1、“最美少年、美德少年”榜样 学习活动安排大兆街道三益小学2014.3三益小学开展向“最美少年 ”学习活动安排讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风 气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“ 以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3 月份作 为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展向“ 最美少年”学习活动，以实际 行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、指导精神：今年，我校根据上级指示结合党的群众路线教育实践活动，从实际出发，积 极
2、开展各项活动，引导师生讲道德、遵道德、守道德，为在我校形成“做好人、存好心、做好事、有好 报 ”的浓厚氛围；为争创和美、崇善、博爱 萍乡做贡献；深入发掘身边的“美德少年” 、中国好人。二、活动主题提升自身修养，争创中国好少年 三、活动时间2014 年 3 月2014 年 10 月 四、活动内容：1、3 月举行“ 学雷锋，争做中国好少年”启动仪式，由教导处发出学习最美少年的倡议。2、各班利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界，接受道德的洗礼。围绕“新 时期的少年儿童要做一个怎样的好少年”的话题 ，各班开展
3、学习“最美少年”主题班会。 3、利用午休时间红领巾广播站播放有关道德的歌曲，定期以班级为单位组织学生观看相关电影。4、各班完成一期“ 学最美少年”的黑板报。5、各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的学习活动，写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动。6、学习最美少年的“ 拾金不昧”精神，用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。7、各班结合帮扶小组积极开展各项活动，每周做一次活动总结、每月开展一次活动成果展示会，对活动期间表现优异的个人和
4、小组进行表彰。学期结束时将根据通报结果对班主任工作进行考评。五、活动结果活动结束教导处将举办本次活动的总结表彰活动，届时将评选出“学最美少年 ”先进个人、先进集体，并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广，使学生学有榜样，赶有目标， 让 思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。“最美少年、美德少年”榜样 学习活动总结大兆街道三益小学2014.10三益小学开展向“最美少年 ”学习活动总结讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风 气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“ 以德育人” ，雷锋精神就是最重
5、要的组成部分。3 月份作 为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展向“ 最美少年”学习活动，以实际 行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：一、营造气氛 深入宣传我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署 。在校园内悬挂了“向最美少年学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选）等相关道德模范的事迹；并利用晨会、各中队 利用班会、黑板报和班级宣传栏进行了道德模范故事宣传、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄，并从网上下载了雷锋的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的
6、学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动1、从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色仪式，由教导处发出学雷锋的倡议。2、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。3、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。4 、在班内开 设学习园地与宣传栏， 对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋
7、精神、对生活态度。要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不，向不文明行 为说不，向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。6、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“ 自己的事情自己做”从身边的小事做起， 还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋、向“ 最美少年”学习的活动并未结束。在这一这次活动中，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人 为乐的事情多了， “事不关己，高高挂起 ”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心” 这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子
