对待群众不能当面一套背后一套,答应了不去完成。要心中有数,说到做到。要务求实效,干工作不能轰轰烈烈、热热闹闹,表面上好看,到头来见不到实际成效。要强化以结果论英雄、用成果看干部,安排的工作落实的怎么样,部署的任务完成的怎么样,都要用结果来说话、以效果来衡量。 年终岁尾,春节将至,改革发展

44、安全稳定民生各项任务十分繁重。各级各部门要按照这次全会的部署要求,上紧“发条”、拧紧“螺丝”,切实把每项重要工作抓在手上、落到实处。这里特别强调,春节是个传统节日,中国是个人情社会,但人情往来一定要在纪律范围之内。过节期间各级党员干部要严格执行中央八项规定,坚决杜绝“四风”现象,做到风清气正。我们在这方面还是要再次提醒,一定要在节日期间严格自律、严格要求自己。 同志们,上下同欲者胜,同舟共济者赢。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻落实中央、省委决策部署,在市委领导下,坚定信心、勠力同心,锐意进取、攻坚克难,扎实做好今年经济社会发展各项工作,确保“十四五”开好局、起好

45、步,以优异成绩庆祝建党100周年! 第 11 页 共 11 页的孩子大部分都是留守儿童,和爷爷奶奶住,父母为了生计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很天真,也很厚皮,他们希望有人关心,可又不想人多管闲事,学习只是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这情况之后,我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,让他们也一起关心学生的成绩,然后去做学生的工作,让他们认识到读书的重要性等,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世父亲外出打工,家里经济非常紧张而失学学生,帮她重返到校园,当年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学

46、费交上。现在这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来学校看望我们老师。 山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大部分学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,第二个星期我就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和

47、奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火。他们是我们生命中永恒上的瞬间,是我们人生中的一笔巨额财富,也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力。 平日生活中,特别是周末双休的时光,为了能跟同学们多呆一会儿,我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来,我充分运用这一时间,以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助,让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标。学生的第一手资料已经被我掌握。班级的基本资料一旦摸清,师生之间的关系随之和谐化,有了这样子的保护伞,师生之间的进一步交流也就水到渠成。师生之间的关系和谐后,紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。 首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经,认真地听取老教师讲课时方法的选

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