1、表达要得体表达要得体第二课时我们我们班最近变化班最近变化很大，卫生很大，卫生好好了，纪律了，纪律好好了，学习了，学习成成绩也好绩也好了，本月了，本月获得了年级获得了年级“流动红旗流动红旗”。之所以取得这。之所以取得这样好的样好的成绩，我成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很理很严格，很到位，很负责，我严格，很到位，很负责，我很很欣赏，要欣赏，要充分肯定充分肯定。下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，看看表达是否恰当。写作热身写作热身表达不够得体。1.可以从多个角度思考发言稿有什么问题。比如，是否注意了文中提及对象的身份，词语使用是否恰当等。2.
2、修改时要注意发言稿的写作目的和使用场合。3.如果你觉得修改意见比较多，可以在不改变原意的基础上，进行改写。修改建议修改建议我们班最近变化很大，卫生打扫得更干净了，纪律遵守得更好了，学习成绩也提高了，本月夺得了年级的“流动红旗”。我们班取得这么好的成绩，我认为原因很多，主要是我们班主任李老师的严格管理。李老师每天早来晚走，密切关注着我们的举动，谁出现了问题，李老师马上提醒；谁做得很好，李老师马上表扬。她对工作的负责，她对我们的关心，感动着每一个同学，也促使我们班每一个同学都不用“扬鞭”而“自奋蹄”。经过大家的共同努力，我们班终于成为优秀班级。修改示例修改示例 学生会计划开展“环境保护月”活动，准
3、备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。写作任务二写作任务二1.明确邀请函的写作目的，体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份，选择恰当的称呼。2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况，让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言，也应该提及，以便对方提前准备。3.语言要简洁明了，大方得体。提示：写作指导写作指导“环境保护月”活动邀请函尊敬的家长：为了让学生提高环保意识，牢固树立文明观念，积极参与“珍惜资源，保护环境”主题教育活动，我校将于5月4日上午10：00在校体育场举行“环境保护月”启
4、动仪式。学校的发展离不开您的支持，学生的成长离不开您的关爱。特邀您参加此次活动，期待您的光临指导。学校学生会年月写法点评活动名称+邀请函，标题简明。邀请对象是家长，称呼恰当。正文明确了活动的目的、时间、地点、主题等，信息简明。邀请语得体。写明了邀请单位及时间。在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。写作任务三写作任务三1.应介绍发出倡议的背景、目的，这样更容易让人理解和信服。2.明确倡议书的主题，如“节约新风尚，环保小卫士”“低碳生活我行动”等，并提出活动的具体内容和要求。3.注意倡议书的使用场合、对象，
5、做到表达得体。提示：写作指导写作指导 要做到表达得体，应考虑写作的目的。不同的写作目的，意味着表达方式、态度应有所不同，以适应特定的需求。比如要表示感谢，用语应该比较恭敬；若是要想获得对方的原谅，表达上应该诚恳，以期得到对方的谅解；若是想反映某个问题，则应该观点鲜明，指出问题的要害，提出合理的建议。除了写作的目的外，还要注意读者对象的特点和应用的场合。读者对象的年龄、性别、职业等不同，写作时的用语也应有所不同。另外，要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客，应用“拜访”；宾客来到自己家，应用“光临”。再如以书面形式提意见和建议时，应说:“我的这些看法并不成熟，请批评指正。”环保倡议书环保倡议书
6、尊敬的老师、亲爱的同学们:地球是人类的母亲，是生命的摇篮。地球无偿地供给我们各种资源和生存空间，哺育着我们健康成长。而我们却为了一点儿蝇头小利，不顾后果地肆意破坏她，使她失去了美丽、光彩的面容。为了更好地保护我们的家园，在学校开展“环境保护月”活动之际，我班特向全校师生发起以“珍惜资源，保护环境”为主题的倡议，并建议大家做到以下几点:范文点评范文点评开头开头指出倡指出倡议的目的。议的目的。1.传播绿色理念，多植树造林。森林不仅能净化空气，还能调节气候。要制止乱砍滥伐森林的行为，树立保护大自然的意识。2.不要滥用各种资源，尤其是不可再生资源。如果这些资源被无休止地开采，必定会形成资源的枯竭。当地
7、球上没有任何可以利用的资源时，人类就无法生存了。3.节约用水，珍惜水资源。虽然地球上有丰富的水资源，但其中只有百分之三是淡水。我们要从小事做起，从自身做起，节约用水。可以用洗菜、淘米的水浇花，也可以用洗衣分条列举倡议分条列举倡议的内容，条理的内容，条理清楚。清楚。范文点评范文点评的水冲马桶让我们养成节约用水的好习惯，为保护水资源尽一份力。虽然我们每个人能做的事很少，作用也很小，但是只要人人从我做起，从一点一滴的小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能露出青春的笑脸!八年级（2）班结尾表示倡议结尾表示倡议者的决心和希者的决心和希望，结构完整望，结构完整。范文点评范文点评总评 本文首先交代了发出倡议的原因及当时的各种背景事实，点明了倡议的目的，然后分条列举了倡议的内容，条理清晰，结构完整，是一篇不错的习作。范文点评范文点评敬请各位老师提出宝贵意见！
