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初中语文《故宫博物院》【公开课 教学PPT课件】.ppt

上传人:梅子6936 文档编号:21604394 上传时间:2024-03-26 格式:PPT 页数:35 大小:7.43MB
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资源描述

1、黄传惕黄传惕http:/http:/故宫(紫禁城)紫:紫微垣(北极星),位于中天,紫:紫微垣(北极星),位于中天,天帝所居。天帝所居。禁:守卫森严,常人难以涉足的禁区。禁:守卫森严,常人难以涉足的禁区。http:/唐朝诗人骆宾王有一句诗:唐朝诗人骆宾王有一句诗:“未睹皇居壮,安知天子尊。未睹皇居壮,安知天子尊。”面对明清皇宫故宫,你也许只能用两个字来表面对明清皇宫故宫,你也许只能用两个字来表达你的感受,那就是:达你的感受,那就是:“壮”与“尊”http:/1请查阅有关故宫知识,准备在课堂的请查阅有关故宫知识,准备在课堂的“故宫知识故宫知识大比拼大比拼”中一展身手吧!中一展身手吧!2故宫的特征是

2、什么?请找出最能概括故宫特征的故宫的特征是什么?请找出最能概括故宫特征的语句来。语句来。3作者是按什么顺序来说明的?请在课文中划出表作者是按什么顺序来说明的?请在课文中划出表示游览者行踪的语句。示游览者行踪的语句。4画出参观故宫的路线图。画出参观故宫的路线图。5在你读课文时有没有读到让你感到在你读课文时有没有读到让你感到“惊叹惊叹”的地的地方,如果有请划出,并在旁边标注出你的方,如果有请划出,并在旁边标注出你的“惊叹惊叹”。http:/导学案导学案完成情况汇报完成情况汇报故宫知识知多少?故宫知识知多少?1.故宫修建于什么朝代?故宫修建于什么朝代?外朝、内廷外朝、内廷七十多座七十多座明朝明朝72

3、万平方米万平方米太和殿太和殿北京城中心北京城中心保和殿保和殿御花园御花园2.故宫坐落在什么地方?故宫坐落在什么地方?3.故宫建筑群分为哪两大部分?故宫建筑群分为哪两大部分?4.故宫有大小宫殿多少座?故宫有大小宫殿多少座?5.故宫的规模有多大?故宫的规模有多大?6.故宫举行重大典礼在哪儿?故宫举行重大典礼在哪儿?7.故宫举行最高一级考试的地方在哪里?故宫举行最高一级考试的地方在哪里?8.故宫中像苏州园林的是什么地方?故宫中像苏州园林的是什么地方?http:/故宫知识知多少?故宫知识知多少?1.故宫又叫什么?故宫又叫什么?紫禁城紫禁城九千多间九千多间午门午门太和殿太和殿24个皇帝和慈禧太后个皇帝和

4、慈禧太后景山景山龙龙坤宁宫坤宁宫2.故宫有房屋多少间?故宫有房屋多少间?3.故宫的大门是什么门?故宫的大门是什么门?4.皇帝的金銮宝座在什么大殿中?皇帝的金銮宝座在什么大殿中?5.明清两代先后有多少个皇帝居住在故宫?明清两代先后有多少个皇帝居住在故宫?6.明代修建紫禁城,用护城河挖出的泥明代修建紫禁城,用护城河挖出的泥土堆起来的山叫什么山?土堆起来的山叫什么山?7.“三大殿三大殿”装饰最多的是什么图案?装饰最多的是什么图案?8.皇帝结婚的宫殿在哪里?皇帝结婚的宫殿在哪里?http:/故宫故宫“惊叹惊叹”之之旅旅规模宏大壮丽规模宏大壮丽建筑精美建筑精美布局统一布局统一风格独特风格独特http:/

5、故宫的突出特点是什么?故宫的突出特点是什么?特点特点定位定位顺序顺序立足立足重点重点主次主次故宫故宫“惊叹惊叹”之旅之旅 特点要鲜明特点要鲜明http:/城中之城城中之城http:/ 在北京的中心,有一座城中之城,这在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。就是紫禁城。文中哪句话点明了故宫的位置?请根文中哪句话点明了故宫的位置?请根据文字从图中找出故宫。据文字从图中找出故宫。中华大地的东南边陲,有一座美丽中华大地的东南边陲,有一座美丽的城市,以她灵秀的胸怀接受了新世的城市,以她灵秀的胸怀接受了新世纪的第一缕曙光,她就是温岭。纪的第一缕曙光,她就是温岭。中华大地的中华大地的东南边陲东南边陲,有

6、一座美丽,有一座美丽的城市,她就是温岭。的城市,她就是温岭。http:/故宫故宫“惊叹惊叹”之旅之旅定位要准确定位要准确http:/ 2.紫禁城紫禁城有四座城门:有四座城门:南面南面午门,午门,北面北面神武门,神武门,东西面东西面东华门、西华门。东华门、西华门。3.从从天安门天安门往里往里走,走,沿着沿着一条笔直的大道穿过端门,一条笔直的大道穿过端门,就到午门的就到午门的前面前面。走进走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带的金水河像一条玉带横贯横贯东西,河东西,河上上是五座精美的汉白是五座精美的汉白玉石桥。桥的玉石桥。桥的北面北面是太和门。是太和门。4.

7、进了进了太和门,就太和门,就到到紫禁城的中心紫禁城的中心三大殿:太和三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。殿、中和殿、保和殿。7.三大殿建筑在紫禁城的三大殿建筑在紫禁城的中轴线中轴线上,这条线也是北京上,这条线也是北京城的城的中轴线中轴线,向南向南午门到天安门午门到天安门延伸延伸到正阳门、永定门,到正阳门、永定门,往北往北从神武门从神武门到到地安门鼓楼。地安门鼓楼。9.太和殿太和殿后面后面是中和殿。是中和殿。10.中和殿中和殿后面后面是保和殿。是保和殿。1.在北京的在北京的中心中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。,有一座城中之城,这就是紫禁城。http:/在文中划出表示方位和行踪的词。在文中划出表示

8、方位和行踪的词。11.从从保和殿保和殿出来出来,下了下了石级,是一片长方石级,是一片长方形小广场,西起隆宗门,东到景运门。它把紫形小广场,西起隆宗门,东到景运门。它把紫禁城分为前后两大部分。广场禁城分为前后两大部分。广场以南以南,主要建筑,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿,武英殿,叫是三大殿和东西两侧的文华殿,武英殿,叫“前朝前朝”。广场。广场北面北面乾清门以内叫乾清门以内叫“内廷内廷”。主。主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。六宫。15.后三宫后三宫往北往北就是御花园。就是御花园。16.从御花园从御花园出出顺贞门,就顺贞门,就到到紫禁城的

9、北紫禁城的北门门神武门,神武门,对面对面就是景山。就是景山。http:/http:/ 从天安门往里从天安门往里走,沿一条笔直的大道走,沿一条笔直的大道穿过端门,就到午门的穿过端门,就到午门的前面。走进午门,有一前面。走进午门,有一条弯弯的金水河,河上条弯弯的金水河,河上是五座精美的汉白玉石是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门。桥。桥的北面是太和门。进了太和门,就到紫禁进了太和门,就到紫禁城的中心城的中心三大殿:太三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。和殿、中和殿、保和殿。太和殿后面是中和殿。太和殿后面是中和殿。中和殿后面是保和殿。中和殿后面是保和殿。从保和殿出来过乾清门就从保和殿出来过乾清门就到

10、后三宫乾清宫、交泰殿、到后三宫乾清宫、交泰殿、坤宁宫。坤宁宫。后三宫往北就是御花园。后三宫往北就是御花园。从御花园出顺贞门,从御花园出顺贞门,就到紫禁城的北门就到紫禁城的北门神神武门,对面就是景山。武门,对面就是景山。午门午门金水桥金水桥太和门太和门太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿乾清门乾清门乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园神武门神武门东华门东华门西华门西华门说明顺序是说明顺序是空间顺序空间顺序从南到北进行说明从南到北进行说明南南北北北北南南西西东东http:/故宫故宫“惊叹惊叹”之旅之旅顺序要正确顺序要正确http:/ 如果你是导游,你认为最值得如果你是导游,你认为最值得

11、向中外游客介绍故宫的哪些地方?向中外游客介绍故宫的哪些地方?http:/(三大殿三大殿)太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿http:/思考:为什么要详写太和殿?思考:为什么要详写太和殿?http:/故宫故宫“惊叹惊叹”之旅之旅重点要突出重点要突出http:/大殿大殿_是一个约两米高的朱漆方台,是一个约两米高的朱漆方台,_安放着金漆雕龙宝座,安放着金漆雕龙宝座,_是雕是雕龙屏。方台龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,仰望殿顶,_藻井有一条巨大的雕藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大金蟠龙。从龙口

12、里垂下一颗银白色大圆珠,圆珠,_环绕着六颗小珠,龙头、环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着宝珠正对着_的宝座。梁坊间彩画的宝座。梁坊间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身_还衬托着流云火焰。还衬托着流云火焰。正中正中上面上面背后背后两旁两旁中央中央周围周围下面下面周围周围填上方位词:填上方位词:立足点是:立足点是:朱漆方台朱漆方台雕金蟠龙雕金蟠龙http:/http:/朱漆方台朱漆方台http:/雕金蟠龙雕金蟠龙故宫故宫“惊叹惊叹”之旅之旅立足点要明确立足点要明确http:/(1)如果我班要参观故宫,班长先

13、行在)如果我班要参观故宫,班长先行在“保和殿保和殿”等我们,我们等我们,我们从从“午门午门”出发,要找到她,依次经过哪些出发,要找到她,依次经过哪些“门门”和和“殿殿”?(2)简老师在)简老师在“神武门神武门”等你,你在等你,你在“乾清门乾清门”,要很快找到简,要很快找到简老师一起上车,依次经过哪些老师一起上车,依次经过哪些“门门”“殿殿”和和“园园”?(3)天气转冷了,你的爸爸给你送来了一件衣服,他已经在)天气转冷了,你的爸爸给你送来了一件衣服,他已经在“石塘中学石塘中学”公交车亭下了车,但是不知道该怎么走,你能否根公交车亭下了车,但是不知道该怎么走,你能否根据据“石塘中学平面图石塘中学平面

14、图”向你的爸爸说明你的教室所在的位置,向你的爸爸说明你的教室所在的位置,让你爸爸能够根据你的指引顺利找到坐在教室里的你。让你爸爸能够根据你的指引顺利找到坐在教室里的你。读第读第14段,说说后三宫与段,说说后三宫与前三殿有什么明显区别,用了前三殿有什么明显区别,用了什么说明方法。什么说明方法。http:/乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫(后三宫)(后三宫)http:/ 品读品读15段,说说御段,说说御花园和前几部分比较有花园和前几部分比较有何不同。何不同。http:/御花园御花园http:/故宫故宫“惊叹惊叹”之之旅旅主次要分明主次要分明http:/ 站在景山的高处望故宫,重站在景山的高处望

15、故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错纵相连,而井然有序。这样宏错纵相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。局,令人不能不惊叹。好一座好一座故宫博物院!故宫博物院!紫禁城,紫禁城,我们心目中我们心目中 永远的故宫!永远的故宫!今天到我们班级听课指导的有天台和今天到我们班级听课指导的有天台和温岭四中来的专家老师,他们大多是第一温岭四中来的专家老师,他们大多是第一次来到石塘中学,现在你作为石塘中学导次来到石塘中学,现在你作为石塘中学导游社的一名导游,请你大显身手,带大家游社的一名导游,请你大显身手,带大家一起游

16、览石塘中学。一起游览石塘中学。临时培训贴示:临时培训贴示:临时培训贴示:临时培训贴示:1.1.设计导游词,选择路线,交代清楚位置方位;设计导游词,选择路线,交代清楚位置方位;2.2.落实重要景点名称,介绍规模、布局、特点等等落实重要景点名称,介绍规模、布局、特点等等内容,查阅资料,介绍有关的知识;内容,查阅资料,介绍有关的知识;3.3.运用生动、有趣的语言加以说明。运用生动、有趣的语言加以说明。课课 堂堂 总总 动动 员员http:/http:/操操场场81省道省道西西东东南南北北教学楼教学楼(海情楼)(海情楼)学生宿舍学生宿舍(海晨楼)(海晨楼)教师宿舍教师宿舍(海曙楼)(海曙楼)餐厅餐厅(海味厅)(海味厅)石石塘塘中中学学公公交交车车亭亭我在这里我在这里作业建议:作业建议:在在温岭市石塘中学平面图温岭市石塘中学平面图上设上设计一条合理的游览线路。计一条合理的游览线路。

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