1、部编版统编教材人教版八年级语文下册平桥村平桥村自读课文，并在笔记本上作摘记：自读课文，并在笔记本上作摘记：1 1、文中你不熟悉的字和词。、文中你不熟悉的字和词。2 2、这是一篇小说，你还记得小说的三、这是一篇小说，你还记得小说的三个要素吗？你能在这篇文章中找出这个要素吗？你能在这篇文章中找出这三个要素吗？三个要素吗？3 3、这篇小说你看懂了什么？、这篇小说你看懂了什么？4 4、这篇文章什么地方还看不懂？提出、这篇文章什么地方还看不懂？提出来大家一起来讨论！来大家一起来讨论！得到优待得到优待免念免念“秩秩斯干幽幽南山秩秩斯干幽幽南山”盼望盼望焦急焦急失望失望猜测猜测沮丧沮丧不仅表现了小伙伴们友爱
2、、能干的优秀不仅表现了小伙伴们友爱、能干的优秀品质，而且通过我的嗅觉、听觉、视觉、品质，而且通过我的嗅觉、听觉、视觉、想象四方面对平桥村优美景色的描写，想象四方面对平桥村优美景色的描写，热情地歌颂了美好的自然风光。热情地歌颂了美好的自然风光。找找看戏过程中找找看戏过程中“我们我们”的心理和的心理和语言描写语言描写同是六一公公的豆，偷着吃与他送来同是六一公公的豆，偷着吃与他送来吃味道为什么不同？吃味道为什么不同？（1 1 1 1）小伙伴们在什么地方偷？为什么）小伙伴们在什么地方偷？为什么）小伙伴们在什么地方偷？为什么）小伙伴们在什么地方偷？为什么“偷偷偷偷”？（2 2 2 2）“偷偷偷偷”谁家的
3、？怎样偷？谁家的？怎样偷？谁家的？怎样偷？谁家的？怎样偷？（3 3 3 3）他们怎样预防）他们怎样预防）他们怎样预防）他们怎样预防“偷偷偷偷”的秘密被人发觉？的秘密被人发觉？的秘密被人发觉？的秘密被人发觉？随母归省小住平桥村随母归省小住平桥村钓虾放牛的乡间生活钓虾放牛的乡间生活看社戏前的波折看社戏前的波折夜航去看社戏途中夜航去看社戏途中赵庄看社戏赵庄看社戏看社戏后归航偷豆看社戏后归航偷豆六一公公送豆六一公公送豆真的，一直到现在，我真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似实在再没有吃到那夜似地好豆，地好豆，也不再看也不再看到那夜似地好戏了到那夜似地好戏了其实最令我难忘的其实最令我难忘的是什么呢？是什么呢？
