1、研院所联合培养研究生并授予学位试点，率先探索科研院所转制后的学位授权。15.加快完善衔接融通的终身教育体系。完善终身教育立法，在终身教育体系中明确社区教育、老年教育等社会基本公共服务属性，保障终身教育改善民生、促进公平、优化社会治理等基本公共服务供给。深化终身教育领域的制度建设，加快完善开放融通的终身教育体系，全面推进上海终身教育资历框架构建、学习型城区与学习型组织评估、终身教育工作者专业发展、市民终身学习需求与能力监测等制度建设。加大信息支撑终身教育发展的力度，提供高质量的终身学习专业服务。发挥终身教育在提升卓越的全球城市中的作用，大力推进从业人员创新能力提升与各类人力资源开发。鼓励和支持社
2、会组织与市场力量参与终身教育发展，加快学习型城市建设。（四）聚焦学校对优化政府教育治理的美好期待深化体制机制改革16.深化推进高校“放管服”改革。做好上海市高等教育促进条例释义编制和贯彻宣传工作，进一步加大对高校“放权松绑”力度，动态调整扩大和落实高校办学自主权有关政策清单。17.深化高校分类管理。制订出台上海高校分类管理指导意见和上海高校分类评价指标体系，把分类评价的理念与思路融入人才培养、学科建设、财务管理、人事薪酬、评估评价等环节。实施高校分类管理督导评价，把评价结果作为上海高等教育经费投入、基建规划、招生计划、人事管理、学科评审、国际交流等教育资源分配和管理等的重要依据。18.加强中小
3、学校科学治理。研究制定上海市中小学校工作办法，以此明确政府、学校、社会的责权利，激发办学活力，促使每一所家门口学校都有特色、有亮点。19.健全支持和规范民办教育发展的制度。推进上海民办教育地方立法工作和配套文件的制定，构建民办教育政策制度体系。推进落实非营利性与营利性民办学校分类管理制度，指导推进现有民办学校完成法人属性选择。支持与规范民办学校办学。和教育部共建“民办教育协同发展服务中心”，推进民办教育长期协同工作机制。探索民办学校融资新机制，开展民办教育人才建设项目，探索民办教育政府购买服务机制，健全完善民办教师年金制度，推进民办教育第三方独立评估机制，完善民办学校财务管理制度，完成民办教育
4、管理系统2.0版建设。初步建立适应上海城市发展定位要求，满足人民群众多样化、多层次教育需求的民办教育体系。（五）聚焦教师对队伍建设管理服务的美好期待深化体制机制改革20.深入教师管理体制机制改革。贯彻关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，出台本市贯彻落实文件，全面加强师德师风建设，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，全面提升教师育德意识和育德能力，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的制度环境。改进市属高校编制及岗位管理制度，完善市属高校岗位设置和结构比例，完善高校及中小学绩效工资总量核定及分配方式。建立中青年教师团队成长发展机制，完善特级教师管理机制，优化基础教育高
5、端教师资源配置。健全职教教师培养培训制度体系，完善职业教育和校外教育教师薪酬体系。21.打造高素质基础教育教师队伍。持续实施基础教育领军人才培养计划，加大骨干教师培养力度。统筹城乡师资配置标准，均衡配置优质教师。加大特级校长、特级教师向薄弱学校流动力度，拓展优质教师共享面；结合学区化、集团化等办学实践，建立“骨干教师流动蓄水池”。深化实施乡村教师支持与激励计划，吸引优秀人才赴乡村学校长期扎根任教。22.推进高校教师队伍建设改革。制订出台本市加快高校高层次人才队伍建设文件，加大高校高层次人才引育力度。推进教育人才高峰高原建设，启动实施国际青年学者和青年英才揽蓄计划，加大青年英才队伍建设。加强海外
6、引进人才的国情教育，完善人才服务保障，在住房保障、医疗服务、子女就读、日常服务等方面，为高层次人才提供便捷优质的服务。深入推进地方高水平高校创新团队建设，以聚焦团队建设和收入分配机制改革，推动提升高水平师资队伍建设和学校综合水平。完善涵盖教师选聘、职初培养、专业发展、职业提升等全过程的培养体系，为高层次人才培养夯实基础。推进人才评价制度改革，营造优秀人才脱颖而出的环境。四、保障措施（一）完善组织领导体制。健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，全面加强党对教育工作的领导，坚持党管方向、党管改革，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保党的路线方针政策在各级各类学校
7、得到贯彻落实。政府要切实履行职责，抓好改革任务的推进和落实。（二）完善工作推进机制。深化部市战略合作会商机制，共同破解教育改革重点难点，探索积累可复制、可推广的经验。充分发挥市教育综合改革领导小组统筹谋划推进机制，决策破解教育综合改革重点难点问题，形成跨部门合力。完善任务分层推进落实机制，分步骤、分类别加快推进。对于成熟项目，通过立法、立规或行政规范性文件等形式固化教育综合改革成果。完善教育综合改革专家咨询机制，为破解教育难题提供科学决策依据。（三）完善监督检查机制。充分发挥“一省一市”和“一市两校”高考综合改革试点和教育综合改革试点作用，坚持先行先试，坚持大胆探索，继续当好全国改革开放排头兵
8、、创新发展先行者。建立健全改革推进全覆盖的监督检查长效机制，及时跟踪督促教育改革精准落地，进一步做好改革试点经验和改革创新做法的总结评估、复制推广和工作交流。对于已经完成的改革任务，要加强对落实情况的督促检查。根据工作变化，不断完善任务清单，使改革工作与时俱进。根据评估情况进一步改进和完善改革政策，不断提高改革质量，使改革不断见到实效。健全改革推广辐射机制，在教育部等中央有关部委的支持下，加强与兄弟省区市的合作交流和深入研究，联合开展综合改革成果服务辐射工作，最大限度地释放改革效应，让更多试点成果上升为制度成果。各区、各高校要根据本实施意见要求，结合工作实际，认真抓好贯彻落实。上海市教育综合改
9、革领导小组办公室2018年6月7日上海市教育委员会办公室2018年6月8日印发 12 位物资采购部门根据生产实际需要制定原材料采购计划，掌握原材料的性能、特点，在不影响产品质量的前提下，对风电电缆项目所需原辅材料合理地选择品种、规格、质量，为企业节约使用原材料降低采购成本。2、本期工程风电电缆项目所需要的原材料、辅助材料实行统一采购集中供应，并根据所需原材料的质量、价格、运输条件做到货比三家。（二）原辅材料的贮存、运输（三）产成品的贮存第十章 工艺技术设计及设备选型方案（略）一、工艺技术设计确定的原则（一）原料路线确定原则1、风电电缆项目所需原料来源应稳定可靠，风电电缆项目建成后应保证原料的质量和连续供应。2、所需原料应经济易得，就不同原料的投资、成本、生产效率进行比较，选择最为适合、最经济的原料。（二）优质环保木皮生产工艺技术路线确定原则（略）二、工艺技术方案（一）工艺技术方案要求（二）技术来源及先进性说明（三）工业化技术方案可靠性分析。随着4G网络的快速布局，移动智能终端设备的剧增，社会信息化程度的提高，国家安全建设需求持续增长，Small Cell产品前景广阔。5
