1、【美美】弗罗斯特弗罗斯特作者简介作者简介 罗伯特罗伯特弗罗斯特，美国著名诗人。他弗罗斯特，美国著名诗人。他出版过十多部诗集，其中包括他的成名作出版过十多部诗集，其中包括他的成名作波士顿以北波士顿以北集，另外还有集，另外还有 山罅山罅、新罕布什尔新罕布什尔、西流的小溪西流的小溪、见见证之树证之树、在林间空地在林间空地等。他的诗歌等。他的诗歌独具风格，以口语入诗，生动朴实地描写独具风格，以口语入诗，生动朴实地描写了田园风光和农村日常生活。他的诗充满了田园风光和农村日常生活。他的诗充满了美国的乡土气息，流传广泛，深为人们了美国的乡土气息，流传广泛，深为人们喜爱。喜爱。弗罗斯特的农场（位于美国）未选择
2、的路刻在弗罗斯特的农场的一条路上讨论讨论 1.1.四节诗各表达了什四节诗各表达了什 么意思？么意思？请同学们用简请同学们用简洁的语言概括每小节的洁的语言概括每小节的意思。意思。伫立伫立（思索）（思索）决定决定（选择）（选择）选择之后的选择之后的怅惘怅惘多年后的回顾多年后的回顾叹息叹息2.2.怎样理解诗歌中所怎样理解诗歌中所说的说的“路路”？这是怎？这是怎样一种表现手法？请样一种表现手法？请从学过的课文中找出从学过的课文中找出类似的例子。类似的例子。路路通向远方的路 不能同时涉足 叹息 荒草萋萋的路 更诱人更美丽 选择 象征 人生之路 诗歌主题诗歌主题 诗人通过叙述对森林中两条诗人通过叙述对森林
3、中两条路的选择，说明了在人生道路上路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命要走的道路，就会决定一生的命运。运。选择题选择题未选择的路未选择的路中中“路路”象征（象征（）。）。A田间小路田间小路 B林间大路林间大路C人生之路人生之路 D河边小路河边小路C填空题1.1.未未选选择择的的路路是是_（填填作作家家 国国 籍籍）诗诗 人人_写写的的一一首首具具有有象象征征意意味味的的_。2 2未选择的路未选择的路一诗中升华全诗一诗中升华全诗旨意的诗句是旨意的诗句是_,_,_。美国美国 哲理诗哲理诗 弗罗斯特弗罗斯特 而我选择了人而我
4、选择了人迹更少的一条迹更少的一条 从此决定了我从此决定了我一生的道路一生的道路表述题表述题假如是你，你会选择哪条路，假如是你，你会选择哪条路，为什么为什么?读好诗歌，前提是要做什么？读好诗歌，前提是要做什么？理解诗歌的内容，体会诗人的理解诗歌的内容，体会诗人的情感。情感。让让读读者者和和作作者者的的心心灵灵直直接接对对话话。第第二二乐乐章章字音、停顿字音、停顿方法：停顿根据对语意的理解方法：停顿根据对语意的理解读出感情读出感情方法：轻重缓急的选择方法：轻重缓急的选择朗朗读读是是其其表表，悟悟读读方方为为其其神神。第第 三三 乐乐 章章看名家的诗歌朗诵表演，注意观察有什么朗诵看名家的诗歌朗诵表演
5、，注意观察有什么朗诵的小技巧哦的小技巧哦表情、手势表情、手势方法：随着诗句的情绪自然而发方法：随着诗句的情绪自然而发轻轻的轻轻的/我走了，我走了，正如我正如我/轻轻的来；轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别作别/西天的西天的/云云 彩。彩。那河畔的金柳，那河畔的金柳，是夕阳中的新娘是夕阳中的新娘 ；波光里的艳影，波光里的艳影，在我的心头在我的心头/荡荡 漾。漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇，油油的油油的 /在水底招摇；在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里，我甘心我甘心/做一条做一条/水草！水草！那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，不是清泉，是不是清泉，是/天上虹天上虹 。揉碎在浮藻间，揉碎在浮藻间，沉淀着沉淀着/彩虹似的梦。彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌，悄悄悄悄/是别离的笙箫；是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默，沉默沉默/是今晚的是今晚的/康桥！康桥！悄悄的悄悄的/我走了，我走了，正如我正如我/悄悄的来；悄悄的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，不带走一片不带走一片/云云 彩。彩。
