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《邹忌讽齐王纳谏》同步测试题.docx

上传人:梅子6936 文档编号:21600562 上传时间:2024-03-25 格式:DOCX 页数:5 大小:24.77KB
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1、邹忌讽齐王纳谏测试习题一、 基础训练1.下列各项中加点字的注音有误的一项是( )A.朝服衣冠(cho) 谤讥(bng) 窥镜(ku)B.时时而间进(jin) 暮寝(qn) 王之蔽(b)C.期年之后(j) 纳谏(jin) 市朝(cho)D.弗如远甚(f) 昳丽(y) 孰与(sh)2.下列句子中,加点词的意思和用法相同的一项是( )A.臣诚知不如徐公美 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.吾妻之美我者,私我也 孤之有孔明,犹鱼之有水也C.闻寡人之耳者,受下赏 荆轲以义闻天下D.数月之后,时时而间进 肉食者谋之,又何间焉3.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A.今齐地方千里(土地方圆)B.宫

2、妇左右莫不私王(左边和右边)C.邹忌讽齐王纳谏(委婉劝说)D.能谤讥于市朝(指责讥刺)4.下面句子中不是倒装句的一项是( )A.何以战B.何陋之有C.吾与徐公孰美D.微斯人,吾谁与归二、能力提升5. 默写。(1)邹忌修八尺有余,_。(2)_,闻寡人之耳者,受下赏。(3)邹忌从日常家事中反思,总结出自己受蒙蔽的原因是:吾妻之美我者,私我也;_。(4)齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后的情况是“_”,表明齐国政治日益清明。(5)请列举两个出自战国策的成语:_ _6.下列对课文理解有误的一项是( )A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳雅言,使齐王广开言路、修明政治的故事。B.妻、妾、客三者在回答邹

3、忌与徐公谁美的问题上,都是由衷赞美,语气也一致。C.齐王纳谏,颁布政令,并取得巨大成效,这表明他是个善于听取不同意见的君主。D.邹忌劝谏齐王时讲究策略,以切身经历设喻,由己及君,由家到国,道理由浅人深。7.根据课文内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏下联:_8.阅读下面的文言文选段,回答问题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(邹忌讽齐王纳谏)【乙】贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上,禄秩

4、优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万。一朝彰露,禄秩削夺,此岂是解爱财物?规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。诗云:大风有隧,贪人败类。固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其径,乃刻五石牛,置金其后,蜀人见之,以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦师随而伐之,蜀国退亡。汉大司农田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!朕今以蜀王为元龟,卿等亦须以延年为覆撤也。”(选自贞观政要)【注】禄秩:俸禄秩爵。规:贪求。公仪休:公仪,复姓。休,名。战国时鲁相。秦惠王:即秦惠公。大司农:官名。汉武帝时置大司农,掌钱谷之事。元龟:本

5、指大龟,这里引申为可作借鉴的前事。(1)解释下列句中加点的字。臣之妻私臣 _今齐地方千里 _(2)翻译文中画线的句子。由此观之,王之蔽甚矣。_为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。_(3)【甲】【乙】两文分别运用了设喻和举例的说理方式,请结合原文进行简析。_三、 素养提升9.综合性学习。【材料一】央视节目中国汉字听写大会成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;不需要声嘶力竭地歌唱,只要安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。【材料二】2018年,央视推出了大型文化节目经典咏流传,节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行

6、音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。【材料三】中国首档中文诗词记忆闯关节目中华好诗词在河北卫视华丽亮相,接力中国汉字听写大会,为观众继续烹调这场越炒越火的中华文化盛宴。(1)【阅读与鉴赏,信息提取】从以上材料中你探究出怎样的信息?_(2)某班将于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会,假如你是该班学生,请完成以下任务。【语言与思维言语整合】请你为本次活动拟写一副对联。_【表达与交流口语表达】班级想要你去邀请郝校长参加此次活动,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。_参考答案一、 基础训练1.A解析:“朝”应读zho。2.B解析:A项中“诚”的意思分别为“

7、确实,实在”和“果真”;B项中的“之”都是“用在主谓之间,取消句子独立性,不译”;C项中“闻”的意思分别是“使.听到”和“闻名,传扬”;D项中“间”的意思分别是“间或,偶然”和“参与”。3.B解析:B项中“左右”的解释应为“君主左右的近侍之臣”4.C解析:C句为普通的问句。二、能力提升5.(1)而形貌昳丽(2)能谤讥于市朝(3)妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也(4)虽欲言,无可进者(5)示例:门庭若市、狐假虎威、画蛇添足、鹬蚌相争6. B解析:妻、妾、客在回答时,并不都是由衷赞美,语气明显不同。7.示例一:齐王开张圣听振国威示例二:臣民面刺齐王受上赏8.(1)偏爱方圆(2)由此看来

8、,大王所受的蒙蔽一定很厉害了。做君主的如果贪婪,那么他就会失去他的天下;做臣子的贪婪,那么就会丢掉他的性命。(3)【甲】文邹忌运用设喻的方式对齐王进行规劝,以自己的妻、妾、客人对自己有所求而偏爱自己说谎话为由,劝诫齐王要广开言路,虚心纳谏。【乙】文唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位、蜀人贪金而招致国亡的例子告诫君臣不要贪,贪则毁身。【乙文文言文大意】贞观二年,唐太宗对侍臣说:“我曾经说过,贪婪的人不知道如何爱惜财物。像五品以上的官员,他们俸禄秩爵优厚,一年所得的财物,数目非常大。如果接受别人的贿赂,数目不过几万。(然而)一旦丑行暴露,俸禄秩爵就会被革去,这样做,哪里是爱惜钱财呢?他们是贪小

9、失大,得不偿失。过去,鲁国的丞相公仪休很喜欢吃鱼,但从不接受别人送的鱼,因此他得以长期享受鱼的美味。况且做君主的如果贪婪,那么他就会失去他的天下;做臣子的贪婪,那么就会丢掉他的性命。诗经上写道:大风刮得迅猛,贪心的人败坏家族。所言不虚啊!过去,秦惠王要攻打蜀国,但不熟悉蜀国的道路,于是他叫人刻了五尊石牛,并把金子放在石牛身后,蜀国人看见了,以为石牛可以屙金子。蜀王便叫五个大力士把石牛拖到蜀国去,(由秦入蜀的)道路就这样开辟出来了。(于是)秦国大军尾随而至攻打蜀国,蜀国灭亡了。汉代大司农田延年接受贿赂三千万,事发后他自杀身亡。这样的例子,不胜枚举!我现在以蜀王为借鉴,你们也要把田延年当作前车之鉴。”三、素养提升9.(1)传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。(2)示例一:走进民族经典 弘扬传统文化示例二:汲取民族精神营养 传承中华传统文化示例三:品文化大餐 展民族精神解析:只要围绕宣传、学习、传承传统文化,句式结构一致,意蕴相连即可。示例:尊敬的郝校长,您好!我们班定于本周五下午举行“走进传统文化”主题班会,特邀您参加此次活动,期待您的光临!谢谢。 5 / 5

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