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《课外古诗词诵读-》 教学PPT课件部编版初中语文课件.ppt

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1、课外古诗词诵读【资料助读资料助读】秋词秋词(其一其一)刘禹锡刘禹锡自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。主旨思想主旨思想 诗人一改传统秋词的凄凉情调诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔赞美了秋天的开阔明丽明丽,反映出诗人乐观的情绪和不屈的斗志。反映出诗人乐观的情绪和不屈的斗志。作者访谈作者访谈 刘禹锡刘禹锡(772(772842),842),字梦得字梦得,自称自称“家本荥上家本荥上,籍占籍占洛阳洛阳”,唐朝文学家唐朝文学家,有有“诗豪诗豪”之称。有之称。有陋室铭陋室铭竹枝词竹枝词杨柳枝词杨柳枝词乌衣巷

2、乌衣巷等代表作。等代表作。写作背景写作背景 这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。刘禹锡因参这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。刘禹锡因参与王叔文的革新运动被贬到朗州与王叔文的革新运动被贬到朗州(湖南常德湖南常德)时三十四时三十四岁。正值春风得意岁。正值春风得意,却被赶出了朝廷却被赶出了朝廷,其苦闷是可想而其苦闷是可想而知的。但他这个人求异心理很强知的。但他这个人求异心理很强,做事都想与众不同做事都想与众不同,不肯人云亦云。这首词就是在这种心情下写的。不肯人云亦云。这首词就是在这种心情下写的。诗歌大意诗歌大意 自古以来自古以来,人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉,我却我却说秋天要胜

3、过春天。秋天晴朗的天空中一只白鹤冲破说秋天要胜过春天。秋天晴朗的天空中一只白鹤冲破云层云层,一飞冲天一飞冲天,把我的赋诗情趣也带到了碧蓝的九霄。把我的赋诗情趣也带到了碧蓝的九霄。名句赏析名句赏析 晴空一鹤排云上晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。诗人抓住秋天诗人抓住秋天“一鹤凌云一鹤凌云”这一别致的景观的描这一别致的景观的描绘绘,展现的是秋高气爽展现的是秋高气爽,万里晴空万里晴空,白云漂浮的开阔景象。白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤那凌云的鹤,也载着诗人的诗情也载着诗人的诗情,一同遨游到了云霄。一同遨游到了云霄。一个一个“排排”字字,所蕴涵的深意所蕴涵的深意,尽在不言中了。它给予尽在

4、不言中了。它给予读者的读者的,不仅仅是秋天的生机和素色不仅仅是秋天的生机和素色,更多的是一种高更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。扬的气概和高尚的情操。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐君问归期未有期君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。主旨思想主旨思想 这首诗通过写在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢这首诗通过写在巴山夜雨时思念妻子并想象重逢时的情景时的情景,抒发了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情抒发了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情,以及期待与妻子尽早相见的愿望。以及期待与妻子尽早相见的愿望。作者访谈作者访谈 李商隐李商隐(约约8

5、13813约约858),858),字义山字义山,号玉谿生、樊南号玉谿生、樊南生生,晚唐著名诗人晚唐著名诗人,他擅长诗歌写作他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很骈文文学价值也很高高,和杜牧合称和杜牧合称“小李杜小李杜”,与温庭筠合称与温庭筠合称“温李温李”。其诗构思新奇其诗构思新奇,风格秾丽风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻写得缠绵悱恻,优美动人优美动人,广为传诵。作品收录为广为传诵。作品收录为李李义山诗集义山诗集。写作背景写作背景 这是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀写给在这是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。诗人用朴实无华的长

6、安的妻子的一首抒情七言绝句。诗人用朴实无华的文字文字,写出他对妻子的一片深情写出他对妻子的一片深情,亲切有味。亲切有味。诗歌大意诗歌大意 你问我回家的日子你问我回家的日子,我尚未定归期我尚未定归期,今晚巴山下着今晚巴山下着大雨大雨,雨水涨满秋池。何时你我重新聚首雨水涨满秋池。何时你我重新聚首,共剪西窗烛共剪西窗烛花花,再告诉你今夜秋雨再告诉你今夜秋雨,我痛苦的情思。我痛苦的情思。名句赏析名句赏析 何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念思念,只有寄托在将来。那时诗人返回故乡只有寄托在将

7、来。那时诗人返回故乡,同妻子在同妻子在西屋的窗下窃窃私语西屋的窗下窃窃私语,情深意长情深意长,彻夜不眠彻夜不眠,以致蜡烛结以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去灯花出了蕊花。他们剪去灯花,仍有叙不完的离情仍有叙不完的离情,言不尽言不尽重逢后的喜悦。重逢后的喜悦。十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作(其二其二)陆游陆游僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。主旨思想主旨思想 这首诗情感激昂这首诗情感激昂,精神饱满。作者晚年境遇困顿精神饱满。作者晚年境遇困顿,身体衰弱身体衰弱,但并没有哀伤自己但并没有哀伤自己,而是想着从军奔

8、赴边疆而是想着从军奔赴边疆,跨战马跨战马,抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情,希望希望用实际行动来报效国家用实际行动来报效国家,忧国忧民的思想感情。忧国忧民的思想感情。作者访谈作者访谈 陆游陆游(1125(11251210),1210),字务观字务观,号放翁号放翁,南宋诗人。南宋诗人。创作诗歌今存九千多首创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有内容极为丰富。著有剑南诗剑南诗稿稿渭南文集渭南文集南唐书南唐书老学庵笔记老学庵笔记等。等。写作背景写作背景 这首诗作于南宋光宗绍熙三年这首诗作于南宋光宗绍熙三年(1192(1192年年)十一月四十一月四日。日。诗歌大意诗

9、歌大意 我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处没有为自己的处境而感到悲哀境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见迷迷糊糊地梦见,自己自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。名句赏析名句赏析 夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。这两句是前两句的深化这两句是前两句的深化,由现实转入梦境。由现实转入梦境。“铁马铁马冰河入梦来冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果正是诗人日夜所思的

10、结果,淋漓尽致地表淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概达了诗人的英雄气概,使诗人强烈的爱国主义思想感情使诗人强烈的爱国主义思想感情得到了更充分的展现。得到了更充分的展现。潼关潼关终古高云簇此城终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。山入潼关不解平。主旨思想主旨思想 这首诗通过描写潼关特有的风景这首诗通过描写潼关特有的风景,抒发了诗人渴望抒发了诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。作者访谈作者访谈 谭嗣同谭嗣同(1865(18651898),1898),字复生字复生,号壮飞号壮飞,湖南浏阳人

11、湖南浏阳人,清末维新派政治家、思想家清末维新派政治家、思想家,戊戌变法戊戌变法“六君子六君子”之一。之一。其所著的其所著的仁学仁学,是维新派的第一部哲学著作是维新派的第一部哲学著作,也是也是中国近代思想史中的重要著作。中国近代思想史中的重要著作。写作背景写作背景 十多岁的谭嗣同十多岁的谭嗣同,从湖南故乡赴甘肃兰州父亲任所从湖南故乡赴甘肃兰州父亲任所途中途中,经过陕西潼关经过陕西潼关,在这里饱览了一番北国山河的壮在这里饱览了一番北国山河的壮丽风采丽风采,欣然命笔欣然命笔,故作此诗。故作此诗。诗歌大意诗歌大意 久远的高云簇拥着这座古城久远的高云簇拥着这座古城,清脆的马蹄声被猎猎清脆的马蹄声被猎猎的

12、秋风吹散、吹远的秋风吹散、吹远,飞入滚滚的云涛里。黄河从北面高飞入滚滚的云涛里。黄河从北面高原峡谷奔腾怒吼而来原峡谷奔腾怒吼而来,奔向平坦广阔的原野奔向平坦广阔的原野,但气势却但气势却不见缓和不见缓和,好像仍嫌河床箍得太紧好像仍嫌河床箍得太紧;而那连绵不断的山而那连绵不断的山峰峰,刚入潼关便突兀而起、耸入云天刚入潼关便突兀而起、耸入云天,一座座争奇斗险一座座争奇斗险,唯恐自己显得平庸唯恐自己显得平庸!名句赏析名句赏析 河流大野犹嫌束河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。山入潼关不解平。诗人反向立意诗人反向立意,说它犹嫌拘束、不解平说它犹嫌拘束、不解平,把河与山把河与山不驯服的性格发展了不驯服的性格发

13、展了,写绝写活了写绝写活了,这是诗人个性的象这是诗人个性的象征。反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲破封建征。反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲破封建束缚、追求思想解放的愿望。束缚、追求思想解放的愿望。【达标训练达标训练】一、直接默写一、直接默写1.1.自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥,_,_。答案答案:我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝2._,2._,却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。答案答案:何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛3._,3._,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。答案答案:夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨4.4.河流大野犹嫌束河流大野犹嫌束,_,_。答案答案:山入潼关不解平山入潼关不解平二、理解默写

14、二、理解默写1.1.陆游的陆游的十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作中中“_,_,_”抒写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。抒写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。答案答案:夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来2.2.刘禹锡在刘禹锡在秋词秋词中一反悲秋的传统观念中一反悲秋的传统观念,其中其中“_,_,_”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。答案答案:晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄3.3.李商隐李商隐夜雨寄北夜雨寄北中想象与妻子相聚、秉烛夜话中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是的诗句是_,_,_。答

15、案答案:何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时4.4.谭嗣同在谭嗣同在潼关潼关一诗中表现诗人渴望冲破罗网、一诗中表现诗人渴望冲破罗网、追求自由的诗句是追求自由的诗句是_,_,_。答案答案:河流大野犹嫌束山入潼关不解平河流大野犹嫌束山入潼关不解平三、诗词赏析三、诗词赏析1.1.阅读下面这首诗阅读下面这首诗,然后回答问题。然后回答问题。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐君问归期未有期君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。(1)(1)诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是“_”。

16、(2)(2)简析诗中简析诗中“涨涨”字的妙处。字的妙处。答答:_:_答案答案:(1)(1)何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时(2)(2)“涨涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出又流露出羁旅之愁与不得归之苦羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。思。“涨涨”字一词字一词,用词准确用词准确,富有动态感。富有动态感。2.(20152.(2015广元中考广元中考)读下面一首唐诗读下面一首唐诗,然后答题。然后答题。秋词秋词(其一其一)刘禹锡刘禹锡自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴

17、空一鹤排云上晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。(1)(1)前人写诗填词讲究炼字前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句谈谈诗歌第三句“晴空一晴空一鹤排云上鹤排云上”中中“排排”字的表达作用。字的表达作用。答答:_:_(2)(2)全诗表达了诗人怎样的人生态度全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中你认为诗人眼中“秋日胜春朝秋日胜春朝”的理由是什么的理由是什么?答答:_:_答案答案:(1)(1)“排排”,在这里是在这里是“排开、推开排开、推开”的意思的意思,形形象地写出了黄鹤一飞冲天象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐

18、观的情怀。表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。(2)(2)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气在如此秋高气爽的天气,看见黄鹤直冲云霄看见黄鹤直冲云霄,诗人心情诗人心情豁然开朗豁然开朗,诗情广阔诗情广阔,于是说于是说“我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝”。3.3.阅读古诗阅读古诗,根据要求回答问题。根据要求回答问题。十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作(其二其二)陆游陆游僵卧孤村不自哀僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。(1)(1)诗歌第三句既是眼前现

19、实情景的描绘诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征又象征_,_,全诗抒发了诗全诗抒发了诗人强烈的人强烈的_的愿望。的愿望。(2)(2)诗中诗中“僵僵”“”“孤村孤村”点明了诗人怎样的处境点明了诗人怎样的处境?诗人诗人“不自哀不自哀”的原因是什么的原因是什么?答答:_:_答案答案:(1)(1)南宋王朝岌岌可危南宋王朝岌岌可危,摇摇欲坠收复失地摇摇欲坠收复失地,统统一祖国一祖国(2)(2)“僵僵”“”“孤村孤村”点明了诗人卧病在床点明了诗人卧病在床,孤苦无助的孤苦无助的处境。处境。“不自哀不自哀”的原因是诗人还想着替国家守卫边的原因是诗人还想着替国家守卫边疆疆,以以“僵卧孤村僵卧孤村”来反衬来反衬“不自哀不自哀”,更显其志坚定更显其志坚定不移。不移。

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