1、说和做记闻一多先生言行片段同步测试第一课时1.给下列加点字注音。校对（ ） 地壳（ ） 干劲（ ）目不窥园（ ） 气冲斗牛（ ） 钻石（ ）2.根据拼音写出相应的汉字。shu（ ）果 小ki（ ） 澎pi（ ） zh（ ）序 3.解释词语或根据意思写出词语。（1）兀兀穷年： （2）气冲斗牛： （3）： 比喻有恒心，有毅力。（4）： 心思不在这里。4.文学常识填空。本文作者是现代著名诗人 ，他的代表作有诗集 等等。5.预习课文，思考以下问题。（1）课文开头引用闻一多先生的话有何作用？ （2）课文的两个部分之间是用哪些话过渡的？请具体分析这些话的作用。 6.对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是
2、（ ）（1）（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”（2）他，是口的巨人。他，是行的高标。（3）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（4）杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。A.无 排比 引用 对比B.反复 比喻 对比 引用C.无 比喻 对比 对比D.反复 排比 引用 引用参考答案第一课时1.答案：jio qio jn ku du zun 2.答案：硕 楷 湃 秩3.答案：（1）用心劳苦地一年到头这样做。（2）形容气势之盛可以直冲云霄。（3）锲而不舍（4）心不在焉4.答案：臧克家 烙印5.答案：（1）直接点题，不仅开门见山，而且将闻一多先生和别人形成鲜明对比，层层深入，更能表现闻一多先生的品质。（2）“做了再说，做了不说”是对前一部分的全面概括，然后指出这仅是闻先生的一个方面。“闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面”这句领起了文章的后一部分。“这仅是”“还有”都是起关联作用的词语，“学者的方面”“革命家的方面”呼应紧密，这样就使两个部分的过渡十分自然。6.答案：B 3 / 3
