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部编本新人教版八年级 语文上册 名著导读:《昆虫记》教学PPT课件.ppt

上传人:梅子6936 文档编号:21604102 上传时间:2024-03-26 格式:PPT 页数:9 大小:608KB
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资源描述

1、昆虫记译本前言部编版统编教材人教版八年级语文上册法布尔(18231915)法国著名科学家,科普作家。出生于农民家庭,从小生活极其穷困,作过中学教师,靠业余自学,花十二年的时间,先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过非常出色的论文,得到达尔文的肯定。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。正因为他热爱真理所以他撰写昆虫记时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫

2、的本能与习性,著成了昆虫记这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。昆虫记不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有昆虫记,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。昆虫诗人法布尔对昆虫的描述,既充满童心又诗意幽默。在他的笔下:松树金龟子是“暑天暮色中的

3、点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”;他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能,它除了杀戮外,没有其它特长”;犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动,坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。问题法布尔是个怎样的人?他为什么选择研究昆虫?他取得了哪些成就?昆虫记是部怎样的书?作者为什么要翻译出版昆虫记?文中如何表现法布尔是一个“为昆虫书写历史的人”?从小喜欢大自然(第2节)刻苦学习(第3、4节)有志向(第5节)努力实践(第6-8节)法布尔的故事 你总能在葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上 找到他的身影。他顶着强烈的阳光,不顾蚊虫的叮咬,一蹲就是一天。他用家里的

4、瓶瓶罐罐造了一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂住进来,他把自己的家变成了“虫宅”。有一次,法布尔走在路上,看见一群蚂蚁在搬一只死苍蝇,就掏出放大镜趴在地上观察。农夫们上工时看见他卧在野地里。等收工回来,仍看见他趴在原地一动不动,大家都认为他是“中了邪”。还有一回,为了捕捉一只昆虫制作标本,他追着虫子跑了几百米,就在要捉住虫子的一刹那,他担心自己会因奔跑的惯性而用力过猛,碰坏了小虫子的腿,就故意摔了一跤,减缓冲力。这一跤差点跌断了法布尔的一条腿。有一年,法布尔得了一场重病。他躺在冷冰冰的屋子里,看到床边的墙角有几只小子虫快冻僵了。法布尔小心地把它们捧起来,放在自己怀里。虫子有了暖气,渐渐苏醒了,在他的身上爬来爬去。法布尔看着看着高兴起来,连病痛都慢慢消失了。勒古洛斯(法布尔传的作者)这样描述法布尔葬礼的场面:“除了清草香花掩蔽着的灵柩,我们还看到几个蓝翅膀的小蝴蝶立在灵柩的上面;蟋蟀听到这消息,赶忙从草中爬来;螳螂听到这一消息,也向他致哀。他一生所喜爱的昆虫,闻到这一消息,都从树木、沙地中追随到这里。法布尔,这个在科学上有功绩的伟人虽然已离开了我们,但他的不朽名著却留给了我们后人。他一生中最喜爱的是昆虫,而现在这些他所喜爱的昆虫也都留恋着他。”法布尔的故事

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