1、你你们知道北大方正么？知道北大方正么？北大方正集北大方正集团由北京大学由北京大学1986年投年投资创办。二十年来，持二十年来，持续不断地技不断地技术创新，在中国新，在中国IT产业发展展进程中占据着重要的地位。程中占据着重要的地位。2014年，方正集年，方正集团总资产1521亿元，元，总收收入入748亿元，元，净资产483亿元元。你你们知道北大方正与王知道北大方正与王选有什么关系有什么关系吗？作者作者简介介王王选(1937年年2月月5日日2006年年2月月13日日)曾任中国科学院院士，中国曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院工程院院士，第三世界科学院院士。是士。是“汉字激光照排系
2、字激光照排系统”的的创始人始人，他所他所领导的科研集体研的科研集体研制出的制出的汉字激光照排系字激光照排系统为我国我国新新闻出版出版业全全过程的程的计算机化奠算机化奠定了基定了基础，被誉，被誉为“汉字印刷字印刷术的第二次的第二次发明明”。被誉。被誉为“当代当代的的毕昇昇”“”“汉字激光照排之父字激光照排之父”“”“中国中国现代代汉字印刷革命的奠字印刷革命的奠基人基人”“”“中国迎接知中国迎接知识经济挑挑战的先的先驱”。2001年，王年，王选获国家国家最高科学技最高科学技术奖。我一生中的重要选择我一生中的重要选择背景解读背景解读 课文文节选自王自王选于于1998年年10月在北京大学所月在北京大学
3、所作的一次演作的一次演讲，原文按照，原文按照时间顺序，序，详略分明地略分明地介介绍了他自己人生中八个重要的抉了他自己人生中八个重要的抉择：（1）选择计算数学算数学专业。原因或条件：看到国家未来非常需要原因或条件：看到国家未来非常需要该专业；把自己的事；把自己的事业和和前途跟国家的前途放在一起。前途跟国家的前途放在一起。影响或影响或结果：决定了他一生的事果：决定了他一生的事业方向。方向。（2）研究）研究软硬件硬件结合合领域。域。原因或条件：在已原因或条件：在已经建立起的科学部建立起的科学部门中的无人的空白区上，中的无人的空白区上，最容易取得丰最容易取得丰硕的成果。的成果。影响或影响或结果：使他豁
4、然开朗，找到了果：使他豁然开朗，找到了创造力源泉，投身到研究造力源泉，投身到研究软硬件硬件结合合领域。域。背景解背景解读（3）锻炼英英语听力。听力。原因或条件：要做研究，必原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外的要很快地掌握国外的资料，必料，必须提高提高阅读速度和反速度和反应能力。能力。影响或影响或结果：听了整整四年。果：听了整整四年。（4）直接跨入第四代激光照排系）直接跨入第四代激光照排系统的研制。的研制。原因或条件：凭借外原因或条件：凭借外语优势，了解到国内外研究的，了解到国内外研究的趋势；有数学基；有数学基础，又有，又有软件和硬件两方面的件和硬件两方面的实践，解践，解决技决技术难题有
5、有优势；有自食其力的决心和毅力。；有自食其力的决心和毅力。影响或影响或结果：研究出第四代激光照排系果：研究出第四代激光照排系统，站到了激，站到了激光照排系光照排系统的最前沿。到的最前沿。到1993年，全国年，全国99的的报纸都都用了用了这种技种技术。背景解读背景解读（5）致力于）致力于产业化。化。原因或条件：把原因或条件：把远大的学大的学术抱抱负和利和利润的追求的追求紧密密结合。合。影响或影响或结果：果：1990年占年占领了市了市场，明白了，明白了“满口袋口袋”与与“满脑袋袋”的道理。的道理。（6）大力扶植年）大力扶植年轻人。人。原因或条件：是一种原因或条件：是一种历史的史的规律。律。影响或影
6、响或结果：倡果：倡导老老师不要剥不要剥夺学生的学生的劳动成果，成果，为学生学生创造成造成长的平台。的平台。背景解读背景解读（7）20世世纪90年代年代进军日本市日本市场。原因或条件：一方面是原因或条件：一方面是这个市个市场大得惊人，另一方面大得惊人，另一方面是日本的印刷是日本的印刷虽极端极端发达但是出版达但是出版软件并不先件并不先进，这就有了就有了“可乘之机可乘之机”。影响或影响或结果：使年果：使年轻人得到了人得到了锻炼，掌握了先，掌握了先进的技的技术和管理理念。和管理理念。（8）1995年年进军广广电业。原因或条件：十年来我原因或条件：十年来我们主打的主打的产品品还在出版在出版这个个领域，没
7、有域，没有崭新的新的领域。域。影响或影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大的市的市场，充，充满前景的，充前景的，充满挑挑战的，可以的，可以让大量的年大量的年轻人出成人出成绩的的领域。域。课文是节选了其中的第六个抉择课文是节选了其中的第六个抉择的部分。的部分。抉择（）奠基人（）开辟（）崭新（）堕落（）署名（）剥削（）头衔（）逸事（）狡辩（）狗皮膏药（）荧屏（）读准字音读准字音dinpzhndushbxuy go xinjioyngju整体感知整体感知本文的本文的标题是是“我一生中的重大抉我一生中的重大抉择”，那么，那么，这个个“抉抉择”到底是什么？到
8、底是什么？花大力气来扶植年花大力气来扶植年轻人，人，让年年轻一代出一代出来逐步取代自己的作用。来逐步取代自己的作用。这篇演篇演讲词其其实也可以也可以视为一篇一篇议论文，文，为了了论证自己的自己的观点，作者使用了哪些点，作者使用了哪些论证方法？方法？试举例例说明。明。比比喻论证我知道自己是一个我知道自己是一个下午四五点下午四五点钟的太阳的太阳；各位呢，；各位呢，上午八九点上午八九点钟的太阳的太阳，这是本科生；是本科生；硕士生呢，士生呢，九十点九十点钟的太阳的太阳；博士生呢，；博士生呢，十点十一点十点十一点钟的太的太阳阳。以不同以不同阶段段时期的太阳来比期的太阳来比喻不同学位和不同不同学位和不同身
9、份人的精气神特点，身份人的精气神特点，说明自己高峰已明自己高峰已过，而在，而在场的年的年轻人却人却处在最好的状在最好的状态。生。生动形象，通俗形象，通俗易懂易懂。比比喻论证、举例例论证、对比比论证文中文中还有哪些地方运用了比有哪些地方运用了比喻论证？试找出。找出。我已我已经脱离第一脱离第一线，高峰，高峰过去了，不干什么去了，不干什么事情，已事情，已经堕落到了靠堕落到了靠卖狗皮膏狗皮膏药为生的生的时候候。（实为“上上电视演演讲”）明明是一个明明是一个过去去时态，大家，大家误以以为是一个是一个现在在时态，甚至于以，甚至于以为是能主是能主导将来方向的一将来方向的一个个将来将来时态。（用不同（用不同时
10、态比比喻不同年不同年龄段段所起的作用）所起的作用）当然我当然我们要要创造条件，就是把他造条件，就是把他们推到需求推到需求刺激的刺激的风口浪尖口浪尖上上。（实为“重要的重要的岗位或市位或市场的前沿的前沿”）举例例论证第第1自然段自然段讲述述荧屏屏连着我和你着我和你这一一电视节目例：目例：由李素由李素丽对自己的形容引出作者自己的形容引出作者对自己的形容：自己的形容：“努力努力奋斗，曾斗，曾经取得取得过成成绩，现在高峰已在高峰已过，跟不上新技跟不上新技术发展的一个展的一个过时的科学家。的科学家。”表表现了作者的了作者的谦虚。虚。第第2段作者列段作者列举英国卡文迪英国卡文迪许实验室的多个事例室的多个事
11、例充分充分阐述述了了花大力气扶植年花大力气扶植年轻人是人是历史史规律，律，强调扶植年扶植年轻人的重要意人的重要意义。第第5自然段的自然段的5个例子，个例子，告告诉大家年大家年轻人是可以挑大梁的，做出成人是可以挑大梁的，做出成绩的，的，从而从而阐述述扶植扶植年年轻人的必要性人的必要性对比比论证第第3段将自己年段将自己年轻时做出成做出成绩却遭人忽却遭人忽视与年老与年老时精力下降却受人重精力下降却受人重视进行行对比，告比，告诉人人们要要正确看待正确看待权威。威。第第7段将段将舆论对名人的拔高与名人的拔高与对凡人的凡人的贬低低进行行对比，比，说明名人和凡人在很多方面其明名人和凡人在很多方面其实差不多，
12、差不多，只是只是舆论的不同的不同对待造成了身份的差待造成了身份的差别，从而提，从而提醒自己成名了要有良好的心醒自己成名了要有良好的心态。从从这篇演篇演讲稿中，你能看出王稿中，你能看出王选是一个什么是一个什么样的人的人吗？你从他身上能学到些什么？你从他身上能学到些什么？王王选站立在站立在IT时代最高点，代最高点，领跑于同行最跑于同行最前列，却不以前列，却不以“权威威”自居，不以自居，不以“名人名人”自自诩，不以，不以“功高功高”自傲。身居高位却自傲。身居高位却心静如水，成就心静如水，成就显著却心著却心态平和，平和，审视自自己目光清醒，推介新人不己目光清醒，推介新人不遗余力，真心余力，真心实意，意，对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意自律意识，很，很值得我得我们每一个人学每一个人学习。拓展延伸拓展延伸 谈谈如何把握好成功的机遇？谈谈如何把握好成功的机遇？合理的期望值；合理的期望值；冷静的思维；冷静的思维；认真的态度；认真的态度；凡事要有自己的主见；凡事要有自己的主见；一旦看准机遇，立即果断迅速作一旦看准机遇，立即果断迅速作出决定或明确表明自己的态度。出决定或明确表明自己的态度。
