1、4 4 你是人间的四月天你是人间的四月天林徽因林徽因林徽因林徽因九年级语文人教版上册一、新课引入四月，是一年中的春天，是春天中的盛季。四月，一年中最珍贵的季节，一如初恋，转瞬即逝。有一位诗人，她将这最美四月天比作心中的“你”，写出了无与伦比的爱的赞言。这位诗人就是才女林徽因，今天我们走进她的诗歌你是人间的四月天。二、新课讲解作者简介林徽因（1904年6月10日1955年4月1日），女，汉族，中国著名建筑师、诗人、作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。20世纪30年代初，同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面获得了巨大的学术成就
2、，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作你是人间的四月天莲灯九十九度中等。二、新课讲解谢冰心说：“她很美丽，很有才气。”在沈从文眼里，她绝顶聪明。哲学家金岳霖为她一生不娶，诗人徐志摩将她视为“茫茫人海中灵魂唯一之伴侣”。身为中国第一位女性建筑学家，文学造诣亦颇深，著作涉及诗歌、散文、小说、剧本，笔法清灵。二、新课讲解背景链接 这首诗发表于学文一卷一期（1934年4月5日）。关于这首诗有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，以怀挚友；一说是为儿子梁从诫的出生而作，表达对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。二、新课讲解字音词义轻灵（lng）：动作轻
3、巧灵活。娉（png）婷：形容女子姿态美好的样子。鲜妍（yn）：鲜艳。冠（gun）冕（min）：这里是王冠的意思。古代天子、诸侯、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽。呢（n）喃（nn）：拟声词，形容燕子叫的声音。二、新课讲解以“四月天”为喻，突出了“你”的哪些特点？诗人将“你”比喻成四月天的春风、云烟、星子、细雨、鲜花、圆月、鹅黄、绿芽、白莲、燕子的呢喃，这些意象给人以美丽、轻柔、温暖、希望、爱的感觉。正如诗文所说，“你”的特点就是“爱、暖和希望”。二、新课讲解意象美 在这“人间的四月天”里，既有微风在融融春光里飞舞，也有繁星在悠悠夜空中闪烁，既有细雨洒落花瓣，也有春燕温柔呢喃。那鹅黄的柔韧的草
4、，那嫩绿的鲜艳的芽，那洁白的明净的莲，都让人感受到诗歌的意象美。二、新课讲解 画出文中表示颜色的词，说说带给你的阅读感受。鲜妍鹅黄绿白 它们给人类视觉所造成的印象都是明亮的，都与人的温暖的心理感受相关，带给人们一种稳定的、温润的美感。这种美也是诗歌绘画美的体现。绘画美二、新课讲解 注意句式的转行特点，体会其所形成的节奏感。此诗分五段，每段三行。诗人不但注重押韵（押an韵），而且故意进行一些“陌生化”的断句，使大家读来充满阻断感，不由自主地放慢节奏。因此，整首诗像是一首节奏舒缓的歌，充满音乐美。音乐美三、归纳小结 诗人穷尽了自己所有的想象，把心中所爱比喻成美妙无比、精妙绝伦的“四月天”，充分表现出爱之深、情之切、意之密。整首诗意境优美，又兼具音乐美、绘画美。让我们永远记住林徽因这首你是人间的四月天。四、强化训练赏析以下带有色彩的诗句。（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。“红胜火”“绿如蓝”，两种色彩形成了鲜明的对比，使画面显得十分绚丽，诗人的情感表现得明朗而热烈。（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。“黄”与“翠”，“白”与“青”，色调协调、明丽，富含生机。体现了诗人明快的心境。五、布置作业1.收集有关“春天”的诗歌。2.利用比喻的修辞创作一个诗歌片段。本课结束
