1、挑挑战战书书尊敬的狮子大王：我想向您讨教讨教武艺，请您于明日上午我想向您讨教讨教武艺，请您于明日上午9 9：0000到到动物园王国的森林广场，一比高下，不知您肯否赏脸？动物园王国的森林广场，一比高下，不知您肯否赏脸？无名小卒：蚊子2016年11月18日如果你是蚊子或狮子的军师，你将采用什么战术去打败对方？伊索寓言公元前6世纪的希腊寓言家，奴隶出身。他编的寓言经过加工，成为伊索寓言共350余篇，大多以各种动物为主要角色，运用拟人手法，故事单纯，比喻恰当，形象生动，寓意深远，对后来欧洲和世界文学产生了广泛影响 用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言的主人公可以是人，也可以是动物或其他事物；形式短小
2、精悍，形象生动，寓意深刻，给人以启迪。蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。蚊子和狮子伊索寓言1、你能用一两句话概括这则寓言的主要内容吗？蚊子战胜了狮子，却败给了蜘蛛2、弱小的蚊子
3、为何能战胜强大的狮子？3、胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？知己知彼，扬长避短得意忘形，骄傲自满1、文中两处写到蚊子“吹着喇叭”，作用一样吗？2、这篇文章在写作上有什么特点？不一样。前者是胜利的冲锋号 后者是骄傲自得的表现（1）、结构蓄势突转，曲折有致（2）、运用拟人的修辞手法学习了这则寓言，你有什么收获？（你有什么想说的？）即使取得再大的胜利也不能骄傲否则可能会在小处受到挫败展开想象，给课文续编或改编一个不同的结尾，并点出寓意。提示：情节要合理具体 情节与寓意要一致 寓意要能揭示一种生活道理根据寓言故事的学习，尝试创作寓言参考题目：1、云和雨 2、眼睛和耳朵的对话 做智者不做骄者谢谢观赏！谢谢观赏！
