1、新课导入新课导入 “上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭”！苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝，人杰地灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为灵，自古以来被人们誉为“园林之城园林之城园林之城园林之城”，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏州古典园林历，其盛名享誉海内外。苏
2、州古典园林历史绵延史绵延史绵延史绵延20002000余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。范。实为中华民族
3、的艺术瑰宝。范。实为中华民族的艺术瑰宝。范。实为中华民族的艺术瑰宝。在在在在19971997年年年年1212月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会月，联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。园林分布园林分布园林分布园林分布苏州十大园林苏州十大园林苏州园林苏州园林叶圣陶叶圣陶部编版统编教材人教版八年级语文上册走近作者走近作者 现代作家、儿童文学作家、教育现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。家。
4、原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。其早期小说有其早期小说有潘先生在难中潘先生在难中、长、长篇小说篇小说倪焕之倪焕之等，等，“九九一八一八”事变后，发表了事变后，发表了多收了三五斗多收了三五斗等等著名的短篇小说。他还是中国现代童著名的短篇小说。他还是中国现代童话创作的拓荒者。有话创作的拓荒者。有童话集童话集稻草人稻草人、古代英雄的石像古代英雄的石像等。等。叶圣陶（叶圣陶（1894-19881894-1988）1.1.初读课文，概括初读课文，概括说明特征说明特征。（重点）。（重点）2.2.再读课文，明确再读课文，明确说明结构说明结构。（重难点）。（重难点）3.3.研读课文，理解课文内容。研读课文，理解课
5、文内容。学习目标学习目标字词积累字词积累xun xixun xi b b i bi b轩轩 榭榭 败败 笔笔 邱邱 壑壑 嶙嶙 峋峋 镂镂 空空 蔷蔷 薇薇 明明 艳艳 因因 地地 制制 宜宜 重重 峦峦 叠叠 嶂嶂 qi hqi h l l n xn x n nl l u kngu kngqiqi ng wing wim m ng yng y n nyn dyn d zh zh y y chch ng lung lu n din di zh zh ngng指在同一类事物中可以作为代表的事物。指在同一类事物中可以作为代表的事物。写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；写字写得不好的一笔；绘画
6、中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。诗文中写得不好的词句。单调。单调。形容花开得非常耀眼。形容花开得非常耀眼。具有与众不同的巧妙的构思。具有与众不同的巧妙的构思。对艺术品或文物的欣赏和评价。对艺术品或文物的欣赏和评价。阅读课文，留意下列词语，揣摩它们的意思阅读课文，留意下列词语，揣摩它们的意思【标本标本】【败笔败笔】【寂寞寂寞】【珠光宝气珠光宝气】【别具匠心别具匠心】【鉴赏鉴赏】说明特征说明特征1.1.从第从第1 1段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语，并说段中找出其中最能说明苏州园林地位的词语，并说说自己的理解。（说自己的理解。（3 3 分）分）标本。标本。“标本标本”的意思在这里是：
7、同一类的意思在这里是：同一类事物中可以作为代表的事物。它表明苏州园林事物中可以作为代表的事物。它表明苏州园林在我国园林艺术中具有崇高的地位。在我国园林艺术中具有崇高的地位。开篇用这个词语，可以引起读者阅读的兴开篇用这个词语，可以引起读者阅读的兴趣。趣。2.2.这是一篇（这是一篇（）说明文，说明对象是（）说明文，说明对象是（），总体），总体特点是什么？特点是什么？（3 3分）分）第第2 2段中段中“务必使浏览者无论站在哪个点上，务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。眼前总是一幅完美的图画。”这是贯穿全文的中心，这是贯穿全文的中心，也是苏州园林的总体特征。也是苏州园林的总体特征。事
8、物事物苏州园林苏州园林把握说明特征把握说明特征说明内容概括说明内容概括 1.1.苏州园林的这一特征，苏州园林的这一特征，主要体现在哪几个方面主要体现在哪几个方面，找出与，找出与之照应的段落。（之照应的段落。（7 7分）分）一、讲究亭台轩榭的布局一、讲究亭台轩榭的布局 二、讲究假山池沼的配合二、讲究假山池沼的配合 三、讲究花草树木的映衬三、讲究花草树木的映衬 四、讲究近景远景的层次四、讲究近景远景的层次 *五、每一个角落都注意图画美五、每一个角落都注意图画美 *六、门窗设计和雕镂都是工艺美术上品六、门窗设计和雕镂都是工艺美术上品 *七、极少使用彩绘七、极少使用彩绘3段段4段段5段段6段段7段段8
9、段段9段段3段段4段段5段段6段段2.2.分组讨论：课文第分组讨论：课文第2 2段与第段与第3 3、4 4、5 5、6 6、段内容是什么、段内容是什么关系？关系？第第7 7、8 8、9 9三段和前面有何不同？本文说明顺序是三段和前面有何不同？本文说明顺序是？第第2 2段是段是总说总说，第，第3 3、4 4、5 5、6 6、段是、段是分说分说。每一段都与前。每一段都与前面的一个面的一个“讲究讲究”相照应，具体说明苏州园林各个方面所体相照应，具体说明苏州园林各个方面所体现出来的图画美，这四个方面是苏州园林图画美的主要方面，现出来的图画美，这四个方面是苏州园林图画美的主要方面，作者详细说明，作者详细说明，7 7、8 8、9 9三段是苏州园林图画美的局部和次三段是苏州园林图画美的局部和次要方面。要方面。本文说明顺序是本文说明顺序是-逻辑顺序逻辑顺序说明内容概括说明内容概括 板书设计板书设计
