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【统编教材 部编本新人教版八年级语文 上册】 9《三峡》教学PPT课件.ppt

上传人:梅子6936 文档编号:21603812 上传时间:2024-03-26 格式:PPT 页数:29 大小:1.35MB
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1、祖国山河多美丽,祖国山河多美丽,长江三峡真雄奇。长江三峡真雄奇。立志报国从今起,立志报国从今起,永攀高峰不放弃。永攀高峰不放弃。郦道元郦道元部编版统编教材人教版八年级语文上册 作者简介作者简介l 郦郦道道元元:北北魏魏著著名名的的地地理理学学家家、散散文文家家。代代表表作作水水经经注注详详细细介介绍绍了了一一千千多多条条河河流流及及有有关关的的历历史史遗遗迹迹,是是我我国国古古代代最最全全的的最最系系统统的的综综合合性性地地理理著作。文笔绚烂著作。文笔绚烂,语言清丽。语言清丽。你认识吗你认识吗?能找出错吗?能找出错吗?阙阙 嶂嶂 曦曦 襄襄御御 溯溯 湍湍 啸啸 属属 涧涧 quzhngxxi

2、ngShtunxnxiozhjiny听读课文,注意节奏,自悟文意听读课文,注意节奏,自悟文意 自自/三峡七百里中三峡七百里中 自自/非亭午夜分非亭午夜分/不见曦月不见曦月 至于夏至于夏/水襄陵水襄陵 虽虽/乘奔御风乘奔御风/不以疾也不以疾也 重岩叠嶂:重岩叠嶂:重重叠叠的悬崖峭壁。重重叠叠的悬崖峭壁。夏水襄陵:夏水襄陵:夏天水涨,江水漫上小山包。夏天水涨,江水漫上小山包。乘奔御风:乘奔御风:骑着快马,驾着风。骑着快马,驾着风。素湍绿潭:素湍绿潭:白色的激流,绿色的潭水。白色的激流,绿色的潭水。绝绝yn:重重叠叠的悬崖峭壁。重重叠叠的悬崖峭壁。飞漱:飞漱:飞流冲荡。飞流冲荡。清荣峻茂:清荣峻茂:

3、水清,树盛,山高,草茂。水清,树盛,山高,草茂。水水七百里中,两岸连山,隐天蔽日七百里中,两岸连山,隐天蔽日 夏:夏:沿溯阻绝,朝发暮至沿溯阻绝,朝发暮至素湍绿潭,怪柏悬泉素湍绿潭,怪柏悬泉涧肃猿啸,哀转久绝涧肃猿啸,哀转久绝 春冬:春冬:秋:秋:水水雄奇挺拔,清幽秀丽雄奇挺拔,清幽秀丽 夏:夏:水急水急 清幽秀丽清幽秀丽 凄凉凄凉 春冬:春冬:秋:秋:春冬之景春冬之景春冬之时春冬之时,则素湍绿潭则素湍绿潭,回清倒影回清倒影 良多趣味。良多趣味。秋景秋景每至睛初霜旦,林寒涧肃,常每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。传响,哀转久绝。写景特

4、点:写景特点:作者写景,采用的是大笔点染的手作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着法,春冬之景,着“素素”“绿绿”“清清”“影影”数字,写秋季的景色,着数字,写秋季的景色,着“寒寒”“素素”“凄凄”“哀哀”数字,便将景物的神韵生动地表现出数字,便将景物的神韵生动地表现出来。来。一、你能根据下列图片,一、你能根据下列图片,回忆起原文中相对应的回忆起原文中相对应的句子吗?句子吗?两岸连山两岸连山略无阙处略无阙处绝绝谳谳多多生生怪怪柏柏朝发白帝朝发白帝暮到江陵暮到江陵江陵高猿长啸二、按要求默写句子二、按要求默写句子文中侧面突出山高峻的句子是文中侧面突出山高峻的句子是:文中侧面反映江水湍急的句

5、子是文中侧面反映江水湍急的句子是自非亭午夜分,不见曦月自非亭午夜分,不见曦月虽虽 乘奔御风,不以疾也乘奔御风,不以疾也反馈练习:反馈练习:1 1、文章第一段、文章第一段“”写出了连山之写出了连山之密;密;“”写出了两岸写出了两岸山峰的重叠;山峰的重叠;“”写出了山势的高峻。写出了山势的高峻。两岸连山,略无阙处两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月自非亭午夜分,不见曦月2 2、文章第二段中、文章第二段中正面形容江水之大正面形容江水之大的语句是:的语句是:正面形容江水奔流正面形容江水奔流之势的语句是:之势的语句是:夏水襄陵,沿溯阻绝夏水襄陵,沿溯阻绝朝发白帝,

6、暮到江陵朝发白帝,暮到江陵三、下列各选项中,你认为哪三、下列各选项中,你认为哪 项是正确的,为什么?项是正确的,为什么?著名诗人李白有诗著名诗人李白有诗著名诗人李白有诗著名诗人李白有诗朝发白朝发白朝发白朝发白 帝城帝城帝城帝城,请从,请从,请从,请从三峡三峡三峡三峡文中找出能表文中找出能表文中找出能表文中找出能表 达此诗每句意思的句子。达此诗每句意思的句子。达此诗每句意思的句子。达此诗每句意思的句子。1 1、朝辞白帝彩云间:、朝辞白帝彩云间:、朝辞白帝彩云间:、朝辞白帝彩云间:2 2、千里江陵一日还:、千里江陵一日还:、千里江陵一日还:、千里江陵一日还:3 3、两岸猿声啼不住:、两岸猿声啼不住

7、:、两岸猿声啼不住:、两岸猿声啼不住:4 4、轻舟已过万重山:、轻舟已过万重山:、轻舟已过万重山:、轻舟已过万重山:朝发白帝朝发白帝朝发白帝,暮到江陵,朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里。其间千二百里。高猿长啸,属引凄异,高猿长啸,属引凄异,虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。空谷传响,哀转久绝。空谷传响,哀转久绝。lA、水经注就是水经一书的 另一个名字。lB、“沿”“溯”分别指“逆流而上”、“顺流而下”lC、“重岩叠嶂”是正面写三峡山之高峻,“隐天蔽日”则是以“日”“月”侧面衬托。lD、作者写“水”时,是按季节顺序来写的。C各显神通各显神通 绘三峡绘三峡l用所积累的优美词语描用所积累的优美

8、词语描绘你心中的三峡美景绘你心中的三峡美景“在国外,曾经有一个外国朋友问在国外,曾经有一个外国朋友问我:中国有意思的地方很多,你我:中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。我不假思?一个,请只说一个。我不假思索地回答:三峡!索地回答:三峡!”余秋雨余秋雨l三峡景点、特产三峡景点、特产l三峡历史、文化三峡历史、文化l三峡传说三峡传说l三峡诗歌三峡诗歌l三峡工程三峡工程l毛泽东风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石璧,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。探研论证七十春,探研论证七十春,中外古今五代人。中外古今五代人。白帝彩云天已晓,白帝彩云天已晓,长江三峡梦成真。长江三峡梦成真。万吨船队达宜渝,万吨船队达宜渝,千亿电量供汉申。千亿电量供汉申。巫山云雨不为患,巫山云雨不为患,高峡平湖映女神。高峡平湖映女神。三峡吟沈沈克克昌昌1、课外拓展阅读:课外拓展阅读:刘白羽刘白羽长江三日长江三日2、以、以“我心中未来的三峡”为为话话 题,充分发挥想象力,把自己想象题,充分发挥想象力,把自己想象中的未来三峡用语言描述出来中的未来三峡用语言描述出来

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